广东省肇庆市地质中学2020-2021学年七年级上学期第二次段考语文试题 11页

2020-2021 学年第一学期肇庆市地质中学第二次段考 七年级语文科试题 一、（24 分） 1．根据课文默写古诗文。（10 分） （1）正是江南好风景，口口口口口口口。（杜甫《江南逢李龟年》）（1 分） （2）口口口口口，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（1 分） （3）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子： 口口口口口， 口口口口。（《论语》十二章）（2 分） （4）枯藤老树昏鸦，口口口口口口，古道西风瘦马。夕阳西下，口口口口口口。（马致远《天净沙. 秋思》）（2 分） （5）默写李益的《夜上受降城闻笛》（4 分） □□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。 2. 根据拼音写出相应的词语。（4 分） （1）那是雨，是使人 jìng mì( )、使人怀想、使人动情的秋雨啊！。 （2）她 qiáo cuì（ ）的脸上现出央求般的神色 。 （3）这些词使整个世界在我面前变得 huā tuán jǐn cù( )，美不胜收了。 (4) 我吃惊得说不出话来，他还是那么 chén mò guǎ yán( )。 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3 分) A．老一辈的人看到现在的高楼大厦，不禁感慨．．祖国的发展之快。 B．静默．．的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的风景画。 C．在校运会上，我们班四位参加四百米接力赛的同学前仆后继．．．．，最后取得了冠军。 年 级 _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第 2 页 共 11 页 七年级语文科试题 D.孔夫子门前早已冷落，小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣．．．．。 4、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3 分） A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（把“一直”或者“始终”删掉） B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（把“通过”或者“使”删掉） C．到了退休年龄的他，精力和身体还很健壮。（把“健壮”改为“充沛”） D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国现代化建设服务。（把“一切”放到“人类的”后面） 5. 仿照画线的例句，在横线上补写两个句子。要求内容相近，句式相同。（4 分） 例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广； 我喜欢白色，我愿 ； 我喜欢红色，我愿 。 二、阅读（46 分） （一）《诫子书》 (10 分） 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也， 非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落， 多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3 分） （1）非学无以广．才（ ） （2）诫．子书（ ） （3）年与时驰．（ ） 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 。 （2）淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 第 3 页 共 11 页 七年级语文科试题 。 8．读了这篇文章，你受到了什么启发?（3 分） 答:___________________________________________ ____________________ （二）《管宁割席》（9 分） 管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书有乘轩冕（miǎn) 过门者宁读书如故歆废书出观。宁割席分坐，曰："子非吾友也⑾。" 9.下列加点词语意思不相同的一项是（ ）（3 分） A. 共．园中锄菜 / 同生共．死 B. 宁读书如故． / 温故．知新 C. 与瓦石不．异/ 尊君在不． D. 子非．吾友 / 非．人哉 10.请用三条“/”给文中画线的句子断句（3 分） 又 尝 同 席 读 书 有 乘 轩 冕 过 门 者 宁 读 书 如 故 歆 废 书 出 观。 11. 管宁因为学识渊博被称为“三国第一人”，结合内容分析原因。（3 分） 答： 。 （三） 离花近一些（12 分） 侯利明 ①祖母总能准确分辨出花中最美的一朵，步伐轻盈地走过去，弯下腰，陶醉在花的清香里。这时，她 往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来，或是正在扶着竹帚打扫庭院。无论晨昏始终有一朵花开得正好，仿 佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得惊奇，外出靠拐杖探路的祖母，“看”花的眼睛却分明是清澈 明亮的，像夏日午后桐树下晾着的一碗清水，净得能看到飘零的紫烟。 ②祖母满头的发，是一夜之间彻底变白的，那年的我还不到五岁，仰头望见祖母脸上满布的寒霜，不 由一阵阵打颤。她哭得停不下来，直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步蹒跚， 摸索着为我做饭洗衣，送我到村小上学。只记得一个周末，我在灯下写作业。柔风送来阵阵幽香，祖母拈 第 4 页 共 11 页 七年级语文科试题 针缝衣的手轻颤．．起来。她扶着桌沿走到窗棂下，循着香来到院子中。“回来了，你们真的回来了……”祖 母哽咽着，跟随着若有似无的花香来到墙边，只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子，婀娜多姿。这些花默默 地发芽，拔节，直到缀满花苞，祖母虽然看不见却也不曾错过花开。花香盈盈，勾勒出温暖，给了她一个 满满的拥抱。淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门，日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色．．。侍弄了一辈子庄稼 的祖母，能像熟悉自己的孩子一样，在每个节气里感知到每朵花的气息。天气慢慢变热，花香愈加馥郁了， 祖母在庭院里走动时甚至可以扔掉拐杖，被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健，她在花丛中停下 脚步，脸上露出久违的笑容，盛夏光影里她莹白的发犹如栀子花开。 ③秋风扫，落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里 的麦子和大豆。