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- 2021-11-10 发布
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备战 2017 中考系列:语文 2 年中考 1 年模拟
☞解读考点
知 识 点 名师点晴
字音
了解语音概念和作用;《汉
语拼音方案》有五部分组成;
了解《汉语拼音方案》的相关
知识;掌握汉语音节拼写规则;
注意朗读的规则:了解停顿、
重音和音变。
学会汉语拼音,掌握汉语拼音规则;能读准声母、韵母
和整体认读音节;能借助汉语拼音认读汉字;字音多考查多
音 多义字、形声字、难读字、习惯性误读字和一些常用字。
其中以形声字为最多(其中又以声旁部分表音的字为最多),
其次是难读字和多音多义字。
字形
了解汉字的特点和演变;了解
汉字的造字方法;了解汉字构
造的相关知识;识记汉字:掌
握查字典的方法,了解音序、
部首等检字方法,并能了解字
典中常用符号的意义,克服错
字和别字,能掌握克服错字和
别字的正确有效的方法。能借
助汉语拼音认读汉字;有较强
的独立识字能力,累计认识常
用汉字 3500 个,其中 3000 个
左右会写。
汉字字形的考查,以《现代汉语常用字表》中的 4000 个
常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出
现过的。考查材料包括词、成语、惯用语、俗语等词语,而
且成语、惯用语、俗语、谚语、格言等已经成为考查内容。
题目已由单一的字形考查向综合考查过渡,出现了字音、字
形结合考查和注重能力的语境考查。
☞2 年中考
[2016 年题组]
1.【2016 年中考湖北孝感卷】选出下列加点字注音有误..的一项。(2 分)
A.裸.露(luǒ) 招徕.(lái) 泯.灭(mǐn) 戛.然而止(jiá)
B.干瘪.(biě) 玷.污(zhān) 孱.弱(chán) 器宇轩.昂(xuān)
C.娴.熟(xián) 抽噎.(yē) 悲怆.(chuàng) 相形见绌.(chù)
D.虔.信(qián) 狡黠.(xiá) 诓.骗(kuāng) 广袤.无垠(mào)
【答案】B
【解析】
试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为 A。需要学生在平时多读课文,养成熟练
地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。B.“玷”应读作“diàn”,B 错。故
选:B
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
2.【2016 年中考广州卷】下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )(3 分)
A.丞相./相.信 押解./浑身解.数 B.狂澜./斑斓.. 晦.暗/诲.人不倦
C.羁绊./挑衅. 迁.徙/阡.陌交通 D.归省./省.会 禁.止/忍俊不禁.
【答案】B
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
3.【2016 年中考贵州安顺卷】下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是( )(3 分)
A.倔.(jué)强 殷.(yīn)红 隽.(juàn)永 脍灸.(zhì)人口
B.妥帖.(tiě) 燥.(zào)动 慰藉.(jiè) 锐不可当.(dǎng)
C.绚.(xuàn)丽 凋.(diāo)零 埋.(mán)怨 相得益彰.(zhāng)
D.贮.(chǔ)藏 恐吓.(hè) 称(chèng)职 怡笑大方(yí)
【答案】C
【解析】
试题分析:本题要求从读音和字形两个点上判断。拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,
拼音时注意易混的声母与韵母。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,平时多加注意,仔
细辨识,加强记忆,注重积累。本题用反选排除法,A“灸”为“炙”,B“帖”读 tiē,D “贮”读 zhù,答案为 C。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。识记并正确书写现代常
用规范汉字。能力层级为识记 A。
4.【2016 年中考河南卷】下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【 】(2 分)
A.狼藉./慰藉. 伺.候/伺.机而动 日薄.西山/薄.利多销
B.悖.论/蓬勃. 催.眠/摧.枯拉朽 巍然屹.立 /迄.今为止
C.包扎./扎.实 巷.道/街头巷.尾 哄.堂大笑/一哄.而起
D.咳嗽./洗漱. 晦.涩/诲.人不倦 负隅.顽抗/无独有偶.
【答案】C
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
5.【2016 年中考湖北黄石卷】下列加点字的读音全部正确....的一项是( )
A.绽.开(dìng) 吮.吸(shǔn) 栖.息(qī) 忧心忡忡.(cōng)
B.剽.悍(piāo) 嗔.视(zhēn) 秕.谷(bǐ) 浑身解.数(jiě)
C.谰.语(lán) 迸.射(bèng)挑衅.(xìn) 吹毛求疵.(cī)
D.告罄.(qìn) 镂.空(lǒu) 椽.子(chuán) 销声匿.迹(nì)
【答案】C
【解析】
试题分析:判断汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵母。
如 b 与 p,j、q、x 的区别,n、l 的区别,z、c 的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。本题使
[来源:Z,xx,k.Com]
用反选排除法,A“绽”读 zhàn,B“嗔”读 chēn,D “罄”读 qìng,答案为 C。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
6.【2016 年中考贵州黔西南州卷】下列词语中书写有误的一项是( )(3 分)
A.分歧 拆散 小心翼翼 花团锦簇
B.哂笑 狂澜 荒草萋萋 锋芒毕露
C.炽痛 仄歪 妇儒皆知 荡然无存
D.疟子 诘问 大庭广众 长途跋涉
【答案】C
【解析】
试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,
结合词义字义辨析判断。C“儒”为“孺”,“孺”是“子”字旁,“孩子”的意思。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
7.【2016 年中考贵州铜仁卷】下列词语中书写正确的一项是( )
A.一代天娇 恃才放旷 精血成聚 可见一班
B.老骥伏历 自做主张 发奋图强 嘎然而止
C.长途跋涉 大名顶顶 张皇失措 遍辑群集
D.得意忘形 樯倾楫摧 囊萤映雪 理屈词穷
【答案】D
【解析】
试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,
结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除,A“娇”为“骄”,“班”为“斑”;B“历”为“枥”,“做”为“作”;
C“顶”为“鼎”,“辑”为“稽”。答案为 D。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
8.【2016 年中考贵州遵义卷】字词积累——读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(4 分)[来源:学&科&网]
茫茫人海中,每个人都渴望拥有一份真 zhì( )的友谊。但是,友谊不是唾手可得的,需要彼此热
chén( )、真诚和坦诚,还需要放下自私之心,bá( )掉误会之刺,bō( )动信任之弦。友谊不易
得,且行且珍惜!
【答案】挚 忱 拔 拨
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。识记并正确书写现代常
用规范汉字。能力层级为识记 A。
9.【2016 年中考海南卷】将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。(2 分)
读书启迪智慧 信心铸就未来
【答案】
【解析】
试题分析:抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块字,不
要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
10.【2016 年中考黑龙江哈尔滨卷】(3 分)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.骇人听闻 妇孺皆知 引颈受戳
B.无与伦比 通霄达旦 玲珑剔透
C.顾名思义 人迹罕至 根深蒂固
D.正襟威坐 无可置疑 变幻多姿
【答案】C
【解析】
试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,
结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除,A“戳”为“戮”,B“霄”为“宵”,D“威”为“危”
答案为 C。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
☞考点归纳
归纳 1:给汉字注音
汉字的读音,往往是有规律可循的,尤其是形声字,其读音与声旁相同或相近,要善于把握这一特点
去推断一些字音。另外也有少部分不遵循规律的字音,则需要我们仔细识记。
归纳 2:根据拼音写汉字对字形的辨别识记
汉语中很多的多音字都是多义字,往往是因字义不同而导致字音不同。“据形明义,据义取字”是最
