江苏省扬州市2020年中考语文试卷 （解析版） 21页

江苏省扬州市2020年中考语文试卷 ‎ 一、积累运用（31分）‎ ‎1．初中即将毕业，班级开展“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动。 【老师寄语】   你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①______．我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②______，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà喊的山。 （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。 和煦 nà喊 ‎ ‎（2）横线①处填入短语最恰当的一项是 A．浮光掠影 B．刻骨铭心 C．转瞬即逝 D．根深蒂固 （3）横线②处填入句子最恰当的一项是 A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 （4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是 A．要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。 B．享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。 C．“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。 D．只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。‎ ‎2．【学生感言】 以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是 ‎  ‎ 初中三年，我们阅读了很多文学作品，收获满满；A．读《蒹葭》，我们领略了金秋拂晓、清露为霜，瑟瑟秋风、苇丛起伏，茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美；B．读《鱼我所欲也》，我们感动于孟子不为名利左右，坚守本心，舍生取义的情怀和担当；C．读《刘姥姥进大观园》，我们折服于曹雪芹高超的写作技巧，能于一席一饭之间，抓住瞬间，描绘出众多人物的反应，营造出强烈的喜剧效果；D．读《假如生活欺骗了你》，我们理解了普希金含蓄的劝告：其实没什么好忧愁的，只要保持积极乐观的心态，生活中所有的困难都将不复存在。‎ ‎3．【致敬师长】   您是勤劳的耕耘者，经年累月，使我们荒寂的心原上撒满希望的种子；您是长明的灯塔，久久伫立，把我们从无边的暗夜引向光明；您是平静的港湾，温情脉脉，目送我们驶向远方。老师，谢谢您!我们将用汗水浇灌希望的种子，让它萌发生长；我们将常常拂拭自己的心灵，不让灰尘遮蔽真理的光芒； ， 。 （1）修改语段中画线的病句。（写出修改意见即可） （2）根据语境，补齐语段空缺处的内容。‎ ‎4．【腹有诗书】 默写。 （1）静以修身， 。（诸葛亮《诚子书》） （2）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒＜其五＞》） （3） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （4）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》） （5）鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》） （6）回首向来萧瑟处，归去， 。（ 苏轼《定风波》） （7）中国秉持“人类命运共同体”的理念，推进新冠肺炎疫情防控国际合作，充分展现了“ ， ”的大国担当。 （在《礼记•礼运》中选句填写）‎ ‎5．【时刻警醒】 读如图题为“拉”的漫画，完成任务。‎ ‎ （1）简要说明画面内容。（3分） ‎ ‎ ‎ ‎（2）解释漫画的含义。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、阅读理解（56分）‎ ‎（一）名著阅读（8分）‎ ‎6.在“阅读百部经典”活动中，一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请你以《儒林外史》中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例，反驳他的结论。‎ ‎7．欣赏艾青的诗《礁石》，从下列两个任务中选择一个完成。 任务一：简析《礁石》中象征手法的作用。 任务二：以“荷”为题，运用象征手法，创作一首小诗，不超过四句（不含题目）。 礁石 一个浪，一个浪， 无休止地扑过来， 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋……‎ ‎（二）诗歌阅读（5分）‎ ‎8．阅读诗歌，回答问题。 桂源铺 [宋]杨万里 万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。 （1）指出并赏析“万山不许一溪奔”中运用的一种修辞手法。 （2）诗中寄寓了什么哲理？‎ ‎（三）文言文阅读（13分）‎ 阅读文言文，回答问题。    夏馥，字子治，陈留圉人也。少为诸生，质直不苟，动必依道。同县高俭及蔡氏，凡二家豪富，郡人畏事之，唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位，灾异数发，诏百司举直言之士各一人。太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之。灵帝即位，中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人。馥虽不交时官，然声名为节等所惮，遂与汝南范滂、山阳张俭①等数百人并为节所诬，悉在党中。诏下郡县，各捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰：“孽自已作，空污良善。一人逃死，祸及万家，何以生为？”乃自翦须，变服易形入山中，为冶工客作，形貌毁悴，积佣三年，而无知者。后诏委放，俭等皆出，馥独叹曰：“已为人所弃，不宜复齿乡里矣!”留赁作不归，家人求不知处。 （选自《高士传》[晋]皇甫谧著）【注】①张俭：党锢祸起，张俭遭朝延通缉而逃亡，许多人因收留他而家破人亡。 9.