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  • 2021-11-01 发布

11.3.1多边形-人教版八年级上册课件(17张PPT)

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多 边 及 其 制作: Anan 形 内 角 和 多边形 11.3.1 学习目标 1 、理解多边形的概念。 2 、能对多边形进行分类。 3 、能分辨找出多边形的内角、外角和对角线。 4 、理解正多边形的概念。 学习目标: 讲授新知 多边形在我们的生活中随处可见 一、多边形定义及相关概念 讲授新知   你能从图中想象出几个由一些线段围成的图形吗? 讲授新知 你能说出上述平面图形的名称吗 ? 三角形 四边形 四边形 六边形 八边形 讲授新知 三角形定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做 三角形 . 多边形定义: 在平面内 ,由一些线段 首尾顺次相接 组成的封闭图形叫做 多边形 . 讲授新知 类比三角形的有关概念,说明什么是多边形的边、顶点、内角、外角. 内角: 多边形相邻两边组成的角 顶点 边 外角: 多边形的边与它的邻边的延长线组成的角 n 边形有 n 个顶点, n 条边, n 个内角, 2 n 个外角. 讲授新知 类比三角形的有关概念,说明什么是多边形对角线. 连结多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的 对角线 . 四边形有 2 条对角线 三角形没有对角线 五边形有 5 条对角线 n 边形有 n(n-3)/2 条对角线 讲授新知 二、多边形的分类 多边形按组成它的 线段的条数 分成三角形、四边形、五边形…… n 边形 . 讲授新知 二、多边形的分类 如图( 1 )这样,画出多边形的任何一条边所在的直线, 整个多边形都在这条直线的同一侧 ,那么这个多边形就是 凸多边形 ,图( 2 )这样的叫做 凹多边形 。本节我们只讨论凸多边形。 讲授新知 正方形定义:各个角都相等,各条边都相等的四边形叫做正方形 . 正多边形定义:像正方形这样, 各个角 都相等, 各条边 都相等的多边形叫做正多边形 . 三、正多边形 正方形 正五边形 课堂小结 一、多边形定义及相关概念 1. 在平面内 ,由一些线段 首尾顺次相接 组成的封闭图形叫做 多边形。 2. 多边形的内角、外角和对角线。 二、多边形的分类 1. 多边形按组成它的 线段的条数 分成三角形、四边形、五边形 ……n 边形 . 2. 整个多边形都 在这条直线的同一侧 ,那么这个多边形就是凸多边形。其余的叫做凹多边形。 三、正多边形 各个角 都相等, 各条边 都相等的多边形叫做正多边形 随堂测试 1 . 在下列图形中,∠ 1 是多边形外角的是( ) D 2. 六边形的对角线共有( ) A.6 条 B.7 条 C.8 条 D.9 条 3. 下列属于正多边形的是( ) A. 长方形 B. 等边三角形 C. 梯形 D. 圆 D B 随堂测试 4. 从一个顶点出发的对角线,可以把十边形分成互不重叠的三角形的个数( ) A.7 个 B.8 个 C.9 个 D.10 个 5. 十二边形共有 _____ 条对角线,过一个顶点可作 _____ 条对角线,可把十二边形分成 _____ 个三角形 . 6. 要使五边形木架(用 5 根木条钉成)不变形,至少需要钉( )木条 . A . 1 根 B.2 根 C.3 根 D.4 根 B 54 9 10 B 随堂测试 7. 有一个家庭联谊会,参加的家庭全部是三口之家,在联谊会期间, 每个人都要和别的家庭的每个成员握一次手。 ( 1 )若参加会议的人数为 15 ,则一共要握手多少次? ( 2 )若一共握手 170 次,则参加会议的人数是多少? ( 1 ) =90 ; 15 (15-3) 2 × ( 2 ) n ( n -3) 2 =170 n =20 THANKS 谢谢观看!