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- 2021-11-10 发布
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一. 教学内容:
第四章 第三节 化石燃料的利用
本章小结
二. 教学目标
1、知道化工燃料是重要的自然资源。
2、了解燃烧化石燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。
3、认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。
4、了解人类对化石燃料认识和利用的发展过程,体会人类对自然认识的发展与进步。
5、认识控制燃烧、正确选择燃料和处理燃烧过程的重要性。
重点
1、了解哪些属于化石燃料。
2、化石燃料与污染的关系。
3、合理利用资源。
三. 具体内容
能源与人类的生活和社会发展有着非常密切的关系,它为人类从事各种活动提供动力和热量,在人类社会发展中起着极为重要的作用。
1、化石燃料
(1)化石燃料
煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料。
①煤:也叫煤炭,被人们称为“工业的粮食”。主要含碳元素,含少量的氮、氢、硫、氧等元素。
②石油:人们称为“工业的血液”,是宝贵的化工原料。主要含碳、氢元素及少量的氮、硫、氧等元素。
③天然气:一般指自然形成的可燃性气体,主要成分是甲烷(CH4)。
我国是世界上用煤最早,开采石油、天然气最早的国家。
(2)我国化石燃料的分布
资源较为丰富,但分布不平衡。
(3)“西气东输”工程
我国天然气资源有60%分布在中西部地区,如新疆、四川天然气储量很大,该工程将天然气从新疆塔里木输送到上海西郊,输气管横跨9个省、市、自治区。
(4)热值
把一定量燃料完全燃烧放出的热量称为该燃料的热值。
2、化石燃料燃烧与环境污染
(1)对环境的污染有
温室效应、热污染、大气污染
(2)化石燃料的燃烧产生对环境污染的原因及防治措施。
污染类型
产生原因
防治措施
温室效应
燃料中碳燃烧后转化为CO2进入大气,使大气中CO2浓度增大
减少化石燃料的燃烧,大量植树造林,禁止乱砍乱伐,开发新能源,如太阳能、氢能等。
大气污染
燃料中的杂质如硫等燃烧,产生SO2
5
等,燃料燃烧不充分产生CO;煤炭燃烧排放大量的烟尘
对煤进行脱硫处理,发展洁净煤技术,减少污染物排放,使燃料充分燃烧,将固体煤处理变为气体燃料。
3、化石燃料的综合利用
(1)煤的综合利用。
煤——干馏——焦炭、煤焦油、焦炉煤气
(2)石油的综合利用。
石油——蒸馏——汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青
(3)能源短缺的解决办法。
①节约使用煤、石油、天然气等化石燃料;
②积极研究开发新能源。
【典型例题】
例1、能减少酸雨产生的有效措施是( )
A. 把工厂烟囱造高 B. 燃料脱硫
C. 在已酸化的土壤中加石灰 D. 植树造林
答案:B
例2、我国已在一些城市推广车用乙醇汽油的使用。有关乙醇汽油叙述错误的是( )
A. 乙醇汽油是一种新型的化合物
B. 用高粱玉米为原料制取乙醇
C. 使用乙醇汽油可以促进农业生产
D. 汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
答案:A
例3、某气体中可能含有H2、CO、CH4,为判断其组成,进行如下实验:点燃这种气体,在其火焰上方罩一干燥而冷的小烧杯,杯壁有水珠生成,将烧杯迅速倒过来注入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊,若该气体是由一种或几种组成的,则该气体的可能性组成有__________________________。
答案:
(1)CH4 (2)H2、CO (3)H2、CH4
(4)CO、CH4 (5)H2、CO、CH4
例4、某物质9.2g,其相对分子质量为46,在氧气中充分燃烧,生成17.6gCO2和10.8gH2O。试推断该物质的化学式。
答案:C2H6O
本章小结
第一节 燃烧和灭火
1、燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。
2、通过实验探究,认识物质燃烧必须同时满足三个条件:
(1)物质具有可燃性。
(2)可燃物要与氧气接触。
(3)可燃物达到燃烧所需要的最低温度(这个温度称为可燃物的着火点)。
3、灭火主要有三种方法:
5
(1)将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离。
(2)将燃烧着的可燃物与空气隔离。
(3)用大量的冷却剂(如水、二氧化碳气体等)冷却燃烧物,使温度降到可燃物的着火点以下。
4、不完全燃烧的危害(浪费燃料,排放一氧化碳、碳黑等有害物质)。
5、燃烧引起爆炸的主要原因:在有限空间里发生急速燃烧,产生大量热和气体产物。
第二节 定量认识化学变化
1、无数实验证明,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律(law of conservation of mass)。
2、在化学变化中,组成物质的元素种类不变、原子数目不变、各原子质量不变。因此,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
3、用化学方程式可以表示化学变化。书写化学方程式遵循的原则是:(1)以客观事实为依据;(2)符合质量守恒定律。
4、依据化学方程式进行化学反应简单计算的方法。
第三节 化石燃料的利用
1、天然气、石油、煤是重要的化石燃料。
2、化石燃料燃烧造成的环境污染主要有:热污染、全球气候变暖、释放二氧化硫、一氧化碳和粉尘造成的大气污染。
3、综合利用化石燃料(如煤的干馏、石油的分馏)可以提高利用价值,合成许多新物质,并减少污染物的排放。
【模拟试题】(答题时间:30分钟)
一、选择题
1. 下列变化属于化学变化的是( )
A. 分离液态空气制氧气 B. 分馏石油制汽油
C. 制糖工业中用活性炭脱色 D. 将煤炼制成煤气
2. 下列叙述不正确的是( )
A. 化石燃料在地球上的蕴藏是有限的 B. 煤和石油燃烧不会造成空气污染
C. 人类必须节约能源,并大力开发新能源 D. 对煤和石油要合理开发,综合利用
3. 鉴别甲烷、氢气、一氧化碳可选用的方法是( )
A. 分别加入澄清石灰水 B. 分别倒入石蕊试液
C. 分别点燃,然后检验燃烧产物 D. 分别闻它们的气味
4. 下列燃料中属于可再生能源的是( )
A. 天然气 B. 石油 C. 酒精 D. 煤
5. 煤燃烧生成的下列气体中,能溶于水形成酸雨的是( )
A. CO2 B. NO2 C. SO2 D. CO
6. 一辆客车夜晚行驶在公路上发现油箱漏油,车厢里充满了汽油的气味,这时应采取的应急措施是( )
A. 洒水降温并溶解汽油蒸气
B. 开灯查找漏油部位,并及时修理
C. 打开所有的车窗,严禁一切烟火,疏散乘客离开车厢
D. 让车内人员坐好,不要随意走动
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7. 当前我国环境保护亟待解决的“白色污染”通常是指( )
A. 冶炼厂的白色烟尘 B. 石灰窑的白色粉尘
C. 聚乙烯塑料垃圾 D. 白色建筑废料
8. 厄尔尼诺现象产生的原因之一,是大气中CO2剧增,为减缓此现象,最理想的燃料是( )
A. 优质煤 B. 天然气 C. 汽油 D. 氢气
9. 农作物收割后留下大量秸秆,下列处理方法不妥的是( )
A. 作饲料 B. 制沼气 C. 就地焚烧 D. 造纸
10. 下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是( )
A. 汽油 B. 焦炉气 C. 沼气 D. 煤油
二、填空题
11. 能源可分为一级能源和二级能源。自然界直接提供的是一级能源,需要消耗其他能源的能量间接获得的能源为二级能源。根据以上叙述判断:天然气属于_____级能源;氢气属于_______级能源;酒精属于______级能源。
12. 作为能源的化石燃料中,常用的固体燃料是________;常用的液体燃料是________;常用的气体燃料是________。
13. 最早发现和利用石油的国家是_________,煤中主要含有______元素,石油中主要含有________元素。
14. 甲烷的相对分子质量为_______,其中碳氢元素的质量比为________,燃烧的化学方程式为______________________________。
15. 乙醇能代替汽油作为燃料,是因为乙醇中含有________元素和________元素。
三、简答题
16. 工业上使用煤作燃烧时,为了使煤能充分燃烧,你认为可采取哪些具体作法?
17. 煤矿的矿井里常含有甲烷。煤矿发生瓦斯爆炸造成人员伤亡的事故时有发生。你认为煤矿应采取什么安全措施?
18. 氢气作为燃料有许多其他燃料所不及的优点。化石燃料的蕴藏并不是无限的,氢气可用水作原料来制取。相等质量的氢气和汽油,前者放出的热量是后者的3倍。氢气燃烧的产物只有水。请总结出氢气作为新能源的三大优点。
四、计算题
19. 把6.0g碳在空气中完全燃烧至少需要空气约多少升?(已知:标准状况下32g氧气所占的体积为22. 4L。)
【试题答案】
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
C
C
C
C
D
D
C
二、填空题
11. 一 二 二
12. 煤 石油 天然气
13. 中国 碳 碳、氢
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14. 16 3 : 1 CH4+2O2 CO2 +2H2O
15. 碳 氢
三、简答题
16. 把煤粉碎,增加和氧气的接触面积,鼓入稍过量的氧气使之充分燃烧。
17. (1)严禁烟火 (2)通风
18. (1)来源广泛(2)放出的热量多(3)不污染环境
四、实验题
19. 56. 0L
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