解释下列加粗的词语。 ①灾异数发 ②悉在党中 ‎ ‎③诏下郡县 ‎ ‎④变服易形入山中 ‎ ‎10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处） 中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人 11.翻译句子。 ①太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之。 ②馥虽不交时官，然声名为节等所惮。 12.概括夏馥的品格特点。‎ ‎（四）实用文本阅读（14分）‎ ‎【材料一】‎ 老字号是指具有悠久历史，在传承中形成了独特产品、技艺和服务并拥有良好信誉的品牌。   至今为止，商务部认定的“中华老字号”‎ 共1128家。其中，有的老字号发展态势良好，有的经营困难，甚至濒临倒闭。濒临倒闭的老字号，有的是因为社会发展和科技进步被淘汰，如随着打火机的普及，亚洲最大的老字号火柴厂--河北泊头火柴有限公司退出了历史舞台。老字号是地方的一张名片，对这类即将消失的老字号，政府进行了全面摸底普查，建立老字号档案，不任其消亡。有的老字号随着城市建设的推进，被迫从商业旺地搬到其他街区，失去了原有的营销环境。因此，各地政府实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护。资金短缺是束缚老字号发展的瓶颈。为此，各地纷纷制定相应政策，为老字号融资出谋划策。后继无人是老字号传承面临的又一问题。老字号独特的技艺复杂难学，周期长，收入低，现在的年轻人很少愿意学。各省市举办了非遗传人和从业者的培训，以解决老字号技艺传承的困境及人才匮乏的问题。   除此以外，老字号要延续和发展，还需要在产品创新和营销理念创新上动脑筋。 （摘自《民俗研究》2019年第6期）‎ ‎【材料二】‎ 扬州古老的谢馥春是中国第一家化妆品企业，其历史可追潮到清道光十年（1830年），曾于1915年荣获巴拿马万博会银奖，后被国家商务部授予“中华老字号”称号，名列“全国300家重点保护品牌”。谢馥春基于东方人生理特征，讲求天然美妆造就天生丽质，亲和安全。   产品创新，是谢馥春品牌的一贯追求。早在创业之初，创始人谢宏业就利用自己对中草药有研究的优势，巧妙地将香粉与医药结合起来，形成自己的独特风格。这项革新，使谢馥春声誉鹊起，名扬海内外。如今，谢馥春与权威科研机构合作，依然在传统工艺基础上追求创新，开发出现代生物化新妆品。另外，谢馥春还注重营销策略，将产品分开档次，满足各阶层民众的需求；在景区开门店和在网络上销售，进一步拓展了市场。 （根据谢馥春官网材料改写）‎ ‎【材料三】‎ 近日，京东数据研究院基于入驻京东食品老字号在销售、用户及评价等多方表现，发布了《京东老字号电商成长报告》。报告数据显示，近三年来，老字号们纷纷加速“触网”，以开放的心态，重视电商渠道，学习电商的新玩法，在经过一段时间适应后，已经找到如鱼得水的感觉。以北京稻香村为例，2014年开始入驻京东平台，借助京东大数据，施行线上线下的差异化经营，针对线上做定制产品。2016年销售额比2015年增长2.1倍；2017年销售额则呈现爆发式增长，比2016年增长近33倍。 （根据《京东老字号电商成长报告》改写）‎ ‎13.根据材料一，概括政府部门为老字号做了什么。 14.根据材料二，补全对话。   小姨：小丽，你看小姨最近的肤色是不是不太好？唉，忙得连逛街的时间都没有，也不知道买什么化妆品合适。   小丽：小姨，你可以买中华老字号扬州谢馥春的产品啊!因为：‎ ‎ ‎ ‎15.根据材料三，解释语段中加点词“触网”的意思。 16.一位同学打算根据以上三则材料，以“传统与创新”为题，写一篇演讲稿，请你帮他完成演讲稿的提纲。 ‎ （五） 文学文本阅读（16分）‎ 俗世奇人：弹弓杨 冯骥才       ‎ 杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不穿褂子，顶多一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖在后腰带上，撂地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。   这位大杨是河北沧州人，在天津谋生。天津这地方有它的厉害，要想到这儿找口饭吃，不问南北，不懂江湖，就叫人抓起两条腿扔进白河里。   一天撂地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了嘛东西，乌黑梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？   大杨坐如钟，立如松，一根桩子似地立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只往天上射!”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。   只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一声，射出的弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。   不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。   这时人群走出一人，黑衣黑裤黑鞋黑脸，一脸恶气，横着身子走上来。这人天津无人不知，绰号“一身皂”。 ‎ ‎  一身皂二话没说，叫一旁摆茶摊的老汉把一张桌子搬上来，中间放一把青花茶壶。然后他打衣兜里拿出一个玻璃球，稳稳搁在壶嘴上，扭头对大杨说：“你看好了，这把壶是乾隆青花，值一根金条。你把壶嘴上这玻璃球给我打下来，但不能伤了壶嘴。你要是打碎了这把乾隆青花，你赔!你要是没这能耐，给老子趴下磕三个头，哪儿来的滚回哪儿去!”这话句句朝人抢棒子。   这茶壶只是茶摊上的壶，值个屁钱，凭嘛说是乾隆青花。可是这地界一身皂说嘛是嘛。   大杨全没当事。他从挎袋里摸出一个弹丸，对着茶桌后边的人说了一声：“请诸位闪开!”众人应声躲开。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上“叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴。   众人全看呆了。一身皂没了神气。   大杨说：“我只五个弹丸。刚才打了三个，现在打了一个，还留一个专打恶人。谁欺负我，谁欺负人，过了头，我给他‘换眼珠’，只换左眼!”说着，他又把一个弹丸捏在皮兜里。   这一下，大杨在天津立了足，有大杨在，素净多了。