2020八年级物理全册 第7章 力与运动知识要点梳理 （新版）沪科版 5页

第7章 力与运动 第1节 科学探究：牛顿第一定律 知识点1 牛顿第一定律 ‎1.牛顿第一定律的来由 ‎(1)英国著名的物理学家牛顿总结了伽利略、笛卡儿等科学家的研究成果，建立了力和运动的关系的第一条规律即牛顿第一定律．‎ ‎(2)定律的探究 实验装置：斜面、粗糙程度不同的平面、滑块.‎ 探究过程：让滑块从斜面的同一位置由静止滑下，分别记录滑块在平面上运动的距离．‎ 分析论证：平面越光滑，摩擦力就越小，滑块停下时通过的距离就越大，‎ 推理：如果平面没有摩擦力，滑块将一直运动下去.‎ 探究提醒：滑块从斜面上下滑时要从同一位置由静止滑下，目的是保证滑块在平面起始位置的速度相同．‎ ‎(3)定律内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态．‎ ‎2.对牛顿第一定律的理解 ‎(1)一切：是指该规律对自然界的所有物体都是普遍适用的，没有例外．‎ ‎(2)没有受到外力作用：是指分析对象没有受到分析对象以外的物体施加的力，实际生活中这种现象是不存在的，物体受几对平衡力的作用时与不受力时产生的效果相同，就相当于不受外力．‎ ‎(3)或：与“一切”相对应，是指物体要么静止，要么做匀速直线运动．‎ ‎(4)本规律说明物体不受力也会运动，物体的运动不需要力来维持．‎ ‎(5)力是使物体运动状态发生改变的原因．‎ ‎(6)牛顿第一定律不是从实验中直接得出来的，也就是说它不是一个实验定律，当然也就不能用实验来验证，但是它又有深厚的实验基础，它是在实验的基础上通过进一步的科学推理而得到的，由这个定律进一步得出的一切科学推论都经受住了实践的检验．因此，牛顿第一定律早已成为大家公认的力学基本定律之一．‎ 特别提醒：物体的运动不需要力来维持，物体不受力就可以保持匀速直线运动状态，力的作用可以改变物体的运动状态．‎ 5‎ ‎(7)牛顿第一定律又叫惯性定律．‎ 知识点2 惯性及其应用 ‎1.惯性：任何物体都有保持自己原有的运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性．惯性是物体本身固有的一种属性．任何物体在任何时候都有惯性，它只与物体的质量有关．‎ ‎2.运动状态不变：指运动速度和方向不变，包括两种情况，一是静止不动，二是做匀速直线运动．‎ ‎(1)惯性是一切物体都具有的性质，与物体是否运动无关，与物体运动速度的大小无关，只与物体的质量大小有关，质量大的物体惯性大．‎ ‎(2)运动状态不变：静止的物体保持静止，运动的物体保持匀速直线运动．‎ ‎(3)惯性是一切物体都具有的性质，任何物体在任何时候都具有惯性．‎ ‎(4)惯性是一种性质，不是力，因此只能说物体有惯性，而不能说受到惯性、惯性力、惯性作用等．‎ ‎(5)物体不受力总保持原来运动状态不发生改变，因此牛顿第一定律又叫惯性定律．‎ ‎(6)惯性广泛应用于生产生活实际，同时也要注意防止惯性造成的危害，如百米跑道末端留出缓冲距离．‎ 知识点3 应用惯性知识解答问题 应用惯性知识解答问题，一般按照4个步骤：‎ ‎(1)说明物体原来处于何种状态；‎ ‎(2)物体情况发生何种变化；‎ ‎(3)说明物体由于有惯性，要继续保持原来的运动状态；‎ ‎(4)回答出结果．‎ 第2节 力的合成 知识点1 合力与力的合成 如果一个力产生的效果和几个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那几个力的合力．