人教部编版道德与法治七年级下册作业课件第七章 在集体中成长 28页

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中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 七年级下册 第七章 在集体中成长 课前夯实基础练习 1. 集体并不是成员的简单相加，而是有__________、 分工明确的整体。集体的力量来源于成员___________ 和团结协作。 2. 个体的力量是分散的，但在__________汇聚，就会 变得强大；个人的力量是有限的，但通过_________可 以实现优势互补，产生强大的合力。 3. 在集体中，我们得到尊重和理解，获得_________和 _________。归属感 共同目标 共同的目标 集体中 优化组合 安全感 4. 在集体中可以涵养__________，可以发展 ________。 5. 我们要理解集体要求的__________，反思个人意 愿的合理性和______________，找到解决冲突的 __________。 6. 个人利益与集体利益本质上是_________。当个人 利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人 利益之上，坚持__________。我们要心中有集体， __________、_________，不做有损集体利益的事。顾大局 品格 个性 合理性 实现的可能性 平衡点 一致的 集体主义 识大体 7. 坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承 认个人利益的___________、保护个人正当利益的前 提下，反对只顾自己、不顾他人的___________。 8. 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我 们应从______________出发，自觉地让局部利益服从 ___________，个人利益服从___________。 9. 小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气， 就会将__________置于集体利益之上，沦为 ___________。小团体主义 合理性 极端个人主义 整体利益 整体利益 集体利益 自身利益 10. 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承 担___________，认同正确的价值观，形成一致的 ____________，这就是集体的愿景。 11. 愿景是集体的______________，是推动集体发展 的__________。共同的愿景引领集体成员团结一致， 开拓进取。 12. 集体成员之间的___________、____________是 集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。 13. 在集体生活中，竞争是以___________为前提的。 共同的使命 目标和追求 精神动力之源 内驱力 和而不同 相互激励和竞争 承认、尊重 14. 集体中的合作意味着每个人都发挥自己 _____________，同时又避免____________；每个人 都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 个人英雄主义最大的作用 课后中考模拟训练 一、单项选择题 1. 诗人但丁说：“要是白松的种子掉在石缝里，他只 会长成很矮的小树，但要是他长在南方肥沃的土地里， 就能成为一棵大树。”这句话告诉我们( ) A. 集体与个体相互依存，相互促进 B. 良好的个人是集体成长的摇篮和沃土 C. 良好的集体让个人茁壮成长 D. 集体对个人的成长没有什么关系 C 2. 如右图所示，该班能在比赛中获胜，原因在于 ( ) ①班级共同的目标 ②比赛的各种规则 ③班级明确的 分工 ④成员的简单相加 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ C 3. 在集体生活中，集体的事务需要每个人去分担， 事事有人做。这启示我们( ) ①每一个成员都是集体的主人 ②集体建设需要每 个人的智慧 ③没有集体，个人就无法生活 ④每个 人的事也就是集体的事 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ A 4. 在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏却 接到组织下达的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态： “我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行” 经历表明( ) A. 维护个人利益，集体利益才有保障 B. 维护集体的利益需要服从集体的安排 C. 集体力量取决于成员数量的多少 D. 集体应充分尊重和保护个人利益 B 5. “民齐者强”“高树靡阴，独木不林”“众人拾柴 火焰高”。阅读这些中国古代格言，你从中获得的感悟 是( ) A. 生活中只需要合作而不需要竞争 B. 善于合作的集体才有凝聚力和战斗力 C. 牺牲个人才能最终实现集体愿景 D. 放弃个人利益才能真正建设美好集体 B 6. 正如大树和叶子连在一起那样，脱离大树的树 叶很快就会枯死，而没有树叶的大树也因为难以进 行光合作用很难存活。由此可见个人利益与集体利 益的关系是( ) ①集体利益和个人利益是完全一致的 ②集体利益 和个人利益相互依存 ③维护集体利益是实现个人 利益的保障 ④集体应充分尊重和保护个人利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ B 7. 你想对右面漫画《公私一家》中的主人公说( ) A. 个人利益和集体利益是一致的 B. 要以集体利益为重，不做有损集体利益的事 C. 个人利益的实现，会促进集体利益的发展 D. 要承认个人利益的合理性，保护个人利益 B 8. 汉字是古老而具有生命力的文字，它蕴含着我们老 祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。