从此大杨有了一个威风十足的称呼，叫“弹弓杨”。   七年后，庚子事变，天津城北这边叫洋人糟蹋得厉害；天津人不服，拼得很凶。据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨。   这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。 （选自《收获》，2020年第1期，有删改）‎ ‎17.从“弹弓杨”“一身皂”“杨匡汉”中选两个，谈谈你对作品中人物名称的理解。 18.弹弓杨说他留一个弹丸专打恶人，而且“给他‘换眼珠’，只换左眼”。这个说法在小说情节安排上有什么作用？ 19.联系内容简析，除正面描述弹弓杨的言行，小说还从哪些方面来突出他的“奇”？ 20中外文学作品中奇人不少。你认为下列人物中哪一位的“奇”与弹弓杨的“奇”更接近？结合情节简要阐明理由。 武松（《水浒传》）、燕赤霞（《聊斋志异》）、尼摩船长（《海底两万里》）‎ 三、写作（60+3分）‎ ‎21．请以“家里来了客人”‎ 为题，写一篇文章。 要求： （1）感情真挚，不得抄袭和套作； （2）文体自选，不少于600字； （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息； （4）请认真书写。‎ ‎ ‎ 江苏省扬州市2020年中考语文试卷 ‎ 一、积累运用（31分）‎ ‎1．初中即将毕业，班级开展“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动。 【老师寄语】   你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①______．我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②______，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà喊的山。 （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。 和煦 nà喊 ‎ ‎（2）横线①处填入短语最恰当的一项是 A．浮光掠影 B．刻骨铭心 C．转瞬即逝 D．根深蒂固 （3）横线②处填入句子最恰当的一项是 A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 （4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是 A．要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。 B．享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。 C．“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。 D．只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。‎ ‎【分析】（1）本题考查字音与字形的掌握。根据平时对字词的积累，“和煦”的“和”读作hé，“nà喊”写作“呐喊”‎ ‎。 （2）本题考查词语的正确运用。根据语段内容，这里要表现的是“没有一座山是他真正认识的”，对风景印象不深刻。“刻骨铭心”“根深蒂固”都表现事物留下深刻的印象，可排除。浮光掠影，比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。转瞬即逝，形容很快就会失去或消失。根据表述的对象“风景”，应使用的短语是“浮光掠影”。 故选：A。 （3）本题考查句子的衔接。根据空格前后的内容，可知这里要突出的是学生在登山时对风景的细致观察，因为是要“突出”学生的细致观察的行为，所以用假设复句程度不够，排除CD两项，A项的是“他”在登山前做的登山准备，B项突出的是“他”在登山前对观察、了解风景进行的准备，二者比较，B更符合语段意思。 故选：B。 （4）本题考查语段内容的理解。阅读语段内容，通过老师对两种学生的描述，可以看出他是以爬山为喻，表述学习的过程与方法。学习如爬山一样，不可“坐着轿子”，对风景“一知半解”；“是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà喊的山”说明学习应是自己亲身去实践、体会，克服困难，这样才真正获得知识，获得学习的快乐。 故选：D。‎ ‎【解答】答案： （1）hé   呐 （2）A （3）B （4）D ‎【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。平时学习中要注意多积累，多练习。‎ ‎2．【学生感言】 以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是 ‎  初中三年，我们阅读了很多文学作品，收获满满；A．读《蒹葭》，我们领略了金秋拂晓、清露为霜，瑟瑟秋风、苇丛起伏，茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美；B．读《鱼我所欲也》，我们感动于孟子不为名利左右，坚守本心，舍生取义的情怀和担当；C．读《刘姥姥进大观园》，我们折服于曹雪芹高超的写作技巧，能于一席一饭之间，抓住瞬间，描绘出众多人物的反应，营造出强烈的喜剧效果；D．读《假如生活欺骗了你》，我们理解了普希金含蓄的劝告：其实没什么好忧愁的，只要保持积极乐观的心态，生活中所有的困难都将不复存在。‎ ‎【分析】本题考查内容主旨。文章主旨是作者在文中表现的中心意思，正确把握文章主旨，要整体把握文章内容，抓住关键语句，结合写作背景等因素进行全面分析，这样就会有思路了。‎ ‎【解答】ABC．正确； D．有误，“含蓄的劝告”说法不当。《假如生活欺骗了你》是一首哲理抒情诗，诗人以普普通通的句子，通过自己真真切切的生活感受，向女友提出慰藉。这首诗以劝告的口吻和平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率；诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，表达了诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情怀。‎ ‎【点评】‎ 归纳理解文章的内容，有以下几种方法： 1．抓住文中直接告诉读者中心意思的语句； 2．抓住文章的开头、结尾段中提示中心意思的点题句、关键句，用适当的词语来连接； 3．