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  • 2021-11-10 发布

中考数学一轮复习知识点+题型专题讲义02 代数式和整数(学生版)

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专题 02 代数式与整式 【思维导图】 【知识要点】 知识点一 代数式 概念:用基本的运算符号(运算包括加、减、乘、除、乘方与开方)把数和表示数的字母连接起来的式子叫做 代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式. 【注意】 1.代数式中除了含有字母、数字、运算符号外还可以有括号。 2.代数式中不含有=、<、>、≠ 等 3.对于用字母表示的数,如果没有特别说明,就应理解为它可以表示任何一个数。 代数式的分类: 列代数式方法 列代数式首先要确定数量与数量的运算关系,其次应抓住题中的一些关键词语,如和、差、积、商、平方、 倒数以及几分之几、几成、倍等等.抓住这些关键词语,反复咀嚼,认真推敲,列好一般的代数式就不太难了. 列代数式时应该注意的问题 (1)数与字母、字母与字母相乘时常省略“×”号或用“·”. (2)数字通常写在字母前面. (3)带分数与字母相乘时要化成假分数. (4)除法常写成分数的形式. 代数式的值 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值. 1.(2019·河北中考模拟)今年苹果的价格比去年便宜了 20%,己知去年苹果的价格是每千克 a 元,则今年苹 果每千克的价格是( ) A. 20% a B. 1 20% a  C. 20%a D. 1 20% a 2.(2014·江西中考真题)如图 1,将一个边长为 a 的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“ ”的图案,如 图 2 所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图 3 所示,则新矩形的周长可表示为( ) A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b 3.(2017·河南中考模拟)两位数,十位数字是 x,个位数字比十位数字的 2 倍少 3,这个两位数是( ) A.x(2x﹣3) B.x(2x+3) C.12x﹣3 D.12x+3 4.(2019·柳州市第十四中学中考模拟)小华有 x 元,小林的钱数是小华的一半还多 2 元,小林的钱数是( ) A. 1 22 x  B. 1 ( 2)2 x  C. 1 22 x  D. 1 ( 2)2 x  5.(2018·黑龙江中考真题)我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予 3a 实 际意义的例子中不正确的是 ( ) A.若葡萄的价格是 3 元 / 千克,则 3a 表示买 a 千克葡萄的金额 B.若 a 表示一个等边三角形的边长,则 3a 表示这个等边三角形的周长 C.将一个小木块放在水平桌面上,若 3 表示小木块与桌面的接触面积,a 表示桌面受到的压强,则 3a 表示 小木块对桌面的压力 D.若 3 和 a 分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则 3a 表示这个两位数 6.(2016·河南中考模拟)某商店举办促销活动,促销的方法是将原价 x 元的衣服以 4 105 x    元出售,则下 列说法中,能正确表达该商店促销方法的是( ) A.原价减去 10 元后再打 8 折 B.原价打 8 折后再减去 10 元 C.原价减去 10 元后再打 2 折 D.原价打 2 折后再减去 10 元 7.(2017·河南省郑州一中汝州实验中学中考模拟)用代数式表示“m 的 3 倍与 n 的差的平方”,正确的是( ) A.3m﹣n2 B.(m﹣3n)2 C.(3m﹣n)2 D.3(m﹣n)2 8.(2018·安徽中考模拟)在下列各式中,不是代数式的是( ) A.7 B.3>2 C. 2 x D. 2 3 x2+y2 考查题型一 求代数式的值的方法 1.(2019·浙江中考模拟)已知|a|=3,b2=16,且|a+b|≠a+b,则代数式 a﹣b 的值为( ) A.1 或 7 B.1 或﹣7 C.﹣1 或﹣7 D.±1 或±7 2.(2018·山东中考模拟)若 x=﹣ 1 3 ,y=4,则代数式 3x+y﹣3 的值为( ) A.﹣6 B.0 C.2 D.6 3.(2019·浙江中考模拟)若点 A(m,n)和点 B(5,﹣7)关于 x 轴对称,则 m+n 的值是( ) A.2 B.﹣2 C.12 D.﹣12 4.(2016·重庆中考真题)若 m=-2,则代数式 m2-2m-1 的值是( ) A.9 B.7 C.-1 D.-9 考查题型二 列代数式在探索规律问题中的应用方法 1.(2018·重庆市合川区南屏中学中考模拟)如图,下列图形都是由面积为 1 的正方形按一定的规律组成,其 中,第(1)个图形中面积为 1 的正方形有 2 个,第(2)个图形中面积为 1 的正方形有 5 个,第(3)个图形 中面积为 1 的正方形有 9 个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为 1 的正方形的个数为( ) A.20 B.27 C.35 D.40 2.(2019·云南中考模拟)一组按规律排列的多项式:a+b,a2-b3,a3+b5,a4-b7,…,其中第 10 个式子是( ) A. 10 19a b B. 10 19a b C. 10 17a b D. 10 21a b 3.(2011·江苏中考模拟)观察下列图形及图形所对应的算式,根据你发现的规律计算 1+8+16+24+……+8n (n 是正整数)的结果为 ( ) A. 2(2 1)n  B. 2(2 1)n  C. 2( 2)n  D. 2n 4.(2018·湖北中考模拟)如图,是一组按照某种规律摆放成的图案,则图 5 中三角形的个数是( ) A.8 B.9 C.16 D.17 5.(2019·尉氏县十八里镇实验中学中考模拟)(3 分 )如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的 排列规律,第 9 行从左至右第 5 个数是( ) A.2 10 B. 41 C.5 2 D. 51 知识点二 单项式 概念:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算,或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式 叫单项式(单项式中“只含乘除,不含加减”). 【注意】: 1)圆周率 是常数,所以 也是常数; 2)当一个单项式的系数是 1 或-1 时,“1”通常省略不写; 3)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数. 单项式的系数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数; 单项式的次数:系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数. 【注意】: 1)一个单项式只含有字母因数,它的系数就是 1 或者-1。 2)一个单项式是一个常数时,它的系数就是它本身。 