部编版九年级历史下册单元测试题4 7页

部编版九年级历史下册第五至六单元检测题 ‎ (满分：60分　　　　　考试时间：60分钟)‎ 第Ⅰ卷(选择题，共30分)‎ 一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共30分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 ‎1.★(2019·益阳)第二次世界大战结束后不久便进入“冷战”时期，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。下列关于冷战的表述，错误的是（　D　）‎ A．杜鲁门主义的提出标志着冷战开始 B．德国的分裂是美苏冷战的直接后果 C．冷战双方是以美苏为首的两大阵营 D．冷战局面形成后，世界一直和平 ‎2．右图漫画中，马歇尔计划成为扶助欧洲成长的“夹板”，反映了这一计划在复兴欧洲经济的同时(　A　)‎ A．控制了西欧各国 B．冲击了西欧民主 C．促进了欧洲联合 D．摧残了欧洲文明 ‎3．★(2019·长沙)世界政治格局由第一次世界大战前的欧洲中心格局逐渐演变为第二次世界大战后的美苏两极格局，其主要原因是（　C　）‎ A．国家利益的冲突 B．欧洲的衰落和美国的崛起 C．国家实力的消长 D．苏联社会主义力量的壮大 ‎4．(2019·德阳)下图所示时间轴承载的史实反映出A A．西欧走向联合的历程 B．西欧各国经济水平一致 C．西欧国家间矛盾消失 D．西欧的一体化水平最高 ‎5．如图中，某条折线反映了日本国民生产总值变化的趋势，这条折线是(　B　)‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎6．★(2019·孝感)1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了前所未有的挑战。”材料中的挑战是指（　B　）‎ A．中国的快速发展 B．西欧和日本的崛起 C．北约和华约的对峙 D．轴心国集团的形成 ‎7．★(2019·东营)英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”文中的“安全网”指的是（　B　）‎ A．社会扶贫制度 B．社会保障制度 C．“以工代赈” D．计算机网络 ‎8．★(2019·衡阳)下表反映了苏联1966—1985年社会总产值年均增长速度，出现这一变化的根源是（　A　）‎ 年份 ‎1966—1970‎ ‎1971—1975‎ ‎1976—1980‎ ‎1981—1985‎ 社会总产值 ‎7.4%‎ ‎6.4%‎ ‎4.2%‎ ‎3.3%‎ A.高度集中的政治经济体制 B．赫鲁晓夫改革 C．戈尔巴乔夫改革 D．苏联解体 ‎9．★(2019·贵港)斯大林曾经说过：“谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。”下列史实能印证斯大林这句话的有（　C　）‎ ‎①二战后，美国援助英国　②二战后，美国扶植日本　③民主德国的成立　④东欧剧变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎10．(2019·贵阳)第二次世界大战后，‎ 亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。下列关于亚非拉民族独立运动的说法，正确的是（　A　）‎ A．纳赛尔发动政变，推翻傀儡政权，建立埃及共和国 B．尼赫鲁号召印度人民开展非暴力不合作运动 C．1961年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”‎ D．1999年，巴拿马正式收回苏伊士运河的主权 ‎11．(2019·河北)右图的特派状影印件可以用来直接佐证（　B　）‎ A．中国参加了联合国成立大会 B．中国是联合国创始会员国 C．中国是联合国安理会常任理事国 D．中国在联合国合法席位得到恢复 ‎12．(2019·北京)2019年4月，习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话时指出：“商品、资金、技术、人员流通，可以为经济增长提供强劲动力和广阔空间。”这句话说明（　A　）‎ A．经济全球化能够有力推动世界经济发展 B．近年来有些国家推行贸易保护主义政策 C．发展中国家成为世界多极化的主要动力 D．地区发展不平衡是世界面临的主要问题 ‎13．★(2019·河池)下面的两幅图片，是美国企图实现由其主宰国际秩序的称霸战争。这场战争（　C　）‎ ‎　　　　　　　　‎ 美军轰炸南斯拉夫联盟共和国　美国轰炸中国驻南大使馆)‎ A．促使经济全球化形成 B．使中东和平受到威胁 C．是对多极化趋势的挑战 D．强化联合国的主导作用 ‎14．(2019·河北)1975年生产计算机软件的微软公司仅是一家小型企业。比尔·盖茨为其创始人之一，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5 000亿美元左右。该史实应纳入的学习主题是（　D　）‎ A．战争与革命的时代 B．社会保障制度的建立 C．经济全球化的开启 D．信息时代经济的迅速发展 ‎15．★(2019·潍坊)20世纪80年代后期，欧美上流餐厅以棕榈心沙拉为特色，人们竭尽所能地在亚马孙河上游搜索做这种沙拉的原料。这种行为（ A ）‎ A．破坏了自然环境 B．造成了人口问题 C．导致了普遍饥荒 D．引发了温室效应 第Ⅱ卷(非选择题，共30分)‎ 二、非选择题(每小题10分，共30分)‎ ‎16．(2019·南京)阅读下列材料，回答问题。(10分)‎ 材料一　极端民族主义也是引发第二次世界大战的根源之一。希特勒认为，保证德国物资供应的最好方法就是……获得波兰和乌克兰。……与希特勒的咄咄逼人气势相反，英、法等西方国家却普遍实行了所谓的绥靖政策。 ‎ ‎——《世界现代化历程·总论卷》‎ ‎(1)结合材料一和所学知识，列举第二次世界大战爆发的原因。(2分)‎ 极端民族主义；英、法等西方国家的绥靖政策；欧亚战争策源地的形成(法西斯国家的侵略)。