• 135.50 KB
  • 2021-11-06 发布

云南省涧彝族自治县2018届中考政治第一轮复习课题8八上第二单元青春自画像教案

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
第二单元 青春自画像 编号 ‎8‎ 科目 思想品德 课时数 ‎1课时 课题名称 八年级上册 第二单元 青春自画像 授课时间 教材学情分析 ‎ ‎ 对思想品德课本知识进行全面的梳理,按照《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”、“我与他人和集体”、“我与国家和社会的关系”三块内容来构建课本知识体系,夯实基础。 ‎ 教学目标 ‎1. 知道青春期的生理变化,了解青春期心理卫生常识(识记 心理健康教育:认识自我) 2. 悦纳自己的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理、心理的协调发展(理解 心理健康教育:认识自我) 3. 调适“逆反心理”(运用 心理健康教育:交往与沟通)‎ 教学重点难点 ‎1. 正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力(理解 心理健康教育:积极适应社会的发展) 2. 知道法律保护公民个人隐私,尊重别人的隐私(识记 法律教育:权利和义务) 3. 正确认识异性同学之间的交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往(理解 心理健康教育:交往与沟通)‎ 教法教具 讲授法;诵读法;PPT 教学过程 课堂生成补充 3‎ ‎1.青春期的含义(P36) 人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。 2.如何正确看待逆反心理?(P38)(1)青春期产生逆反心理,是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上。(2)从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 3.如何正确看待逆反心理?(P38) (1)青春期产生逆反心理,是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上。 (2)从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 4. 如何走出逆反困境?(P39) (1)培养多向思维。 (2)设身处地地分析。 (3)学会控制情绪。‎ 教学过程 课堂生成补充 ‎5.男女生交往的益处和原则(P67) (1)益处:有利于在智力上取长补短;有利于激励自己奋发向上;有利于个性的完善和丰富。另外,还可以增加朋友;丰富情感交流;增进心理健康等。 (2)原则:自然、适度、掌握分寸。 6.男女生如何正常交往?(P71) (1)异性之间集体交往,尽量避免“一对一”的单独会面。 (2)平时注重多与师长主动交流沟通。 (3)交往的异性应举止文明,对人有礼貌。 (4)交往的范围不要过于狭小,对象不要太少。 (5)交往时要遵循自然、适度、把握分寸的原则。 (6)交往的关键是既要相互关爱,又要自尊自爱,既要放开自己,又要掌握分寸。‎ 课时作业 课外作业 课堂达标作业 反馈、矫正方法 3‎ ‎【解析】考查点:异性交往,宽容。解题思路:在生活中,没有两个完全相同的人。学会接受不同,也是交往的奥秘之一。当我们以挑剔的眼光看人时,所获得的往往是讥笑、不满、愤怒和误解;当我们以欣赏的眼光看人时,就会获得尊重、信任、感激、理解和友善。②③④正确,①错误,应排除。 【答案】C 小红刚进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重。老师又给她换了座位,但是不出一个星期,她又想调换座位了。下列说法你认为正确的( ) ①男女有别,男女生本来就不应该坐同桌 ②男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待 ③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④‎ 板书设计 教学反思 青春的故事 我们不是“水晶人” 青春相册 ‎ 做到:知识系统化、网络化,练习专题化、规律化,有条有理。‎ 3‎