通过分析结构来归纳文章的中心，把文章各部分的大意串连起来，用简洁的语句综合概括，然后指出作者想要表达的思想、感情、态度等； 4．从时代背景的分析入手，好的文章都具有明显的时代烙印，能折射出特定时期特定的社会内容所包含的深刻含义。‎ ‎3．【致敬师长】   您是勤劳的耕耘者，经年累月，使我们荒寂的心原上撒满希望的种子；您是长明的灯塔，久久伫立，把我们从无边的暗夜引向光明；您是平静的港湾，温情脉脉，目送我们驶向远方。老师，谢谢您!我们将用汗水浇灌希望的种子，让它萌发生长；我们将常常拂拭自己的心灵，不让灰尘遮蔽真理的光芒； ， 。 （1）修改语段中画线的病句。（写出修改意见即可） （2）根据语境，补齐语段空缺处的内容。‎ ‎【分析】（1）本题考查病句修改。这里介词使用不当，“使”与“我们荒寂的心原上”不搭配，改为“在”，构成“在……上”的结构。据此提出修改意见即可。 （2）本题考查语句补写。通读语句可知，最后三个需要构成排比句，且所写内容需要与前文的内容照应。所填的句子，需要照应前文的“港湾”“远方”等，同时按照“我们将……，……”的句式特点来写。‎ ‎【解答】答案： （1）把“使”改为“在” （2）示例：我们将时时回望这温情的港湾，让自己带着叮嘱远航。‎ ‎【点评】病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。‎ ‎4．【腹有诗书】 默写。 （1）静以修身， 。（诸葛亮《诚子书》） （2）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒＜其五＞》） （3） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （4）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》） （5）鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》） （6）回首向来萧瑟处，归去， 。（ 苏轼《定风波》） （7）中国秉持“人类命运共同体”的理念，推进新冠肺炎疫情防控国际合作，充分展现了“ ， ”的大国担当。 （在《礼记•礼运》中选句填写）‎ ‎【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。‎ ‎【解答】答案： （1）俭以养德（注意“俭”的书写） （2）悠然见南山（注意“悠”‎ 的书写） （3）大漠孤烟直 （4）一览众山小（注意“览”的书写） （5）人迹板桥霜 （6）也无风雨也无晴（注意“晴”的书写） （7）大道之行也  天下为公 ‎5．【时刻警醒】 读如图题为“拉”的漫画，完成任务。‎ ‎ （1）简要说明画面内容。（3分） ‎ ‎ ‎ ‎（2）解释漫画的含义。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【分析】本题考查图文转换的能力。要对图画细心观察，图画的主题也要明确，结合主题和画面的内容作答即可。画面中的一个少年不顾家庭、学校、技术、法律的约束，抵挡不了网络游戏的诱惑，沉迷于网络游戏之中。寓意为：警示孩子要远离网络游戏。‎ ‎【解答】答案： （1）画面中的一个少年不顾家庭、学校、技术、法律的约束，抵挡不了网络游戏的诱惑，沉迷于网络游戏之中。 （2）警示孩子要远离网络游戏。‎ ‎【点评】图文转化应注意： ①注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。‎ 二、阅读理解（56分）‎ ‎（一）名著阅读（8分）‎ ‎6.在“阅读百部经典”活动中，一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请你以《儒林外史》中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例，反驳他的结论。‎ ‎【分析】本题考查名著的综合阅读。平时课外阅读要扎实，要善于做笔记，对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳，强加记忆。‎ ‎【解答】本题考查名著人物的掌握。题干要求选择一个人物形象来反驳这位同学的观点，即结合选择人物的事例与性格特点，指出文学作品中的女性不都是逆来顺受的弱者。《儒林外史》中的沈琼枝，宋家本应明媒正娶，却只想纳其为妾，沈父无措，沈琼枝却要将一切事情原委弄个究竟后再做打算，表现她的精明干练，有勇有谋；她进宋家后，用证据反抗宋为富的婚姻“诈骗”行为，面对盐商的不肯出现，她以退为进，侍机行事，表现了她泼辣、直爽的大侠风范；逃出宋家后，她于南京落定，只靠手艺与才艺自养，即使当时社会容不下她的抛头露面，她依然义无反顾地奋力抵抗命运，表现了她的乐观与从容。这些都可见沈琼枝不是逆来顺受的弱者，选择其中一至两点作为反驳的理由即可。 《简•爱》中简•爱更具有反抗精神。比如童年时的简•爱，父母死后跟跟随舅父母生活，舅父去世后，舅母、表哥欺负她，她意识到“片刻的反抗已经难免给我招来异想天开的惩罚，于是我像任何一个反抗的奴隶一样，在绝望中下了一个决定，要反抗到底”，她敢于为生存而反抗；在孤儿院里，她又敢于为尊严反抗；在桑菲尔德庄园，她又敢于为独立而反抗。她对罗切斯特的态度不卑不亢，她追求平等的爱情。 答案： 示例一：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《儒林外史》中的沈琼枝在宋家本应明媒正娶，却只想纳其为妾，自己的父亲没有办法时，她却想到要将一切事情原委弄个究竟后再做打算。后来逃出宋家，在南京靠手艺与才艺生活。她的精明干练，有勇有谋，与命运的抗争，都表现了她具有反抗精神的一面。 示例二：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《简•爱》中的简•爱极具反抗精神，童年时敢于反抗舅母一家对她的虐待与折磨，少年时敢于为尊严反抗孤儿院校长的责罚，桑菲尔德庄园里她对平等爱情的追求，更是她反抗精神的集中体现。‎ ‎【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。‎ ‎7．欣赏艾青的诗《礁石》，从下列两个任务中选择一个完成。 任务一：简析《礁石》中象征手法的作用。 任务二：以“荷”为题，运用象征手法，创作一首小诗，不超过四句（不含题目）。 礁石 一个浪，一个浪， 无休止地扑过来， 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋……‎ ‎【分析】本题考查名著《艾青诗选》的阅读与分析能力。