看看“海”字 的写法：“海”，来自“每”一滴“水”；而大海之所 以博大，是因为可以包容“每”一滴“水”。我们从中 可以得到的启示有( ) ①个人力量很有限，但优化组合后会产生巨大合力 ② 在生活中，个人利益和集体利益总是一致的 ③要学会在合作中竞争，才能更充分地合作 ④集体的 发展离不开个人的努力 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ C 9. 2018年10月23日，港珠澳大桥正式通车。在港珠 澳大桥近9年的建设过程中，全国各地的建设精英用 智慧和汗水浇筑了这一举世瞩目的海上超级工程。一 个优秀的团队必须拥有( ) ①共同的目标 ②共同的个性 ③共同的精神 ④共同 的行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 10. “要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需 要的是比你更强大的对手。”这启示我们( ) A. 合作与竞争是相互排斥的 B. 运用各种手段战胜对手获得成功 C. 脱离集体，才能享受成功 D. 要掌握合作方法，正确参与竞争 D 11. 小亮不仅球技好，而且善于与队员配合，在年级 篮球比赛中，大家齐心协力获得胜利。这启示我们 ( ) A. 只要个人能力强就一定能成功 B. 比赛中的竞争与合作水火不相容 C. 善于合作比提高自身能力更重要 D. 合作是取得成功的必要条件 D 12. 小青给校长写了一封信。在信中，她结合自己班 级存在的问题，提出改进学校工作的建议。小青的做 法( ) A. 是缺乏集体荣誉感的表现 B. 是积极参与集体建设的表现 C. 有利于学校建设而不利于班级利益 D. 是让局部利益服从整体利益的表现 B 13. 歌德说：“不管努力的目标是什么，不管他干 什么，单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切 善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们，美 好集体应该是( ) A. 民主、公正的集体 B. 充满关怀与友爱的集 体 C. 善于合作的集体 D. 充满活力的集体 C 14. 面对学校“不准带手机进校园”这一规定，作为 学生的我们，应该( ) ①理解学校规定的合理性 ②反思个人意愿的合理性 ③极力反对并改进这一规定 ④服从、配合学校的这 一要求 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ C 15. 在电影《中国机长》中出演英雄机长的张涵予说： “所有的胜利都不是靠几个人完成的，而是集体的力 量。这些电影要告诉观众：中国人只要团结起来，就 没有什么困难是战胜不了的。”这启示我们，在集体 中( ) A. 要坚持个人英雄主义，维护个人正当利益 B. 要坚持集体主义，维护小团队小团体利益 C. 提高责任感和凝聚力，自觉承担集体责任 D. 涵养自身品格，发展个性，实现自我价值 C 二、非选择题 16. 阅读材料，回答问题。 材料一：小万从农村转学到城里，班上的同学经常嘲笑 他，当着小万的面说：“他是农村来的，是乡巴佬！” 材料二：马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全 面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中个人才 可能有自由。” (1)你如何看待材料一中嘲笑农村来的同学的言行？ 同学们嘲笑农村来的同学的言行，是不尊重同学的表 现。在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生 活经历和性格特点，我们在交往中要学会彼此尊重、 理解、宽容、接纳，学会友好相处。 (2)如何正确理解材料二中马克思的话？ 在集体中，我们得到尊重和理解，获得安全感、 归属感；集体给予我们力量，有助于我们获得自 信心，学习他人的经验，扩大视野，健康成长； 在集体中可以涵养品格，培养我们负责任和人际 交往的态度和能力；在集体中可以发展个性，包 容他人，不断认识和完善自我。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一：被称为中国核潜艇之父的黄旭华，有着特别 感人的故事：黄旭华为保守国家最高机密，在研制核 潜艇期间，隐姓埋名，淡化了和家人之间的关系，30 年之后他的工作可以公开了，家里人才知道，他是在 从事一项伟大的事业。 (1)材料一让我们感受到黄旭华身上哪些优秀的品质？ 爱国、敬业、无私奉献、负责任等。 材料二：不少人称黄旭华为“中国核潜艇之父”，但黄 旭华婉拒美意。这个为了核潜艇隐姓埋名30年、奉献了 毕生精力的九旬老翁，不在乎名头，他只是觉得：“这 辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇、属于祖国，无怨 无悔！” (2)请你运用集体的相关知识说说，黄老先生这句话蕴含 着哪些道理。 ①个人利益与集体利益本质上是一致的，我们要坚持 集体主义。②我们要有自治精神，主动参与集体建设， 积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。③我们每个 人都是集体的主人，集体的建设需要每个人的智慧和 力量，集体的事务需要每个人去分担。每个人都要为 集体出力，从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 材料三：从而立之年到古稀之年，黄旭华只做了一件 事：研制中国自己的核潜艇。尽管由于种种原因，国 家核潜艇项目曾几次上马、几次下马。但黄旭华丝毫 不为所动，初心不改。他说：“研制核潜艇是我的梦 想，一辈子从事自己热爱的事业，我很幸福。” (3)为什么梦想会让人感到幸福？ 梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发我们对生命 的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦就有希望；梦 想有利于人们明确人生目标，找到前进的方向；梦想 有利于与祖国一起成长与进步，实现中国梦。