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- 2021-11-01 发布
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品读经典
光亮人生
五
柳
先
生
传
陶
渊
明
陶渊明(365-427),
名潜,字元亮,东晋浔阳柴
桑人,著名诗人。
他生活的东晋末年社会
黑暗,风气污浊,许多人不
择手段,追名逐利,社会上
充斥着虚伪与欺诈。陶渊明
做过几任小官,因对统治阶
级不满,不愿与黑暗现实同
流合污,辞去官职,躬耕僻
野,过着简朴的归隐生活。
本文是陶渊明托
名五柳先生写的自传
,作者正是通过五柳
先生“颇示己志”,
表达自己的思想感情
。
译文:
五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓
名和表字。因为住宅傍边有五棵柳树,就用它做了自己
的号。他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜
欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中意旨有所
领会的时候。就高兴连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性,
家里穷,经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好,
有时摆了酒叫他来喝。他一来就要把酒何光,希望一定
喝醉。喝醉了就回家去,并不装模作样,说走就走。简
陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。粗布短衣上面
打了很多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安之
若素,经常写文章来消遣时光,从文中也稍微透露出自
己的志趣。他从不把得失放在心上,这样过完了自己的
一生。
赞曰:黔娄的妻子曾经说
过:“不为贫贱而忧心忡忡,不
热衷于发财做官。”从这句话看,
他应该是五柳先生这类人吧?一
边喝酒一边吟诗,为自己抱定的
志向而感到无比快乐。他大概是
无怀氏时候的百姓,或者是葛天
氏治下的百姓吧?
一、本文主要从哪些方面来写五柳先生
的?
从哪些句子中可以看得出来?
主要方面 相关文字
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边
有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利;曾不吝情去留;
忘怀得失。
好读书,不求甚解;性嗜酒;常著文章自
娱。
环堵萧然,不蔽风日;
短褐穿结,箪瓢屡空。
籍贯姓字
思想性格
志趣爱好
生活状况
讨论:本文在写作上最大
的特点是多用否定句,请从文
中找出这些否定句,想一想,
多用否定句有什么作用?
二、品味“不”字,了解人物。
“不知何许人也,亦不详其姓氏”
“不慕荣利”
“不求甚解”
“家贫不能常得”
“曾不吝情去留”
“不蔽风日”
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”
“不”字为一篇眼目
淡泊宁静
恬淡自足
率真自然
豁达乐观
安贫乐道
语言特点
总结“不”(否定句)的作用:
作者言“不”,正突出了自
己与世俗的格格不入,突出了他
对高洁志趣和人格的坚持,不仅
让读者对他的与众不同击节叹赏,
也使文章笔调诙谐,读来引人入
胜
本文在写作上的最大特点是多用否定句.
“不”字为一篇眼目
穷则独善其身,
达则兼济天下。
富贵不能淫,
贫贱不能移,威
武不能屈,此之
谓大丈夫。
孟子
静以修身,
俭以养德。
非淡泊无以明
志,非宁静无
以致远。
诸葛亮
古之立大志
者,不惟有超世
之才,亦必有坚
忍不拔之志。
苏
轼
唯独革命家,
无论他生或死,
都能给大家以
幸福。
鲁迅
理想是指路
明灯,没有理
想,就没有坚
定的方向,而
没有方向,就
没有生活。
托尔斯泰
同学们也来介绍一下自
己吧。
可以是完整的小传,也
可以只是抓住某个特点,表
现自己的个性。
朱君自传
余乃茫茫人海中不起眼之小沙粒。有名亦有姓,无人
经意。娴静乐观,待人随和,不斤斤于得失,不争争于琐
屑。喜书画,闲暇时常勾画两笔,不求悦人。好读书,多
多益善,常恐贪嚼不烂,每逢空闲,便魂游书界。爱游玩,
登燕山,观渤海,奇山异水,尽览无余。正所谓,悦亲友
以同游,乐书画以消忧。常观新闻以自娱,知晓天下格局,
阅见奇闻轶事,与亲共享,乐此不疲。
赞曰:孔明有言:“非淡泊无以明志,非宁静无以致
远。”其言兹若人之俦乎?亲友健康,生活温馨,工作顺
利,甚感幸福与满足,望持久不绝。
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