北师大版数学八年级上册 《课堂设计》5应用二元一次方程组 4页

北师大版数学八年级上册 《课堂设计》‎ 第五章 二元一次方程 ‎ 5.5应用二元一次方程组（里程碑上的数）‎ 用代数式表示：‎ ①一个两位数，个位上的数是 x，十位上的数是y，则这个两位数为_______.‎ ②一个三位数，个位上的数是 x，十位上的数是y，百位上的数是z，则这个三位数为_______________.‎ ③若x表示一个两位数，y也表示一个两位数，将x放在y的左侧组成一个四位数为__________________________.‎ 阅读课本，完成下列问题：‎ ‎1.从课本的文字和图片中你能得到什么信息？其中“匀速行驶”“每隔一小时”说明了什么？‎ ‎2.认真完成课本所提出的问题.‎ ‎3.例题1的两个等量关系是：‎ ‎________________________________.‎ ‎________________________________.‎ 在较大数的右边写上较小的数，所写的四位数可表示为 ‎ 在较大数的左边写上较小的数，所写的四位数可表示为 ‎ 从例题1的解题过程你学到了什么？‎ 小明和小华在一起玩数字游戏，他们每人取了一张数字卡片，拼成了一个两位数.小明说：“哇！这个两位数的十位数字与个位数字之和恰好是9.”他们又把这两张卡片对调，得到了一个新的两位数，小华说：“这个两位数恰好也比原来的两位数大9.”‎ 那么，你能回答以下问题吗？‎ ‎（1）他们取出的两张卡片上的数字分别是几？‎ ‎（2）第一次，他们拼出的两位数是多少？‎ ‎（3）第二次，他们拼成的两位数又是多少呢？请你好好动动脑筋哟！‎ ‎1.如果一个两位数的十位数字与个位数字之和为6，那么这样的两位数的个数是（ ）‎ A.3 B.6 C.5 D.4‎ ‎2.甲、乙两个两位数，若把甲数放在乙数的左边，组成的四位数是乙数的201倍；若把乙数放在甲数的左边，组成的四位数比上面的四位数小1188，求这两个数.如果甲数为x,乙数为y,则得方程组是（ ）‎ A.‎ B.‎ C.‎ D.‎ ‎3.一个两位数的十位上的数与个位上的数的和是5，如果这个两位数减去27，则恰好等于十位上的数与个位上的数对调后组成的两位数，求这个两位数.‎ ‎4. 有一个两位数和一个一位数，如果在这个一位数后面多写一个0，则它与这个两位数的和是146，如果用这个两位数除以这个一位数，则商6余2，求这个两位数.‎ ‎5.小强和小红做算术题，小强将第一个加数后面多写一个零，所得的和为2342，小红将第一个数后面少写一个零，所得的和是65.求原来的两个加数.‎ ‎ 参考答案 课堂检测 ‎1.取出的两张卡片上的数字分别是4，5‎ ‎2.45 ‎ ‎3.54‎ 课后提高 ‎1.C 2.D 3.41 4.56 5.230 42‎