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- 2021-11-01 发布
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12.2.2 单项式与多项式相乘
【学习目标】
1、会利用乘法分配律可以将单项式乘多项式转化成单项式乘单项式。
2、会利用法则进行单项式乘多项式的运算。
3、经历探索单项式乘多项式法则的过程,发展有条理的思考及语言表达能力。
【学习重难点】
会利用法则进行单项式乘多项式的运算。
【学习过程】
一、课前准备
1、单项式与单项式相乘的法则:
2、2x2-x-1是几次几项式?写出它的项。
3、用字母表示乘法分配律
二、学习新知
自主学习:
观察右边的图形:回答下列问题
3
(1) 大长方形的长为 ,宽为 ,面积为 。
(2) 三个小长方形的面积分别表示为 , , ,
大长方形的面积= + + =
(3)根据(1)(2)中的结果中可列等式:
(4)这一结论与乘法分配律有什么关系?
(5)根据以上探索你认为应如何进行单项式与多项式的乘法运算?
单项式乘多项式法则:
单项式与多项式相乘时,分两个阶段:
①按 律把单项式乘多项式写成 与 乘积的代数和的形式;
②分别进行 乘法运算。
几点注意:
1.单项式乘多项式的结果仍是 ,原多项式的项数与计算后的项数 。
2.在单项式乘法运算中要注意系数的 。
3.不要出现漏乘现象,运算要有顺序。
实例分析:
例1、计算:
解:
【随堂练习】
1.2ab(5ab+3a2b)
3
2.计算:.
3.计算:2x(x2﹣x+3)
4.(﹣4a3+12a2b﹣7a3b3)(﹣4a2)= _________ .
5.计算:xy2(3x2y﹣xy2+y)
6.(﹣2ab)(3a2﹣2ab﹣4b2)
【中考连线】
对任意有理数x、y定义运算如下:x△y=ax+by+cxy,这里a、b、c是给定的数,等式右边是通常数的加法及乘法运算,如当a=1,b=2,c=3时,l△3=1×l+2×3+3×1×3=16,现已知所定义的新运算满足条件,1△2=3,2△3=4,并且有一个不为零的数d使得对任意有理数x△d=x,求a、b、c、d的值.
【参考答案】
随堂练习
1、10a2b2+6a3b2 2、x3y5﹣x3y6+x2y4. 3、2x3﹣2x2+6x 4、2x3﹣2x2+6x
5、3x3y3﹣x2y4+xy3 6、﹣6a3b+4a2b2+8ab3.
中考连线
a的值为5、b的值为0、c的值为﹣1、d的值为4.
3
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