2019八年级语文上册 第二单元 8 美丽的颜色学案（无答案） 新人教版 3页

‎8　美丽的颜色 ‎【学习目标】‎ ‎1．了解传记文学的特点，学习刻画人物的方法。‎ ‎2．品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能力。 ‎ ‎3．学习居里夫妇高贵的品格，磨炼意志，热爱科学。 ‎ ‎【重点难点】‎ ‎1、浏览课文，筛选信息 ‎2、体会居里夫妇高贵的品格，磨炼意志，热爱科学 ‎【学习方法】朗读法 ‎【学习过程】‎ 导入新课 爱因斯坦曾经说：“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。”今天，让我们走近居里夫人。‎ 一、预习自测 ‎1．识音记形(给加点字注音，注意加“□”字的写法)‎ 简陋( )　　　 猝至( )　　　 窒息( )‎ 吹嘘( ) 沸腾( ) 咽喉( )‎ 溶液( ) 触目( ) 踱步( ) ‎ ‎2．词语积累(解释词语的意思)‎ ‎(1)炽热： (2)猝：‎ ‎(3)窒息： (4)吹嘘：‎ ‎(5)筋疲力尽： (6)和颜悦色：‎ ‎(7)小心翼翼：‎ ‎3．作者简介 艾芙·居里(1904—2007)，居里夫人的女儿。代表作《居里夫人传》。‎ ‎4．背景链接 居里夫人(1867—1934)，即玛丽·居里，原名玛丽·‎ 3‎ 斯可罗多夫斯卡，法国物理学家、化学家，原籍波兰。1867年出生在波兰一个知识分子家庭，因嫁给法国科学家皮埃尔·居里，故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，发现了新元素钋，同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年，皮埃尔·居里遭遇车祸不幸身亡，居里夫人接替丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质，‎1934年7月4日，这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。‎ 二、合作探究 ‎1．结合文章内容，把全文分为三部分。‎ ‎2．居里夫妇是在哪儿发现镭的？他们工作的环境怎样？‎ ‎3．居里夫妇提炼镭的过程可以分为两个阶段，这两个阶段他们是怎样分工的？‎ ‎4．细读课文，分析居里夫人的形象特点。‎ 三、解难答疑 ‎1．第1段中“这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐，两次都挑选了最简陋的布景。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗？为什么？ ‎ ‎2．怎样理解比埃尔说的“我希望它有很美丽的颜色”？‎ ‎3．第12段中句子“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ ‎ 3‎ 四、反馈拓展 居里夫人的人格魅力主要体现在她从事科学工作所拥有的坚定信念上。学习本文后，谈谈你受到的最大启发。 ‎ ‎【学习反思】‎ ‎【作业】‎ 3‎