来年春天祖母便会在房前屋后撒花籽，有路过的人讨要，她也总会笑眯眯地将一个个小布 包赠予路人。他们从祖母安详的面容里看到了朵朵花开，心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要，去 年花开满院，她们曾大把大把地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里，见过的人都晓得这些花是美的。 ④祖母不再是我一个人的祖母了，她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑，谁 有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿，倾诉着心底的烦恼，像对祖母说又像是对花儿说。一 年又一年过去，我们这条民风淳朴的小巷，有了个诗意的名字:花巷。我在花开花落中长大，就要离家上 大学，乡里乡亲都聚拢来，叮咛嘱咐说，花婆婆是我们大家的祖母，彼此供养，相依相扶，我去了只管好 好念书。不知谁在人群中低语，还有花。我哭了，眼泪一滴滴收藏进如水光阴，滋润开满鲜花的心田，四 季不败。告别祖母出门时，老人家拉着我的手又轻轻放开。 ⑤第二年暑假，回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里，祖母把用花籽为我串的第一条挂链重新串了一遍， 又取出一包新花籽放在桌上，说原来那串是她用一个个春天串起来的，以后要我也开成一朵花，结了果， 留下花籽，给予每个人。满院的花开得正好，坐在树影花影里，祖孙俩说着一些珍重的话。我知道，祖母 要走了，而从今后的每一个春天，花依旧还会开。 ⑥整理遗物，看到父母生前从远方寄来的一摞信，其中一页上写着：要离花近一些。当花开放，它应 付出生命里全部的能量，竭尽全力，毫不保留。从一封接一封的书信里，我断断续续了解到，父母当初决 定放弃安逸的工作去深山支教时，遭受过祖母的百般阻挠，于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里， 临走前告诉祖母，大山里开遍了这样的花，看着它们，就像他们在身边。这样的话竟成了永别留言。来春 花开时节，父母因救助被山洪冲走的学生，双双殒命。望向窗外，秋色袭人，院子里的花不再芬芳繁盛， 第 5 页 共 11 页 七年级语文科试题 有的已经干枯凋谢，渐渐接近终结的尾声， 却看不到丝毫颓败。 ⑦收拾好一切，我动身启程了。 （选自《思维与智慧》，有改动） 12.文章写了哪三次花籽的传递？请简要概括。（3 分） 答： 13.结合语境，按照要求赏析。（6 分） (1)柔风送来的阵阵幽香，祖母拈针缝衣的手轻颤．．起来。（赏析加点词语） 答： (2)她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来，一包包储藏好，就像收获地里的麦子和大豆。（从修辞的角 度赏析） 答： 14.下列对文章的理解和分析不正确．．．的一项是（ ）（3 分） A.文章第②段加点词“颜色”，写祖母随着花开走出了失子之痛，生活有了起色。 B.文中祖母成了大家的“花婆婆”与“祖母”，表现出花巷淳朴友爱的睦邻关系。 C.文章借祖母百般阻挠“我”的父母去深山支教，批评了她没有大爱、不明大义。 D.文末“收拾好一切，我动身启程了”暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与期望。 ( 四） 我们是一家人（15 分） 秦文君 ①我进中学时就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一 张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。 ②当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，我看她的那种单身生活很洒脱， 常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情 刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试试呢?见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了 一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰 壁，然后回心转意当个好女儿。于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成 30 第 6 页 共 11 页 七年级语文科试题 份，我想就不会挨饿了。 ③刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一 个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且有了好菜，母亲也邀我 去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。 ④这样自由自在地过了半个来月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑 笑，现在，这些欢乐消失了。 ⑤天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首， 饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉了下来。我翻着 书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过 这一个月。 ⑥到这个月的最后一天，早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门， 不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在 我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话 柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。” ⑦我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话：我们是一家人。 那句话刻骨铭心，永世难忘。 ⑧事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯 下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。 ⑨如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭 菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人! ⑩人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。 15.第 8 段中一家人共进晚餐时的快乐与第 3 段中“我”感受到的“快乐”有什么不同?(4 分) 答： 16.