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  • 2021-11-10 发布

中考备战策略语文中考复习专题十二记叙文阅读

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小说 《 娘 》 主要内容   玉叶婶辛苦照顾孙子,还不被儿媳理解。好不容易可以去女儿家,本以为能休息一下,却不曾想女儿又把照看孩子的重任甩给了她,她只有无奈地接受。 文章主旨   玉叶婶儿女双全,且都已经成家立业,本该安享晚年,且无奈地被赋予了照看孙辈 “ 主力 ” 的重任,文章表达了希望年轻人为老人考虑,不要让老人在晚年太过劳累、失去自己的生活的主题。 行文线索   玉叶婶辛苦照顾孙辈,想要休息几天。 思路层次 第一部分( ① ) :交代玉叶婶的基本情况。 第二部分( ② ~ ⑪ ) :玉叶婶被儿女争着,辛苦照看孙辈。 第三部分( ⑫ ) :篇末点题,揭示玉叶婶的无奈,暗示文章主题。 结构手法 作 用 照应   首尾呼应(有时是前后照应 ) …… 与 …… 照应,使文章情节完整,结构严谨。 过渡   承上启下,结构严谨;衔接紧密,上下连贯。 悬念   巧妙地运用了设置悬念的手法,先把 …… 抛给读者而又并不说明原因,层层设疑,紧紧地抓住读者的阅读兴趣,更好地达到了表达主题的目的。 伏笔   文章先写 …… 为下文写 …… 埋下伏笔,使文章前后照应,情节完整。 详略   详写有利于更生动、深刻地表达中心意思;略写对主题起补充、衬托作用。详略得当,使文章错落有致,重点突出,体现主题思想。 表现手法 作 用 象征   用 …… 象征,含蓄、深刻地表达了 …… 的情感。 衬托(正衬、反衬 )   通过写 …… 从侧面衬托了 …… 的 …… 性格(思想、情感 ) 。 对比   把 …… 和 …… 相比较,突出 …… 的特点,更好地表现了文章 …… 的主题。 欲扬先抑   文章先写 …… 然后写 …… 上下文形成鲜明对比,突出了 …… 直抒胸臆   抒发了作者 …… 的感情,使文章具有很强的感染力,引起读者的共鸣。 借景抒情   文章写 …… 寓情于景,抒发了 …… (人物 ) 的 …… 情感。 表现手法 作 用 托物言志   紧紧抓住 …… 的 …… 特点,精心刻画,富含哲理,含蓄地表达了作者 …… 的理想(人生观 ) 。 以小见大   从人们所熟知的 …… 小事入题,让人从平常小事中领悟到 …… 深刻的生活道理,突出表现中心,更具震撼力。 开篇点题   总领全文,引出下文;营造 …… 的气氛,奠定了 …… 的感情基调。 卒章显志   总结全文,升华了 …… 的感情;点明主旨,增强文章感染力。 动静结合   将 …… 的 “ 动 ” 与 …… 的 “ 静 ” 结合,二者相互映衬,充满情趣。 虚实相生   将 …… 的虚写与 …… 的实写结合,突出事物 …… 的本质(特点 ) ,深刻揭示主题。 ⑩ “ 什么年代了,有胡记这块招牌,老法子稍变有什么嘛! ” 胡良不服气。 ⑪ “ 这哪是变法子,这是砸牌子,招牌砸了,往后拿什么做生意? ” ⑫ 胡良没听,在城中央偏东的地方开了家分店。 ⑬ 往后老街人从城里回来,看着老胡: “ 小胡开了家分店哩,生意红红火火,一天卖几百碗,儿子赶上老子喽。 ” ⑭ 老胡不再笑了,只是愤愤抚手,频频叹气。 ⑭ 老胡不再笑了,只是愤愤抚手,频频叹气。 ⑮ 有个城里谋生计的老街人有回点了碗胡记分店面,才吃了一口,就搁筷了,咂咂嘴: “ 不比老街的胡记哟,少了点儿筋道味儿。 ” 周围正大快朵颐的食客皆惊奇。 ⑯ 有好面的食客闻讯赶往老街。 ⑰ 老街这边,胡良一走,店就留了老胡一人,老胡依然按规矩,一天 72 碗上等精面,不多不少。食客大呼: “ 极妙! ” 陶然于老街胡记。渐渐消息传开,胡良的生意淡了。大凡吃了城中胡记的,都来了老街,而吃了老街的,却再没回到城中胡记。胡良开始入不敷出了。 ⑱ 胡良回了老街。 ⑲ 老胡看见儿子,也不说话,只管做面。胡良吃了口老胡的面,想了想城中面馆的面,矮了头。 ⑳ 胡良又开始做面了,一天 72 碗,跟他爹一样。胡记名声越传越远,一碗面是别家三四倍价钱,但小面馆生意仍然红火,有本地、外地,甚至还有别国的人。老街东头,胡记门外经常排长龙队。 那年老胡病了,胡良在跟前,老胡说: “ 别说爸迂腐,不懂变通,爸咋不知道赚钱?爸守的不是老规矩,不是这胡记招牌,而是这面的品质味道。做生意不用好货,待时间久了,谁买你的账?做面和做人、做事一样,得守好底线,脚踏实地,才能摘到星星揽到月亮。 ” 胡良泪汪汪地听。 “ 再去给老子做碗面吧! ” 胡良端着面回来,老胡捧在手里,对着光瞧了瞧,面条细若发丝,色泽细亮,挑起一筷子,吸上一口,面质轻柔,鲜香可口。老胡眯着眼,长嘘口气: “ 就是这个样。 ” 随即倒在了一边,手中那碗却端端正正,滴汤不洒。 ( 选自 《 齐鲁晚报 》2017 年 3 月 2 日,有删改 ) 从讲解中获得的知识和方法,还需要到活页考点训练 30-36 去运用,这样才能具有高超的解题能力哟! 考点训练 30 记叙文阅读 ( 一 )  小说 考点训练 31 记叙文阅读 ( 二 )  小说 考点训练 32 记叙文阅读 ( 三 )  小说 考点训练 33 记叙文阅读 ( 四 )  散文 考点训练 34 记叙文阅读 ( 五 )  散文 考点训练 35 记叙文阅读 ( 六 )  散文 考点训练 36 记叙文阅读 ( 七 )  散文 记叙文阅读 ( 一 )  小说 ( 时间: 45 分钟 分值: 35 分 ) 记叙文阅读 ( 二 )  小说 ( 时间: 45 分钟 分值: 45 分 ) 记叙文阅读 ( 三 )  小说 ( 时间: 45 分钟 分值: 30 分 ) 记叙文阅读 ( 四 )  散文 ( 时间: 45 分钟 分值: 40 分 ) 记叙文阅读 ( 五 )  散文 ( 时间: 45 分钟 分值: 30 分 ) 记叙文阅读 ( 六 )  散文 ( 时间: 45 分钟 分值: 35 分 ) 记叙文阅读 ( 七 )  散文 ( 时间: 45 分钟 分值: 35 分 )