3)负数作系数时,需带上前面的符号。 4)若系数是 1 或-1 时,“1”通常省略不写。 1.(2015·福建中考真题)已知一个单项式的系数是 2,次数是 3,则这个单项式可以是( ) A. 22xy B. 23x C. 32xy D. 32x 2.(2019·广西中考模拟)单项式 2 2 r 的系数是( ) A. 1 2 B.π C.2 D. 2  3.(2015·内蒙古中考真题)下列说法中,正确的是( ) A.- 的系数是 B. 的系数是 C.3a 的系数是 3a D. x 的系数是 4.(2018·贵州中考模拟)下面关于单项式- 1 3 a3bc2 的系数与次数叙述正确的是( ) A.系数是 1 3 ,次数是 6 B.系数是- 1 3 ,次数是 5 C.系数是 1 3 ,次数是 5 D.系数是- 1 3 ,次数是 6 5.(2017·重庆中考模拟)在式子-4,0,x-2y, 23 4 x y , 4 m , 3 xy 中,单项式有( ) A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 考查题型三 利用单项式概念确定字母取值 1.(2017·河北中考模拟)如果单项式 3anb2c 是 5 次单项式,那么 n=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 知识点三 多项式 概念:几个单项式的和叫多项式. 多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里, 次数最高项的次数叫多项式的次数; 【注意】 1.ax2+bx+c 和 x2+px+q 是常见的两个二次三项式(若 a、b、c、p、q 是常数). 2.多项式通常以它的次数和项数来命名,称几次(最高次项的次数)几项(多项式项数)式。 1.(2018·上海中考模拟)下列说法正确的是( ) A.2a2b 与–2b2a 的和为 0 B. 22 3 a b 的系数是 2 3 ,次数是 4 次 C.2x2y–3y2–1 是 3 次 3 项式 D. 3 x2y3 与– 3 21 3 x y 是同类项 2.(2017·浙江中考模拟)下列说法中正确的是( ) A.3x3-2x2+1 是五次三项式 B.3m2- 2 n 是二次二项式 C.x2-x-34 是四次三项式 D.2x2-2x+3 中一次项系数为-2 3.(2015·江苏中考模拟)下列代数式中,次数为 4 的单项式是 ( ) A. B.x C.4xy D. 考查题型四 利用多项式概念确定字母取值 1.(2017·重庆中考模拟)若多项式 5x2y|m| 1 4  (m+1)y2﹣3 是三次三项式,则 m 等于( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 知识点四 整式的加减 同类项概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 同类项与系数无关,与字母的排列顺序也无关。 合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变. 步骤:①找 ②移 ③合 去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-” 号,括号里的各项都要变号. 注意: 1、要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据. 2、去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉. 3、括号前面是“-”时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号, 而忘记改变其余的符号. 4、括号前是数字因数时,要将数与括号内的各项分别相乘,不能只乘括号里的第一项. 5、遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号。 整式加减法法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接,然后去括号,合并 同类项. 注意:多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算。 多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做 按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列. 考查题型五 同类项概念的理解 1.(2019·湖南中考真题)下列各式中,与 2 33x y 是同类项的是( ) A. 52x B. 3 23x y C. 2 31 2 x y D. 51 3 y 2.(2016·云南中考真题)单项式 xm﹣1y3 与 4xyn 的和是单项式,则 nm 的值是( ) A.3 B.6 C.8 D.9 3.(2018·山东中考真题)若单项式 am﹣1b2 与 21 2 na b 的和仍是单项式,则 nm 的值是( ) A.3 B.6 C.8 D.9 4.(2019·辽宁中考模拟)若 m 2 n 113a b ab2 与  是同类项,则 m n (  ) A. 2 B.2 C.1 D. 1 5.(2013·四川中考真题)如果单项式 xa y 与 yb 是同类项,那么 a、b 的值分别为( ) A.a ,b B.a ,b C.a ,b D.a ,b 考查题型六 去括号(实质:移项、合并同类项) 1.(2018·湖南中考模拟)下列去括号正确的是 ( ) A.a-(b-c)=a-b-c B.x2-[-(-x+y)]=x2-x+y C.m-2(p-q)=m-2p+q D.a+(b-c-2d)=a+b-c+2d 2.(2017·安徽中考模拟)已知 a-b=-3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值为( ) A.1 B.5 C.-5 D.-1 3.(2017·安徽中考模拟)下列各题去括号错误的是( ) A. 1 13 32 2x y x y        B.m+(-n+a-b)=m-n+a-b C. 1 2  (4x-6y+3)=-2x+3y+3 D. 1 1 2 1 1 2 2 3 7 2 3 7a b c a b c                 4.(2017·四川中考真题)下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 考查题型七 整体代换 1.(2018·重庆中考模拟)若 5 7y x  时,则代数式 3 2 10x y  的值为( ) A.17 B.11 C. 11 D.10 2.(2015·湖南中考真题)已知 a2+2a=1,则代数式 2a2+4a﹣1 的值为( ). A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2 3.(2018·安徽中考模拟)已知 a-2b=-2,则 4-2a+4b 的值是( ) A.0 B.2 C.4 D.8 4.(2013·江苏中考真题)已知 1x 3x   ,则 21 34 x x2 2   的值为( ) A.1 B. 3 2 C. 5 2 D. 7 2 5.(2019·浙江中考模拟)已知 a2+2a-3=0,则代数式 2a2+4a-3 的值是( ) A.-3 B.0 C.3 D.6