(2分，任答两点即可)‎ 材料二　1947年6月，在美国的指使下。英法建议欧洲各国就各自的经济资源提出报告，……再由美国提出援助的方式和条件。……苏联代表认为，这将会要求各国泄露其本国的经济情报，导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”，其“结果将不是欧洲的统一和重建，而是把欧洲分裂成两个集团”。7月，苏联退出会谈。 ‎ ‎——《世界史·现代史编》‎ ‎(2)根据材料二，归纳苏联代表“退出”的理由。(2分)结合美国“援助”的本质及影响，概述你对苏联态度的理解。(2分)‎ 危及经济安全；易受外来干涉；导致欧洲分裂。(2分，任答两点即可)援助是美国实施冷战的重要步骤(杜鲁门主义的大规模运用)；(1分)加剧了美苏对抗，苏联拒绝是为了维护国家利益。(1分)‎ 材料三　冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……。局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。 ‎ ‎ ——《世界通史·当代卷》‎ ‎(3)材料三中“高速流动”的影响是什么？ (2分)‎ 使各国各地区的联系日益紧密。(2分)‎ ‎(4)推断并说明未来世界的走向。(2分)‎ 观点一：走向和平与发展。(1分)相互依存，休戚与共；惨痛的历史教训；推动和平与发展的力量不断壮大；合作、对话成为常态。(1分)观点二：面临着不确定因素。(1分)霸权主义(单边主义)、强权政治横行；存在诸多不安全因素。(1分) (任答一种即可，观点1分，分析1分)‎ ‎17．(2019·常州)阅读下列材料，回答问题。(10分)‎ 材料一　经济的快速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会，可是社会忽视了公平分配的问题，在整个工业革命时期，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困。‎ ‎(1)根据材料一，概述工业革命对英国社会的影响。(3分)‎ 促进了社会经济的快速发展；(1分)社会贫富分化严重；(1分)产生了工业资产阶级和工业无产阶级。(1分)‎ 材料二　 (罗斯福)新政主要由三个部分组成：银行体系的改革、增强政府对生产的控制、开始建立社会安全网。‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识，指出新政在工农业两方面“增强政府对生产的控制”的主要措施。(3分)新政又是怎样建立社会安全网的？ (1分)‎ 加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；(1分)调整农业政策，通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格。(1分)推行“以工代赈”，投资大量公共设施，为失业者提供就业机会；(1分)通过《社会保障法》，建立社会保障制度。(1分)‎ 材料三　第二次世界大战后，联邦德国确立了福利国家的原则，社会保险的内容、范围和功能大为扩充提高。到70年代后期，用于社会福利保险的开支几乎占国民生产总值的30%，不断加码的社会保障系统已成了国家难以承受的经济负担。‎ ‎(3)根据材料三，归纳联邦德国的“福利国家”制度有什么特色？(1分)该制度的主要弊端是什么？ (1分)‎ 内容、范围、功能不断扩充提高。(1分)社会保险占国民生产总值比例大。加重了政府的财政负担。(1分)‎ 材料四　改善民生要做到尽力而为、量力而行，……要坚持从实际出发，……将福利水平提高建立在经济和财力可持续增长的基础上。‎ ‎——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》‎ ‎(4)综合材料三、四，谈谈你对建立和完善中国特色社会主义社会保障制度的合理建议。(1分)‎ 坚持从实际出发，将福利水平的提高建立在经济和财力可持续增长的基础上。(符合题意，言之有理即可) (1分)‎ ‎18．(2019·孝感)世界政治格局伴随一定历史时期的发展而变化，并对国际关系有着决定性影响。阅读下列材料，回答问题。(10分)‎ 材料一　俄国作为协约国的一员参加了世界大战，但由于资本主义发展不充分，成为帝国主义链条中最薄弱的环节，加上国内爆发了十月革命，最终被迫退出了战争。十月革命胜利以后，以英法为首的西方列强对苏俄进行了武装干涉。‎ ‎(1)俄国是通过哪次改革走上资本主义发展道路的？(1分)十月革命发生于哪一年？(1分)西方列强为什么要扼杀苏维埃政权？(1分)‎ ‎1861年农奴制改革(亚历山大二世改革)。(1分)1917年。(1分)世界上第一个社会主义国家(社会制度不同)。(1分)‎ 材料二　第二次世界大战中美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好与合作……但意识形态的对抗和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致“冷战”的出现。‎ ‎——摘自张小明《“冷战”及其遗产》‎ ‎(2)依据材料二，指出美苏两国关系发生了怎样的变化？(1分)美苏“冷战”开始的标志和直接后果分别是什么？(2分)‎ 由合作变为对抗(同盟关系破裂)。(1分)杜鲁门主义出台；(1分)德国分裂。(1分)‎ 材料三　美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时说道：“美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”联邦德国总理阿登纳在回忆录中写道：“欧洲联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”‎ ‎(3)结合所学知识，指出马歇尔计划实施的主要目的。(2分)在阿登纳看来，欧洲如不联合的结果将会怎样？(1分)‎ 援助欧洲，控制欧洲；(1分)遏制苏联。(1分)沦为超级大国的附庸。(1分)‎ ‎(4)综合上述三则材料，你认为处理国家之间关系的根本出发点是什么？(1分)‎ 维护国家的利益。(1分)‎