• 87.51 KB
  • 2021-11-06 发布

人教版九年级数学上册教案:22_1 二次函数的图象和性质(6)

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
1 22.1 二次函数(6) 教学目标: 1.使学生掌握用描点法画出函数 y=ax2+bx+c 的图象。 2.使学生掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向、对称轴和顶 点坐标。 3.让学生经历探索二次函数 y=ax2+bx+c 的图象的开口方向、对称 轴和顶点坐标以及性质的过程,理解二次函数 y=ax2+bx+c 的性质。 重点难点: 重点:用描点法画出二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和通过配方确定抛物 线的对称轴、顶点坐标是教学的重点。 难点:理解二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的性质以及它的对称轴(顶点坐 标分别是 x=- b 2a、(- b 2a,4ac-b2 4a )是教学的难点。 教学过程: 一、提出问题 1.你能说出函数 y=-4(x-2)2+1 图象的开口方向、对称轴和顶点 坐标吗? 2.函数 y=-4(x-2)2+1 图象与函数 y=-4x2 的图象有什么关系? (函数 y=-4(x-2)2+1 的图象可以看成是将函数 y=-4x2 的图象向 右平移 2 个单位再向上平移 1 个单位得到的) 3.函数 y=-4(x-2)2+1 具有哪些性质? (当 x<2 时,函数值 y 随 x 的增大而增大,当 x>2 时,函数值 y 随 x 的增大而减小;当 x=2 时,函数取得最大值,最大值 y=1) 4.不画出图象,你能直接说出函数 y=-1 2x2+x-5 2的图象的开口方向、 对称轴和顶点坐标吗? 5.你能画出函数 y=-1 2x2+x-5 2的图象,并说明这个函数具有哪些 性质吗? 二、解决问题 由以上第 4 个问题的解决,我们已经知道函数 y=-1 2x2+x-5 2的图象 的开口方向、对称轴和顶点坐标。根据这些特点,可以采用描点法作图的 方法作出函数 y=-1 2x2+x-5 2的图象,进而观察得到这个函数的性质。 解:(1)列表:在 x 的取值范围内列出函数对应值表; x … -2 -1 0 1 2 3 4 … 2 y … - 61 2 -4 - 21 2 -2 - 21 2 -4 - 61 2 … (2)描点:用表格里各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描 点。 (3)连线:用光滑的曲线顺次连接各点,得到函数 y=-1 2x2+x-5 2的图象。 说明:(1)列表时,应根据对称轴是 x=1,以 1 为中心,对称地选取 自变量的值,求出相应的函数值。相应的函数值是相等的。 (2)直角坐标系中 x 轴、y 轴的长度单位可以任意定,且允许 x 轴、y 轴选取的长度单位不同。所以要根据具体问题,选取适当的长度单位,使 画出的图象美观。 让学生观察函数图象,发表意见,互相补充,得到这个函数韵性质; 当 x<1 时,函数值 y 随 x 的增大而增大;当 x>1 时,函数值 y 随 x 的增大而减小; 当 x=1 时,函数取得最大值,最大值 y=-2 三、做一做 1.请你按照上面的方法,画出函数 y=1 2x2-4x+10 的图象,由图象 你能发现这个函数具有哪些性质吗? 教学要点 (1)在学生画函数图象的同时,教师巡视、指导; (2)叫一位或两位同学板演,学生自纠,教师点评。 2.通过配方变形,说出函数 y=-2x2+8x-8 的图象的开口方向、对 称轴和顶点坐标,这个函数有最大值还是最小值?这个值是多少? 教学要点 (1)在学生做题时,教师巡视、指导;(2)让学生总结配方的方法;(3) 让学生思考函数的最大值或最小值与函数图象的开口方向有什么关系?这 个值与函数图象的顶点坐标有什么关系? 以上讲的,都是给出一个具体的二次函数,来研究它的图象与性质。 那么,对于任意一个二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0),如何确定它的图象的 开口方向、对称轴和顶点坐标?你能把结果写出来吗? 教师组织学生分组讨论,各组选派代表发言,全班交流,达成共识; y=ax2+bx+c=a(x2+b ax)+c =a[x2+b ax+( b 2a)2-( b 2a)2]+c = a[x2+b ax+( b 2a)2]+c-b2 4a 3 =a(x+ b 2a)2+4ac-b2 4a 当 a>0 时,开口向上,当 a<0 时,开口向下。 对称轴是 x=-b/2a,顶点坐标是(- b 2a,4ac-b2 4a ) 四、课堂练习: 练习第 1、2、3 题。 五、小结: 通过本节课的学习,你学到了什么知识?有何体会? 六、作业: 1.填空: (1)抛物线 y=x2-2x+2 的顶点坐标是_______; (2)抛物线 y=2x2-2x-5 2的开口_______,对称轴是_______; (3)抛物线 y=-2x2-4x+8 的开口_______,顶点坐标是_______; (4)抛物线 y=-1 2x2+2x+4 的对称轴是_______; (5)二次函数 y=ax2+4x+a 的最大值是 3,则 a=_______. 2.画出函数 y=2x2-3x 的图象,说明这个函数具有哪些性质。 3. 通过配方,写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标。 (1)y=3x2+2x; (2)y=-x2-2x (3)y=-2x2+8x-8 (4)y=1 2x2-4x+3 4.求二次函数 y=mx2+2mx+3(m>0)的图象的对称轴,并说出该函数具有 哪些性质 教后反思: