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- 2021-11-06 发布
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教师 科目 数学 学生 时间
教学内容 24.2 直线和圆的位置关系
教学目标 1.能判定一条直线是否为圆的切线.2.会过圆上一点画圆的切线.
重点考点 1.通过判定一条直线是否为圆的切线,训练学生的推理判断能力.
教
学
实
施
过
程
一:作业检查
1、完成情况 : 优( ) 良( ) 差( )
完成不好的原因:
二、考核复习(分数 10 分)
三、新课讲授
(一)知识点框架:
一、直线与圆的位置关系
直线与圆的位置关系由圆心到直线的距离 d 与圆的半径 r 的大小关系确定;
(1)d>r 直线与圆相离
(2)d=r 直线与圆相切
(3)d
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