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  • 2021-11-01 发布

运用公式法(二)导学案2

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‎4.3.2 运用公式法(二)‎ 学习目标:‎ ‎(1)了解运用公式法分解因式的意义; ‎ ‎ (2)会用完全平方公式进行因式分解;‎ ‎ (3)清楚优先提取公因式,然后考虑用公式 本节重难点:‎ 1、 用完全平方公式进行因式分解 2、 综合应用提公因式法和公式法分解因式 中考考点:正向、逆向运用公式,特别是配方法是必考点。‎ 预习作业:‎ 请同学们预习作业教材P101~P102的内容:‎ ‎1. 完全平方公式字母表示: .‎ ‎2、形如或的式子称为 ‎ ‎3. 结构特征:项数、次数、系数、符号 填空:‎ ‎ (1)(a+b)(a-b) = ;‎ ‎(2)(a+b)2= ;‎ ‎(3)(a–b)2= ;‎ 根据上面式子填空:‎ ‎(1)a2–b2= ;‎ ‎(2)a2–2ab+b2= ;‎ ‎(3)a2+2ab+b2= ;‎ 结 论:形如a2+2ab+b2 与a2–2ab+b2的式子称为完全平方式.‎ a2–2ab+b2=(a–b)2 a2+2ab+b2=(a+b)2‎ 完全平方公式特点:首平方,尾平方,积的2倍在中央,符号看前方。‎ 例1: 把下列各式因式分解:‎ ‎ (1)x2–4x+4 (2)9a2+6ab+b2‎ 3‎ ‎(3)m2– (4)‎ 例2、将下列各式因式分解:‎ ‎(1)3ax2+6axy+3ay2 (2)–x2–4y2+4xy ‎ 注:优先提取公因式,然后考虑用公式 例3: 分解因式 ‎(1) (2)‎ ‎(3) (4)‎ 点拨:把 分解因式时:‎ ‎1、如果常数项q是正数,那么把它分解成两个同号因数,它们的符号与一次项系数P的符号相同 ‎2、如果常数项q是负数,那么把它分解成两个异号因数,其中绝对值较大的因数与一次项系数P的符号相同 ‎3、对于分解的两个因数,还要看它们的和是不是等于一次项的系数P 变式练习:‎ ‎(1) (2)‎ 3‎ ‎(3) ‎ 借助画十字交叉线分解系数,从而帮助我们把二次三项式分解因式的方法,‎ 叫做十字相乘法 口诀:首尾拆,交叉乘,凑中间。‎ 拓展训练:‎ ‎1、若把代数式化为的形式,其中m,k为常数,求m+k的值 ‎2、已知,求x,y的值 ‎3、当x为何值时,多项式取得最小值,其最小值为多少?‎ 3‎