《礁石》是现代诗人艾青于1954年7月创作的一首新诗。诗人通过此诗表达了对这种坚韧顽强的生命存在的由衷赞美，亦对正处在种种困扰和挤压中的祖国人民以深切的鼓舞。此诗语言凝练，采取烘托、比拟等手法，以冷静客观的描写手法，以旁观者的叙述视角作形象的勾勒，不作意义或感情的阐发，把其中的意韵留给读者去体会，十分富于诗歌美。‎ ‎【解答】任务一：本题考查诗歌写作手法的理解与分析能力。象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。这首诗给人们描绘了两个主要的画面：第一个，是无数浪花被礁石打成碎沫；第二个，是礁石屹立，面对浩瀚的海洋。第一节是用侧面烘托的手法，写恶浪“无休止”的“扑”，是为了反衬出礁石的坚定、顽强的抗争性格。第二节通过正面描写礁石的外貌、神态，活画出它的百折不回、乐观从容的伟大形象。结合写作的背景来看，诗歌中所描绘的礁石的形象，正像一个久经斗争考验的人，无论东西南北风，无论多少的伤害打击，都不能让它移动一步，都不会让它失去生活的信念和信心。经受刀砍浪打的礁石，与那些经磨难依旧勇敢坚强地活着的斗士神似，礁石正是革命斗士乐观、永不屈服精神的象征。 任务二：本题考查诗歌的仿写。解答此题可模仿《礁石》这首诗的写法，描写荷在风雨或烈日下的表现，突出它的某种精神，将它与具有相同精神的人物相联系，突出其象征义即可。比如可根据冰心的《荷叶 母亲》这首散文诗的提示，描写风雨中荷叶对花的呵护，以此象征不畏风雨、关爱孩子的母亲。注意诗歌内容的简短，不可超过四句。‎ ‎【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。‎ ‎（二）诗歌阅读（5分）‎ ‎8．阅读诗歌，回答问题。 桂源铺 [宋]杨万里 万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。 （1）指出并赏析“万山不许一溪奔”中运用的一种修辞手法。 （2）诗中寄寓了什么哲理？‎ ‎【分析】本诗是杨万里作品，写溪水在山中经过万山的阻拦，经过千难万险始终不屈不挠，终于冲出重围，非常符合“诚斋体”风格，在一个小事物、小细节上表现了高尚的品格情怀。‎ ‎【解答】（1）本题考查学生析句子的能力。结合该修辞手法的表达效果和句子的含意分析作用，即写出了什么。“不许”“拦”“日夜喧”等词本是人的动作，这里写山和溪水，是运用了拟人的修辞手法。结合句中的“溪奔”“溪声日夜喧”及下句的“堂堂溪水出前村”，可知写出溪水并没有被崇山峻岭阻住，喧哗的溪声已形成阵容盛大的气势，日夜向前奔流。 （2）本题考查学生对诗歌哲理的理解能力。诗歌写溪水在山中经过万山的阻拦，经过千难万险始终不屈不挠，终于冲出重围。诗中作者赋予溪水以人的意志，在描写景物之中，蕴含着一种人生哲理，即人们只要有决心肯努力，就会像溪水冲破崇山峻岭一样，克服重重困难，最终获得光明的前途。 答案： （1）“不许”“拦”“日夜喧”‎ 等词运用拟人的手法，生动形象地写出了溪水不怕崇山峻岭的阻挠，日夜向前奔流的情景。 （2）只要有决心肯努力，就一定能克服重重困难，获得光明的前途。 【参考译文】 群岭万山中有一条溪，万山阻着溪水不许往前奔，拦得那溪水在山间日夜暄闹不停；然而，水流到底是拦不住的，在山间不休地穿梭喧闹着，待让它终于来到前头的山脚尽处时，喧哗的溪声已全变作堂堂盛大的溪水，愉悦通畅地流出前村来了。‎ ‎【点评】诗歌赏析句子的切入点： 1、抓关键词语赏析句子； 2、从修辞的角度赏析句子； 3、从描写方法的角度赏析句子； 4、从表达的情感角度赏析句子； 5、从蕴含的哲理角度赏析句子。‎ ‎（三）文言文阅读（13分）‎ 阅读文言文，回答问题。    夏馥，字子治，陈留圉人也。少为诸生，质直不苟，动必依道。同县高俭及蔡氏，凡二家豪富，郡人畏事之，唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位，灾异数发，诏百司举直言之士各一人。太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之。灵帝即位，中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人。馥虽不交时官，然声名为节等所惮，遂与汝南范滂、山阳张俭①等数百人并为节所诬，悉在党中。诏下郡县，各捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰：“孽自已作，空污良善。一人逃死，祸及万家，何以生为？”乃自翦须，变服易形入山中，为冶工客作，形貌毁悴，积佣三年，而无知者。后诏委放，俭等皆出，馥独叹曰：“已为人所弃，不宜复齿乡里矣!”留赁作不归，家人求不知处。 （选自《高士传》[晋]皇甫谧著）【注】①张俭：党锢祸起，张俭遭朝延通缉而逃亡，许多人因收留他而家破人亡。 9.解释下列加粗的词语。 ①灾异数发 ②悉在党中 ‎ ‎③诏下郡县 ‎ ‎④变服易形入山中 ‎ ‎10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处） 中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人 11.翻译句子。 ①太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之。 ②馥虽不交时官，然声名为节等所惮。 12.概括夏馥的品格特点。‎ ‎【分析】参考译文：        夏馥字子治，是陈留的养马放牧的官。夏馥年轻时是个书生，言行质直，做事一定要符合道义。同县高氏、蔡氏都是富豪，郡人怕他们，小心地奉事他们，只有夏馥虽然与高、蔡并门而居，却不与他们来往。汉桓帝即位后，多次发生天灾，于是下诏令百官各举荐一名能直言的人。太尉赵戒举荐了夏馥，夏馥不应征，隐居了很长时间。汉灵帝即位后，中常侍曹节等宦官把持朝政，禁锢正直的官员，把他们称为党人。夏馥虽然不与宦官交结，但因声名大，为宦官曹节等人所忌惮，与范滂、张俭等人都被宦官诬谄，都在党人之中。朝廷下诏到州郡，作为党魁收捕。夏馥跺脚叹息说：“是我自己作孽啊，平白无辜地让好人受冤。我一个人死里逃生，连累很多人，活着有什么用呢？”于是剪掉胡须，换了衣服改变形貌进入深山中，从事冶炼工作，身形相像憔悴不堪，当了三年佣人，没有人认出他来。后来朝廷下诏免了他们的罪，张俭等人都回来了。夏馥独自叹息说：“早已被人所抛弃，不能再让乡里人笑话了。”留在山中不归，家人也找不到他。‎ ‎【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 ①句意为：多次发生天灾。数：多次。 ②句意为：都在党人之中。