如众多船帆驱动的大船，用一台发动机就可以驱动，也就是说这许多船帆的多个力，可以用一台发动机的那一个力来代替，发动机的这一个力的作用效果与各个船帆多个力的作用效果相同．‎ ‎2. 分力：组成合力的每一个力叫做分力，上面的例子中每一个船帆的力就是一个分力．‎ 5‎ ‎3.两个力的合力：如果一个力产生的效果和两个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那两个力的合力．‎ ‎4.力的合成：求几个力的合力的过程叫做力的合成．‎ ‎5.研究合力和分力的关系时，用的是等效替代法，就是用一个力替代那几个力，产生相同的效果．‎ 易错提示：在探究合力与分力的关系时，两个分力的作用点要在同一个点上．‎ 知识点2 合力及分力的计算 ‎1. 同直线同方向两个力的合成 大小：F=F1+F2．‎ 方向：和这两个力的方向相同．‎ ‎2. 同直线反方向两个力的合成 大小：F=F1-F2．‎ 方向：和较大的那个力的方向相同．‎ ‎3.在同一直线上，合力、分力三个力中知道其中两个，就可以根据公式及变形公式计算第三个力．‎ ‎4．如果一个物体在同一直线上受到三个或更多个力，可以把其中的两个力合成，看成一个力，这个力再与其他的力合成，……直到最后一个力，这样就可以把合力求出来，‎ ‎5.如果一个物体受到的两个力不在同一直线上，这两个力合力的大小大于两分力大小之差小于两分力大小之和．‎ ‎5.两个力的合力大小可能等于0．‎ 第3节 力的平衡 知识点1 二力平衡及其条件 ‎1.平衡状态：物体处于静止状态或匀速直线运动状态，称为物体处于平衡状态．‎ ‎2. 力的平衡：物体受力处于平衡状态，物体受的力称为平衡力．‎ ‎3. 二力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡．‎ ‎4.二力平衡条件的探究 把小车放在水平的两端带有滑轮的木板上，托盘通过滑轮用细线挂在小车上．‎ ‎(1)当两个拉力大小不等时，小车不能保持静止．这两个力不能平衡．‎ ‎(2)当两个力大小相等，力的方向互成某一角度时，小车也不能保持静止，这两个力不能平衡．‎ 5‎ ‎(3)当两个力大小相等、方向相反，不在同一直线上时，小车也不能保持静止，这两个力不能平衡．‎ ‎(4)当两个力大小相等、方向相反，在同一直线上，分别作用在靠在一起的两个小车上时，两个小车都不能保持静止，这两个力不能平衡．‎ ‎(5)当两个力大小相等、方向相反，在同一直线上，作用在同一小车上时，小车能保持静止．这两个力能平衡．‎ ‎5.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡．‎ 二力平衡的条件可简记为：同物、共线、等值、反向．‎ 知识点2 二力平衡条件的理解和应用 ‎1．二力平衡现象是同一个物体受两个力而处于平衡状态的现象，这两个力一定是作用在同一个物体上．‎ ‎2．放在水平面上的物体受重力、支持力，同时物体对地面有压力，其中重力和支持力是一对平衡力，压力和支持力是一对相互作用力．‎ ‎3. 二力平衡的应用 ‎(1)已知一个力的大小和方向，可确定另一个力的大小和方向．‎ ‎(2)根据物体的受力情况，判断物体是否处于平衡状态．‎ ‎4．力和运动的关系 ‎(1)物体不受力或受平衡力时，保持静止或做匀速直线运动．‎ ‎(2)物体受非平衡力时运动状态一定会发生改变．‎ 知识点3 一对平衡力和相互作用力 ‎1．两对力的特点：一对平衡力是同物、共线、等值、反向，一对相互作用力是两物、共线、等值、反向．‎ ‎2．力的性质：平衡力的性质不一定相同，相互作用力性质一定相同．‎ ‎3．作用点：平衡力的作用点在同一个点上，相互作用力的作用点在不同的点上．‎ 5‎ 5‎