基本的方法。如“讴歌”指用优美的语言歌颂,“讴”应从“言”,而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有
关;对汉字中的一些双音节词,可依据两个字的形旁特点,采用对比方法推断字形正误。如“憔悴”与心
理有关,故不能把“悴”写成“瘁”。
归纳 3:多音字、形近字、同音字辨认
准确把握汉字的读音,能结合拼音准确书写汉字,辨别常用汉字的习惯性误读。
归纳 4:运用汉字拼音规则辨析拼写错误并改正
掌握汉语音节拼写规则:y、w 的使用;隔音符号的使用;音节的省写;音节的大写;拼音的连写和分
写
归纳 5:改正错别字
掌握查字典的方法,了解音序、部首等检字方法,并能了解字典中常用符号的意义,克服错字和别字,
能掌握克服错字和别字的正确有效的方法。
归纳 6:汉字的音、形、义结合起来考查
汉语中很多的多音字都是多义字,识记汉字了解独体字和合体字;了解繁体字和简化字;了解同音字、
形近字及多音多义字。往往是因字义不同而导致字音不同。
归纳 7:规范书写
书写流畅,能学写闺范通行的行楷,临摹名家书法,体会汉字的优美
☞易错易混
1、声母和韵母发音不清或发音不对。
如“瞬(shùn)”“韵(yùn)”
2、多音字误读,如“晕”的“yùn”“yūn”,“省”的“shěng”和“xĭng”等,对多音字应把握用字环境
来明确读音。
3、形声字辨析不清,如“窥”,不读“guī”,应读“kuī”。
4、形近字字音字形辨认不清,如将“啜(chuò)”误读误写作“掇(duō)”,应认准字形,才能读准字
音;读准字音,才能认准字形。
☞解题技能
一、辨识字音的几个切入点
1.掌握汉字读音规则
(1)“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用 i,即:知、蚩、诗、日、资、雌、思拼作
zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si。
(2)韵母ㄦ写成 er,用作韵尾的时候写成 r。例如:“儿童”拼作 er tong,“花儿”拼作 huar。
(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。
(4)i 行的韵母,前面没有声母的时候,写成 yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you(优),
yan(烟),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。
u 行的韵母,前面没有声母的时候,写成 wu(乌),wa(蛙),wo(窝),wai(歪),wei(威),wan
(弯),wen(温),wang(汪),weng(翁)。
ü行的韵母,前面没有声母的时候,写成 yu(迂),yue(约),yuan(冤),yun(晕),ü上两点省略。
ü行的韵母跟声母 j,q,x 拼的时候,写成 ju(居),qu(区),xu(虚),ü上两点 省略;但是跟声母 n,
l 拼的时候,仍然写成 nü(女),lü(吕)。
(5)iou,uei,uen 前面加声母的时候,写成 iu,ui,un。例如 niu(牛),gui(归),lun(论)。
(6)在给汉字注音的时候,为了使拼式简短,ng 可以省作ŋ。
(7)声调符号标在音节的主要母音上,轻声不标。例如:妈(mā)(阴平)麻(má)(阳平)马(m
ǎ)(上声)骂(mà)(去声)吗(mɑ)(轻声)
(8)a,o,e 开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号( )隔
开,例如:pi’ao(皮袄)。
2.把握规律,识记特殊。汉字的读音,往往是有规律可循的,尤其是形声字,其读音与声旁相同或相
近,要善于把握这一特点去推断一些字音。另外也有少部分不遵循规律的字音,则需要我们仔细识记。
3.据义辨音。汉语中很多的多音字都是多义字,往往是因字义不同而导致字音不同。
二、辨识字形的几个切入点
1.分析形体:对字形的辨别识记,“据形明义,据义取字”是最基本的方法。如“讴歌”指用优美的
语言歌颂,“讴”应从“言”,而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关;对汉字中的一些双音节词,可依据
两个字的形旁特点,采用对比方法推断字形正误。如“憔悴”与心理有关,故不能把“悴”写成“瘁”。
2.辨别字音:依据形近字的读音差异来确定正确的字形,如:气概(gài,非“慨 kǎi”),针砭(biā
n,非“贬 biǎn”),直截(jié,非“接 jiē”)了当。
3.分析结构:辨识字形分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由一字推出
另一字。如“山清水秀”“青山绿水”,可由“秀”推“清”,由“绿”推“青”。
4.探索来源:大部分成语都有来源,把握它们的形体,应结合其最初来源和典故。如“程门立雪”“班
门弄斧”“墨守成规”这几个成语中,“程(颐)”“(鲁)班”“墨(翟)”都是成语故事中的人物,
故不能写成“城”“搬”“默”。
5.注意语境:不少词语单用时和出现在特定的语境中时字形往往不一样。如“老于世故”(非“事故”),
“共商国是”(非“国事”)。
6.注意特殊:有些词语有固定的搭配,不能随意书写。如“缥缈”与“飘渺”不能交错搭配。这类词
毕竟不多,平时注意识记,可牢固掌握。
典例:【2016 年中考山东青岛卷】阅读下面的文字,给加点字注音;根据拼音在田字格中正确、规范、美
观地填写汉字。(4 分)
(1)设计者和匠师们讲究亭台轩.榭的布局,讲究花草树木的映 chèn。
(2)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔.首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚 huáng 诚恐的
地步。
huáng( ) Chèn( )
【答案】(1)轩(xuān) 映(衬)(2)诚(惶)诚恐 颔(hàn)
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。识记并正确书写现代常
用规范汉字。能力层级为识记 A。[来源:学*科*网 Z*X*X*K]
☞1 年模拟
1.【黑龙江省哈尔滨市第四十七中学 2017 届九年级开学考试语文试题】(3 分)下列词语中加点字注音完
全正确的一项是( )
A.蓬蒿.(hāo) 觅.食(mì) 愚.钝(yú)
B.炽.热(chì) 睥.睨(pì) 缄.默(qiān)
C.裸露.(lòu) 哂.笑(shěn) 吞噬.(shì)
D.襁.褓(qiǎng) 淳.朴(cún) 牟.取(móu)
【答案】A
【解析】
试题分析:这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中
要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。注意“缄”读为“jiān ”,“裸”读为“lù”,“淳 chún”
读为“chún”。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
2.【江苏省无锡市宜兴市官林学区 2017 届九年级上学期第一次月考语文试题】据拼音写汉字:(3%)
①分道扬 biāo _______ ② 瘦骨 lín xún ③ wéi 子
【答案】①镳②嶙峋③帷子
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
3.【江苏省盐城市鞍湖实验学校 2017 届九年级上学期开学检测语文试题】阅读下面一段话,按要求答题。
(5 分)
儿童文学作家曹文轩,出生于江苏盐城。这里是水乡,水的干净细 nì( )融进了他骨子里,带给
他温馨.的回忆。读他任何一部早期作品,你仿佛都能触摸到水乡的雾气。他从不肯放低姿态,任别人怎样
强聒不舍....,他总是心无旁鹜,从一开始就大大方方地声明,自己只是采用儿童的视角来写作,而不是为了
讨好孩子,fū( )衍让步自己的作品追求。
(1)根据拼音写出汉字。(2 分)
细 nì( ) fū( )衍
(2)给加点字注音。(2 分)
温馨.( ) 强.聒不舍( )
(3)语段中有一个错别字,请找出来并改正。(1 分)
______________改为______________
【答案】(1)腻 敷(2)xīn qiǎng(3)鹜-骛
【解析】
(1)试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时
的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。注意“敷”不能写成“傅”。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
(2)试题分析:这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学
习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。注意“强”读为“qiǎng”。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
(3)试题分析:这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况。若想正确书写汉字,学生平时就在书写时要掌
握书写规则,要准确理解字义词义,要适当扩大阅读量,在多读多写中不断积累。注意“骛”不要写成“鹜”。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
4.【山东省夏津县 2017 届九年级上学期开学检测语文试题】下列加点字注音完全正确的一项是( )
(3分)
A.嗔.(chēn)怪 聒.(guō)噪 拮据.(jù) 孜孜..(zīzī)不倦
B.嗤.(chī)笑 汲.(jí)取 恣睢.(jū) 面面相觑.(xū)
C.栈.(zhàn)桥 拂.(bì)士 惘.(wǎng)然 根深蒂.(dì)固