“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄”地递给“我”一个面包，表现了母亲 怎样的性格特征?(3 分) 答： 17.赏析第 8 自然段的最后一句话：“与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。”(4 分) 第 7 页 共 11 页 七年级语文科试题 答： 18.读完本文，结合自己的经历，说说你得到什么启示？(4 分) 答： 三、作文(50 分) 19．还记得风雨坎坷时，牵着我们的那双粗糙而充满了力量的手掌吗？还记得蓦然眺望窗外时，教我 们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗？还记得书海徜徉经典，曾经为我们传道解惑的字字真言吗？就是 那一本经典，就是那一寸阳光，就是那一双牵我跨越山河的手掌……陪伴我在这个喧嚣浮华的人世间，从 懵懂走向成熟，从脆弱走向坚强，任我一点点，一节节，成长为茂林修竹…… 请以“ 伴我成长”为题写一篇文章。 要求：1.请将题目补充完整(可填阅读、阳光、母爱、友谊、信任、挫折、奋斗、书信、舞蹈等，也 可自行提炼一个词填上)，书写工整，字数不少于 500 字。2.文体不限，诗歌除外。3.文中不得出现真实 的地名、校名和人名。4.要有真情实感，不得抄袭、套作。 四、名著阅读（10）分 20. 阅读下面的文字，完成下列小题。 那沙僧撇下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东 西？”沙僧见了道：“是人参果。”行者道：“好啊！你倒认得，你曾在那里吃过的？”沙僧道：“小弟 虽不曾吃，但旧时做卷帘大将，扶侍写舆赴蟠桃宴，尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见，却未曾 吃。哥哥，可与我些尝尝？”行者道：“不消讲，兄弟们一家一个。” 他三人将三个果个个受用。那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了 果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？” 沙僧道：“人参果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？” 八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知有核无核，就吞下去了。哥啊， 为人为彻。已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知足，这个 东西，比不得那米食面食，撞着尽饱。像这一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有缘法，不等 小可。罢罢罢！够了！” 第 8 页 共 11 页 七年级语文科试题 他欠起身来，把一个金击子，瞒窗眼儿，丢进他道房里，竟不睬他。 （1）本文段选自 朝 所著的《________》，是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇 神魔小说。 （3 分） （2）根据选文内容，简要分析猪八戒的性格特点。（2 分） 答： （3）选文中沙僧说自己曾做过卷帘大将，请你结合原著内容简述他后来被唐僧收服为徒，与悟空、八戒 成为师兄弟的这一段经历。对于沙僧在取经路上的表现你有什么看法？（5 分） 答： 第 9 页 共 11 页 七年级语文科试题 七年级第二次段考答案 一、基础 1、（1）落花时节又逢君 （2）海日生残夜 (3)）逝者如斯夫，不舍昼夜 (4)小桥流水人家 断肠人在天涯 (5)回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 2、静谧 憔悴 花团锦簇 沉默寡言。 3、Ｃ 4、（3 分）C 精力和身体还很健壮。（精力充沛，身体还很健壮） ５、我的心灵像白色的梅花一样高洁 我的热情像红色的火焰一样炽热 二、阅读 （一）课内文言文 6、（1）增长 （2）告诫、劝勉 （3）疾行，指迅速逝去（如果只写“疾行”，给一 半分，只写“迅速逝去”可以给满分） 7、(1)不内心恬淡，不慕名利就没办法使自己明确志向，不宁静专一就不能达到远大目标。 （2） 放纵懈怠就不能够振奋精神，轻薄浮躁就不能够修养性情。 8、答案(示例):人在少年时期应该树立远大的志向，发愤图强，避免老了后悔。(二）课外文 言文（９分） 9、（３分）C（A 一起 B、原来的、旧的 C、没有 通“否” D 不是） 第 10 页 共 11 页 七年级语文科试题 10、（３分）又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读书如故/歆废书出观。 11、（３分）因为管宁有着不慕名利、热爱学习、爱憎分明等优秀品质，所以，被称为“三 国第一人”。 译文：管宁和华歆同在园中锄草，看见地上有一片金，管宁仍依旧挥动着锄头和看到瓦 片石头一样没有区别，华歆高兴地拾起金片而后又扔了它。曾经，他们同坐在同一张席子上 读书，有个坐着有围棚的车穿着礼服的人刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却 放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。” （三）阅读《离花近一些》一文，完成 12—14 题（12 分） 12.（3分）第一次：父母从深山带回野花花籽，种在庭院里；(1分)第二次：祖母将收获来的 花籽，赠予路人；(1分)第三次：祖母嘱我要像传递新花籽一般将爱给予每个人。(1分) 13.（1）（3分）用了动作描写（细节描写）用“轻颤”这个动作细节，(1分)写出了祖母在 闻到花香时内心的反应，(1分)表现祖母对儿子儿媳的思念。（1分） （2）（3分）运用了比喻的修辞手法，把祖母收藏花籽比喻为收获粮食（1分）生动形象地写 出了祖母对花籽的珍爱，（1分）也寄托了祖母对儿子儿媳的思念之情。（1分） 14.（3分）C （四）阅读下面的记叙文，回答 15—18 题。（15 分） 15.“分伙”之初的快乐是初次品尝自由(自主、独立)带来的快乐；“分伙”结束时的快乐是 重新感受家庭温暖(亲情、关心)带来的快乐/与家人消除隔膜之后带来的快乐。(4 分) 16.既表现了母亲的慈爱，又表现母亲善解人意或照顾女儿的自尊(3 分） 17.（3 分）运用比喻的修辞手法，（１分）生动形象的写出了我重新融入到家庭后与家人心 贴心时的温暖之感（1 分），表达了我当时幸福无比的心情。（１分） 18.言之有理即可（5 分） 三、作文。略 第 11 页 共 11 页 七年级语文科试题 四、名著阅读（10 分） （１） 明 吴承恩 《西游记》 （３分） （２）表现猪八戒贪吃急躁的性格特点。（２分） （３）经历：沙僧因在蟠桃会上打碎了琉璃盏惹怒王母娘娘，被贬入人间。沙僧后来在流沙 河当了妖怪，径抢唐僧，与八戒大战。悟空去见观音请来了木叉。木叉叫出悟净，悟净拜唐 僧为师，以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。（３分） 看法：沙僧忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。但 缺乏主见，偶尔犯错，知错能改。（２分）