八年级上语文课件世俗奇人 泥人张 (15)_鲁教版 12页

冯骥才 1.学会复述故事情节。 2.学会品味语言，多角度理解奇人之 奇处。 3.了解民间艺人高超的技艺、过人的 智慧，学习他们的精神品质。 快速阅读课文，说说故事内容。 　 提示：何人+何时+何地+做何事 咸丰年间，有一个下雨天， 在天庆馆泥人张凭借自己的才能 和胆识战胜海张五。 故事内容 提示： 我认为泥人张____ 奇，因为 __ (用课文原句）。      1.只见人家泥人张听赛没听，左手伸到 桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依 然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜， 这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞 快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张 五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯 定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。 随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地 一戳，起身去柜台结账。 精彩片段赏析 2.手艺道上的人，捏泥人的“泥人张” 排第一。而且，有第一，没第二，第 三差着十万八千里。 　 作者说泥人张的手艺“有第一， 没第二，第三差着十万八千里”,这么 说是不是太夸张了?你怎样理解这种 夸张的作用？ 我们身边有 俗世奇人吗？ 说说看！ 1.2013年尤溪坂面达人陈重沁骑独轮车 过17米啤酒瓶口的“吉尼斯”新世界纪 录 。 2.陈重沁参加央视 挑战不可能 高空独 轮车。 《泥人张》奇绝！妙绝！奇在人物 ，妙在情节、语言。个性奇特的泥人张 能给我们留下了深刻的印象；那津味十 足、本色朴素而又幽默传神的语言更是 余音绕梁，历久不绝。读这样的作品， 如夏日饮冰茶，爽口又爽心。　　 1.请同学们《泥人张》把它编写成课本 剧或小品进行表演。 2.阅读《俗世奇人》。