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  • 2021-11-06 发布

人教版数学八年级上册第14章【整式的乘法与因式分解】期末拓展训练

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【整式的乘法与因式分解】期末拓展训练 一.选择题 1.计算 22+(﹣1)0 的结果是( ) A. B. C.5 D. 2.若 2n+2n+2n+2n=26,则 n=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.计算 22019×(﹣ )2020 的值是( ) A.﹣1 B. C.﹣ D.1 4.如图,根据计算长方形 ABCD 的面积,可以说明下列哪个等式成立( ) A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.a(a+b)=a2+ab 5.某市“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植某种草皮,以美化环境.已知长方形空 地的面积为(3ab+2b)平方米,宽为 b 米,则这块空地的长为( ) A.(3a+2)米 B.(3ab+b)米 C.(3ab+3b)米 D.(3ab2+2b2)米 6.若 4x2+ax+121 是完全平方式,则 a 的值是( ) A.22 B.44 C.±44 D.±22 7.计算(1﹣a)(1+a)(1+a2)的结果是( ) A.1﹣a4 B.1+a4 C.1﹣2a2+a4 D.1+2a2+a4 8.下列多项式能用公式法分解因式的有( ) (1)x2﹣2x﹣1;(2) ﹣x+1;(3)﹣a2﹣b2;(4)﹣a2+b2;(5)x2﹣4xy+4y2;(6)m2 ﹣m+1. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 9.若 x3+2x2﹣mx+n 可以分解为(x+2)2(x﹣2),则 m,n 的值分别是( ) A.m=4,n=8 B.m=﹣4,n=8 C.m=4,n=﹣8 D.m=﹣4,n=﹣8 10.下列计算正确的是( ) A.(x+y)2=x2+y2 B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2 C.(﹣x+1)(﹣x﹣1)=x2﹣1 D.(x﹣1)2=x2﹣1 二.填空题 11.若(x+2)(2x﹣n)=2x2+mx﹣2,则 m+n= . 12.已知 m 是常数,若 x﹣3 是 2x2+mx+15 的一个因式,则 m 的值为 . 13.计算:(﹣ )2020×(﹣3)2021= . 14.已知 a﹣b=3,b﹣c=﹣4,则代数式 a2﹣ac﹣b(a﹣c)的值是 . 15.计算:﹣12x3y3z÷3x4y= . 三.解答题 1 6.因式分解: (1)2mx2﹣4mxy+2my2; (2)x2﹣4x+4﹣y2. 17.计算: (1)x4⋅ x3⋅ x+(x4)2+(﹣2x2)4; (2)x2(x﹣1)﹣x(x2+x﹣1); 18.一个长方形的长和宽分别为 x 厘米和 y 厘米(x,y 为正整数),如果将长方形的长和宽各增加 5 厘米得到新的长方形,面积记为 S1,将长方形的长和宽各减少 2 厘米得到新的长方形,面积记 为 S2. (1)请说明:S1 与 S2 的差一定是 7 的倍数. (2)如果 S1 比 S2 大 196cm2,求原长方形的周长. (3)如果一个面积为 S1 的长方形和原长方形能够没有缝隙没有重叠的拼成一个新的长方形,请 找出 x 与 y 的关系,并说明理由. 19.已知化简(x2+px+8)(x2﹣3x+q)的结果中不含 x2 项和 x3 项. (1)求 p,q 的值; (2)x2﹣2px+3q 是否是完全平方式?如果是,请将其分解因式;如果不是,请说明理由. 20.已知多项式 x+2 与另一个多项式 A 的乘积为多项式 B. (1)若 A 为关于 x 的一次多项式 x+a,B 中 x 的一次项系数为 0,直接写出 a 的值; (2)若 B 为 x3+px2+qx+2,求 2p﹣q 的值. (3)若 A 为关于 x 的二次多项式 x2+bx+c,判断 B 是否可能为关于 x 的三次二项式,如果可能, 请求出 b,c 的值;如果不可能,请说明理由.