悉：全，都。 ③句意为：朝廷下诏到州郡。下：下达。 ④句意为：换了衣服改变形貌进入深山中。易：改变。 （2）本题考查文言断句的能力。这个句子句意为：中常侍曹节等宦官把持朝政，禁锢正直的官员，把他们称为党人。故断句为：中常侍曹节等专朝/禁锢善士/谓之党人。 （3）本题考查文言句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 ①重点词语：举，举荐。诣，接受，应征。之，无实义。句意：太尉赵戒举荐了夏馥，夏馥不应征，隐居了很长时间。 ②重点词语：虽，虽然。然，然而。句意：夏馥虽然不与宦官交结，但因声名大为宦官曹节等人所忌惮。 （4）本题考查人物形象的分析。解答此题疏通文意，根据文中的事件及人物的行为来分析判断。由“少为诸生，质直不苟，动必依道”，可知夏馥性情正直；“同县高俭及蔡氏，凡二家豪富，郡人畏事之，唯馥闭门不与高、蔡通”，可知夏馥不畏权势，清高自许；由“太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之”，可知夏馥淡泊名利；由进入山中作冶炼佣人，终生不出，可知夏馥富有担当，耿介高洁等。 答案： （1）①把或拿   ②这件事 （2）中常侍曹节等专朝/禁锢善士/谓之党人 （3）①太尉赵戒举荐了夏馥，夏馥不应征，隐居了很长时间。 ②夏馥虽然不与宦官交结，但因声名大为宦官曹节等人所忌惮。 （4）性情正直；不畏权势，清高自许；淡泊名利，耿介高洁等。‎ ‎【点评】文言文内容理解题，解题方法： ①引用原文句子回答； ②摘录原文关键的词语回答； ③用自己的话组织文字回答。  三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。‎ ‎（四）实用文本阅读（14分）‎ ‎【材料一】‎ 老字号是指具有悠久历史，在传承中形成了独特产品、技艺和服务并拥有良好信誉的品牌。   至今为止，商务部认定的“中华老字号”共1128家。其中，有的老字号发展态势良好，有的经营困难，甚至濒临倒闭。濒临倒闭的老字号，有的是因为社会发展和科技进步被淘汰，如随着打火机的普及，亚洲最大的老字号火柴厂--河北泊头火柴有限公司退出了历史舞台。老字号是地方的一张名片，对这类即将消失的老字号，政府进行了全面摸底普查，建立老字号档案，不任其消亡。有的老字号随着城市建设的推进，被迫从商业旺地搬到其他街区，失去了原有的营销环境。因此，各地政府实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护。资金短缺是束缚老字号发展的瓶颈。为此，各地纷纷制定相应政策，为老字号融资出谋划策。后继无人是老字号传承面临的又一问题。老字号独特的技艺复杂难学，周期长，收入低，现在的年轻人很少愿意学。各省市举办了非遗传人和从业者的培训，以解决老字号技艺传承的困境及人才匮乏的问题。   除此以外，老字号要延续和发展，还需要在产品创新和营销理念创新上动脑筋。 （摘自《民俗研究》2019年第6期）‎ ‎【材料二】‎ 扬州古老的谢馥春是中国第一家化妆品企业，其历史可追潮到清道光十年（1830年），曾于1915年荣获巴拿马万博会银奖，后被国家商务部授予“中华老字号”称号，名列“全国300家重点保护品牌”。谢馥春基于东方人生理特征，讲求天然美妆造就天生丽质，亲和安全。   产品创新，是谢馥春品牌的一贯追求。早在创业之初，创始人谢宏业就利用自己对中草药有研究的优势，巧妙地将香粉与医药结合起来，形成自己的独特风格。这项革新，使谢馥春声誉鹊起，名扬海内外。如今，谢馥春与权威科研机构合作，依然在传统工艺基础上追求创新，开发出现代生物化新妆品。另外，谢馥春还注重营销策略，将产品分开档次，满足各阶层民众的需求；在景区开门店和在网络上销售，进一步拓展了市场。 （根据谢馥春官网材料改写）‎ ‎【材料三】‎ 近日，京东数据研究院基于入驻京东食品老字号在销售、用户及评价等多方表现，发布了《京东老字号电商成长报告》。报告数据显示，近三年来，老字号们纷纷加速“触网”，以开放的心态，重视电商渠道，学习电商的新玩法，在经过一段时间适应后，已经找到如鱼得水的感觉。以北京稻香村为例，2014年开始入驻京东平台，借助京东大数据，施行线上线下的差异化经营，针对线上做定制产品。2016年销售额比2015年增长2.1倍；2017年销售额则呈现爆发式增长，比2016年增长近33倍。 （根据《京东老字号电商成长报告》改写）‎ ‎13.根据材料一，概括政府部门为老字号做了什么。 14.根据材料二，补全对话。   小姨：小丽，你看小姨最近的肤色是不是不太好？唉，忙得连逛街的时间都没有，也不知道买什么化妆品合适。   小丽：小姨，你可以买中华老字号扬州谢馥春的产品啊!因为：‎ ‎ ‎ ‎15.根据材料三，解释语段中加点词“触网”的意思。 16.一位同学打算根据以上三则材料，以“传统与创新”为题，写一篇演讲稿，请你帮他完成演讲稿的提纲。 ‎ ‎【分析】本题为以老字号为主题的材料阅读题。第一题考查对信息的筛选和整合能力，第二题考查补全对话的能力，第三题考查词语在文中的含义，第四题考查对材料内容的理解和概括能力。‎ ‎【解答】（1）此题已明确答案所在区域是材料一，由“对这类即将消失的老字号，政府进行了全面摸底普查，建立老字号档案，不任其消亡”可概括为：全面摸底普查，建立老字号档案。由“各地政府实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护”可概括为：实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护。由“为此，各地纷纷制定相应政策，为老字号融资出谋划策”可概括为：制定相应政策，为老字号融资出谋划策。由“各省市举办了非遗传人和从业者的培训，以解决老字号技艺传承的困境及人才匮乏的问题”可概括为：举办非遗传人和从业者的培训，解决后继乏人的问题。 （2）由材料二“扬州古老的谢馥春是中国第一家化妆品企业”“谢馥春基于东方人生理特征，讲求天然美妆造就天生丽质，亲和安全”“依然在传统工艺基础上追求创新，开发出现代生物化新妆品”“将产品分开档次，满足各阶层民众的需求”“在景区开门店和在网络上销售”等语句可概括为：谢馥春是中国第一家化妆品企业，讲求天然美妆造就天生丽质，亲和安全，在传统工艺上追求创新，产品有多种档次，可满足各阶层民众需求，并且网络上有销售。其它根据材料二内容进行概括，能表明该品牌优势的答案亦可。 （3）此题要结合材料内容，根据具体语境理解其含义。由“以开放的心态，重视电商渠道，学习电商的新玩法”可见，“触网”指的是企业利用互联网渠道，开展电商营销。 （4）此题可根据材料内容，将相关观点、事例进行概括。