D.发窘.(jiǒng) 狡黠.(jié) 谮.(zèn)害 文采藻.(zǎo)饰
【答案】C
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。[来源:学科网 ZXXK]
5.【福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区 2017 届九年级上学期第一次联考语文试题】下列加
点字的注音有错的一项是( )(2 分)
A.妖娆.(ráo) 成吉思汗.(hán) 鞭笞.(chī) 留滞.(zhì)
B.襁.(qiáng )褓 田圃.(pú ) 酒酣. (hān) 颤.抖(zhàn)
C.禁锢.(gù) 莽莽.(mǎng ) 忿恚..(fèn)(huì) 喑.哑(yīn)
D.怫.然(fú) 深邃.(suì) 静谧. (mì) 谦逊. (xùn)
【答案】B
【解析】
试题分析:这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中
要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。注意“ 襁”读为“qiǎng”,“圃”读为“pǔ”,“颤”
读为“chàn”。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
6.【河北省石家庄井陉矿区实验中学 2017 届九年级上学期开学考试语文试题】给下列加点字注音。(6 分)
旁骛.( ) 妖娆.( ) 灵柩. ( ) 枘凿..( )( )扶掖.( )
【答案】wù ráo jiù ruì záo yè
【解析】
试题分析:这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中
要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。注意“骛”读为“wù”,“柩”读为“jiù”,“ 枘”读
为“ruì”。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
7.【江苏省江阴市暨阳中学 2017 届九年级 10 月检测语文试题】根据拼音写汉字(3 分)
① 分道扬 biāo ② 万 hè 藏云 ③ 销声 nì 迹
④ jué 起 ⑤ 作 gěng ⑥ nì 烦
【答案】镳 壑 匿 崛 梗 腻
【解析】
试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学
习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。注意“镳”不能写成“镖”,“崛”的偏旁不要写
错。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
8.【江苏省无锡市前洲中学 2017 届九年级 10 月月考语文试题】看拼音写汉字及给加点字注音(4 分)
①瞭.( )望 ②分道扬biāo( ) ③阴huì( ) ④jié( )据
【答案】①liào ②镳 ③晦 ④拮
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
9.【湖北省孝感市孝南区肖港初级中学、三汊中学、毛陈中学 2017 届九年级上学期】下列词语中,加点字
的读音全都正确的一组是( )(2 分)
A.田圃.(pú) 恪.尽职守(kè) 妖娆.(ráo) 扶掖.(yè)
B.睿.智(ruì) 怒不可遏.(è) 留滞.(zì) 弥.留(mí)
C.陨.落(yǔn) 成吉思汗.(hàn) 喑.哑(yīn) 旁骛.(wù)
D.灵柩.(jiù) 强聒.不舍(guō) 繁衍.(yǎn) 鞭笞.(chī)
【答案】D
【解析】
试题分析:这道题考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累,特别是多音字、
易读错汉字更应引起注意,只有掌握了汉字的正确读音,才能准确作答。A 项“田圃”应读作“pǔ”,B 项
“留滞”应读作“zhì”,C 项“成吉思汗”应读作“hán”。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。[来源:学#科#网]
10.【重庆市第七十一中学校 2017 届九年级上学期第一次月考语文试题】下面词语的字形及加线字注音都
正确的一项是( )(3 分)
A.旁骛(wù) 陨落(yǔn) 深遂(suì) 强聒不舍(kuò)
B.亵渎(xiè) 谀词(yú) 睿智(ruì) 怒不可遏(è)
C.骈进(bing) 抽噎(yē) 蕴含(yùn) 一杯黄土(póu)
D.灵柩 (jiù) 繁衍(yǎn) 怜悯(mǐng) 恪尽职守(kè)
【答案】B
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
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