第①题可由“如随着打火机的普及，亚洲最大的老字号火柴厂--河北泊头火柴有限公司退出了历史舞台”得出答案。第②题可由材料二、三的内容概括出观点：追求产品和营销理念的创新，老字号展现旺盛的生命力。第③题，可由材料二“产品创新，是谢馥春品牌的一贯追求”、材料三“以北京稻香村为例，2014年开始入驻京东平台，借助京东大数据，施行线上线下的差异化经营，针对线上做定制产品。2016年销售额比2015年增长2.1倍；2017年销售额则呈现爆发式增长，比2016年增长近33倍”等内容概括作答。第④题，可根据三则材料的观点，并与“提出问题”‎ 部分呼应，将结论概括为：老字号要延续和发展，就要在创新上动脑筋。 答案： （1）①全面摸底普查，建立老字号档案；②实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护；③制定相应政策，为老字号融资出谋划策；④举办非遗传人和从业者的培训，解决后继乏人的问题。 （2）示例：谢馥春是中国第一家化妆品企业，讲求天然美妆造就天生丽质，亲和安全，在传统工艺上追求创新，产品有多种档次，可满足各阶层民众需求，并且网络上有销售。 （3）企业利用互联网渠道，开展电商营销。 （4）①随着打火机的普及，亚洲最大的老字号火柴厂--河北泊头火柴有限公司退出了历史舞台。  ②追求产品和营销理念的创新，老字号展现旺盛的生命力。  ③谢馥春追求产品创新，不断开发新产品，进一步拓展了市场；稻香村入驻京东平台，销售额呈现爆发式增长。④老字号要延续和发展，就要在创新上动脑筋。‎ ‎【点评】“筛选并整合文中的信息”，就是对文章进行有一定阅读目的的分析，按照要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合要求的字、词、句等语言材料选出来。筛选，即确定对象，针对题干中的要求对照语言材料进行搜索，查找对应的信息源，是在阅读过程中提取有用的信息，在答题中是去伪存真的过程，辨析正误；整合，即“调整组合”，是将提取出来的零散的信息，按要求分类，经过加工，形成比较系统的内容的认知的过程。“筛选并整合文中的信息”的基本要求是准确、全面。‎ （五） 文学文本阅读（16分）‎ 俗世奇人：弹弓杨 冯骥才       ‎ 杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不穿褂子，顶多一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖在后腰带上，撂地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。   这位大杨是河北沧州人，在天津谋生。天津这地方有它的厉害，要想到这儿找口饭吃，不问南北，不懂江湖，就叫人抓起两条腿扔进白河里。   一天撂地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了嘛东西，乌黑梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？   大杨坐如钟，立如松，一根桩子似地立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只往天上射!”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。   只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一声，射出的弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。   不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。 ‎ ‎  这时人群走出一人，黑衣黑裤黑鞋黑脸，一脸恶气，横着身子走上来。这人天津无人不知，绰号“一身皂”。   一身皂二话没说，叫一旁摆茶摊的老汉把一张桌子搬上来，中间放一把青花茶壶。然后他打衣兜里拿出一个玻璃球，稳稳搁在壶嘴上，扭头对大杨说：“你看好了，这把壶是乾隆青花，值一根金条。你把壶嘴上这玻璃球给我打下来，但不能伤了壶嘴。你要是打碎了这把乾隆青花，你赔!你要是没这能耐，给老子趴下磕三个头，哪儿来的滚回哪儿去!”这话句句朝人抢棒子。   这茶壶只是茶摊上的壶，值个屁钱，凭嘛说是乾隆青花。可是这地界一身皂说嘛是嘛。   大杨全没当事。他从挎袋里摸出一个弹丸，对着茶桌后边的人说了一声：“请诸位闪开!”众人应声躲开。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上“叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴。   众人全看呆了。一身皂没了神气。   大杨说：“我只五个弹丸。刚才打了三个，现在打了一个，还留一个专打恶人。谁欺负我，谁欺负人，过了头，我给他‘换眼珠’，只换左眼!”说着，他又把一个弹丸捏在皮兜里。   这一下，大杨在天津立了足，有大杨在，素净多了。从此大杨有了一个威风十足的称呼，叫“弹弓杨”。   七年后，庚子事变，天津城北这边叫洋人糟蹋得厉害；天津人不服，拼得很凶。据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨。   这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。 （选自《收获》，2020年第1期，有删改）‎ ‎17.从“弹弓杨”“一身皂”“杨匡汉”中选两个，谈谈你对作品中人物名称的理解。 18.弹弓杨说他留一个弹丸专打恶人，而且“给他‘换眼珠’，只换左眼”。这个说法在小说情节安排上有什么作用？ 19.联系内容简析，除正面描述弹弓杨的言行，小说还从哪些方面来突出他的“奇”？ 20中外文学作品中奇人不少。你认为下列人物中哪一位的“奇”与弹弓杨的“奇”更接近？结合情节简要阐明理由。 武松（《水浒传》）、燕赤霞（《聊斋志异》）、尼摩船长（《海底两万里》）‎ ‎【分析】本文写杨匡汉本领高强，在天津卖艺，弹弓技艺令众人惊叹；遇地痞一身皂恶意捣乱，展示技艺，击碎茶壶上的玻璃珠，从此在天津立了足，人送绰号“弹弓杨”；庚子事变，天津人与洋人拼得很凶，一洋人军官被杀，死状与弹弓杨的手段极为相似，后来当地人再没见过弹弓杨。‎ ‎【解答】（1）本题考查对人物名称的理解。此题要结合文章内容作答，言之有理即可。“弹弓杨”是人们给大杨起的绰号，“弹弓”突出了他擅使弹弓的特点，“杨”‎ 是他的姓。这个名称表现出人们对杨匡汉高超技艺的赞叹。“一身皂”，“皂”是黑色的意思，表现了此人“黑衣黑裤黑鞋黑脸”的外貌特点，暗示此人是面恶心黑的恶人，满含憎恶之情。“杨匡汉”是本文主人公的名字，“汉”是男子的意思，表明主人公是一名男子。“匡”有救、帮助的意思，“汉”，汉族，中国人口最多的民族。“匡汉”隐含投身民族大义，抵抗洋人入侵的意思。 （2）本题考查对文章的理解分析能力。在情节安排上的作用通常从埋伏笔、作铺垫、前后照应、推动情节发展等方面考虑。“给他‘换眼珠’，只换左眼”与下文“据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨”形成照应，即起到为下文情节作铺垫的作用，从而暗示杨匡汉投身抵抗洋人侵略的斗争之中，表达了对主人公的赞美之情。 （3）本题考查对侧面描写的掌握。此题已提示“除正面描述弹弓杨的言行”，即从侧面找相应信息进行概括。由“这位大杨是河北沧州人，在天津谋生。天津这地方有它的厉害，要想到这儿找口饭吃，不问南北，不懂江湖，就叫人抓起两条腿扔进白河里”可知，天津谋生不易的环境特点，体现了弹弓杨之“奇”。由“众人应声叫好”“众人应声躲开”“众人全看呆了”等众人观看弹弓杨表演时的动作和表情，侧面表现其“奇”。由“这时人群走出一人，黑衣黑裤黑鞋黑脸，一脸恶气，横着身子走上来”“可是这地界一身皂说嘛是嘛”“一身皂没了神气”可见，无人敢惹的地痞一身皂被制服，侧面表现弹弓杨本领之“奇”。由“大杨在天津立了足，有大杨在，素净多了。从此大杨有了一个威风十足的称呼”可见，当地的“素净”和人们起的绰号，侧面表现弹弓杨之“奇”。由“据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨”可见，洋人军官死状之惨，侧面表现弹弓杨本领之“奇”。 （4）本题考查对人物特点的掌握。本文标题是“俗世奇人：弹弓杨”，即强调了弹弓杨是普通百姓中拥有高超技艺的“奇人”，他不仅本领“奇”，还痛恨外国侵略者，与洋人斗争。此题中的三人，武松是武功高强的绿林好汉，侠肝义胆，与弹弓杨身份、技艺、侠义特点一致。燕赤霞，是《聊斋志异》中的人物，是一位降妖除魔的侠义之士，为人正气凛然，宽和从容，颇有仙风道骨之姿。燕赤霞之“奇”，更多的是仙魔之“奇”，与弹弓杨、武松的“奇”不同。尼摩船长是一位知识渊博的工程师、一位印度王子，因领导抗英斗争，英国人把他全家都杀害了。尼摩船长的“奇”与弹弓杨不同。由此可知，可从武松的身份、武功、侠义特点等方面结合情节作答。 答案： （1）①“弹弓杨”突出了杨匡汉擅使弹弓的特点，表现出人们对杨匡汉高超技艺的赞叹。 ②“一身皂”既写出此人一身黑的外貌特征，又暗示其面恶心黑的恶人品性，流露憎恶之情。 ③“杨匡汉”既表明主人公是一名男子，又隐含投身民族大义，抵抗洋人入侵的意思。 （2）为下文洋人的军官被杀的情节作铺垫，暗示杨匡汉投身抵抗洋人侵略的斗争之中，表达了对杨匡汉投身民族大义、抵抗外侮的赞美之情。 （3）①天津谋生不易的环境特点，体现了弹弓杨之“奇”；②众人观看弹弓杨表演时的动作和表情，侧面表现其“奇”；③无人敢惹的地痞一身皂被制服，侧面表现弹弓杨本领之“奇”；④当地的“素净”和人们起的绰号，侧面表现弹弓杨之“奇”；⑤洋人军官死状之惨，侧面表现弹弓杨本领之“奇”。 （4）武松的“奇”与弹弓杨相同。首先两人身份都是普通百姓。其次两人都有某项高超的技艺：弹弓杨擅使弹弓，武松武功高强，曾在景阳冈打死老虎。第三，两人都具有侠义特点：弹弓杨痛恨恶人，“还留一个专打恶人。谁欺负我，谁欺负人，过了头，我给他‘换眼珠’，只换左眼!”，痛恨洋人，杀死洋人军官；武松侠肝义胆，在孟州受到金眼彪施恩的照顾，为报恩，醉打蒋门神，帮助施恩夺回了“快活林”酒店。‎ ‎【点评】侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。‎ 三、写作（60+3分）‎ ‎21．请以“家里来了客人”为题，写一篇文章。 要求： （1）感情真挚，不得抄袭和套作； （2）文体自选，不少于600字； （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息； （4）请认真书写。‎ ‎【分析】本题是命题作文。可以围绕以下几方面构思：一是构思好哪个客人，有话题，有特色；二是选择哪次，确定明确的事件，来借钱，来看望老人，来咨询问题……；三是从这件事中提取出正能量，如歌颂尊老的传统美德，亲人之间有难同当的亲情等；四是观察人表情，外貌动作等。五开头或结尾引用一句与主题相关的名言或诗句，或谚语。‎ ‎【解答】家里来了客人      ‎ 今天，有一位客人来到了我家。她就是我的姥姥。   今天天气晴朗，而我却打不起精神。我无精打采地吃着碗里的白米饭。“咚咚咚--”一阵敲门声响起。呀！门外站的不就是我的姥姥嘛！“咦，妈，你咋来了？”妈妈惊讶地问。“哦，我来玩的”姥姥乐呵呵地说。   一听到姥姥是来玩的，妈妈马上走到冰箱前，打开冰箱拿出食材准备烧菜。“不用了。”姥姥说，“我来烧！”说完，她拿起锅铲开始炒菜。妈妈看着姥姥烧菜熟练的动作，就不多说什么了。“喂，女儿，盐一般放多少呀？”姥姥大声问道。“一勺子行了。”妈妈边看书边回答。“哦！”姥姥似懂非懂地点了点头。接下来几个菜，姥姥没问什么，只是认真地烧菜。不一会儿，菜全部上齐了，我迫不及待地夹起一片肉吃了起来。“好咸啊！”我不停地往嘴里灌水。这时，妈妈也觉得不对，问：“妈，你加了多少盐啊？”“ “一勺呀！”姥姥还把那个勺子拿了出来。我看了，倒吸一口凉气，那可是盛汤的勺子啊！我忍不住去看盐袋，竟然几乎要空了！   吃完饭后，我们出去玩，可是姥姥怎么也不肯上电梯，好像电梯会吃了她似的。我们怎么说，她都只坚持自己的第一原则：能爬楼梯，绝不走电梯。第一、第二层还好，有爬梯，而三层以上就只有电梯了。姥姥看了看周围，终于下定决心走电梯了。她小心翼翼地扶着扶手，抖抖缩缩地迈了一小步，迈到了电梯的一节上，正想继续慢慢地踏出另外一步，电梯就走了。她只好收回脚，重新迈。就这样迈了走，走了迈，不知重复了多少遍。旁边的人不解地看着这一幕，我觉得有点不好意思了。终于姥姥踏上了电梯，到达了地面。那如释重负的神情，不知道的人还以为是谁虐待她了呢！   回到家，姥姥脸上的表情缓和了好多。她找到了一台广场舞机。“哎呀呀，我发现了一个好东西！”姥姥不停地感叹。她不停地跳着广场舞，于是，从这时候到晚上，我耳边不停地响起《最炫民族风》，真是魔音灌耳呀！   姥姥真是“喜”来访啊！她一来我们家就趣事多多，可惜她才住了两天就离开了。我真期待姥姥的下一次来访。‎ ‎【点评】文章写了姥姥突然造访我家，给我们一家带来的一系列趣事。突然造访的惊喜、用大勺放盐的惊讶、不敢坐电梯的尴尬，展现了其乐融融的普通一家。如果文章再多点尊老爱幼的素材，会更有意义。‎