2020九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题2氧气备课资料教案（新版）新人教版 5页

第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 ‎1.氧气的物理性质:在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体;标准状况下,密度比空气的略大,不易溶于水。‎ ‎2.氧气的化学性质:(1)碳+氧气二氧化碳。‎ ‎(2)硫+氧气二氧化硫。‎ ‎(3)铁+氧气四氧化三铁。‎ ‎3.化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;氧化反应:物质与氧的反应。‎ 知识点1:氧气的物理性质 在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体;标准状况下,氧气的密度为‎1.429 g/L,比空气的密度略大,在降低到一定温度时,氧气可变为淡蓝色液体和淡蓝色雪花状的固体。‎ ‎【例】　下列关于氧气物理性质的叙述,正确的是(　　)‎ A.液态氧没有颜色 B.氧气易溶于水 C.氧气的密度略小于空气 D.在通常状况下,氧气是一种没有颜色、没有气味的气体 答案:D　‎ 点拨：液态氧是淡蓝色的液体;氧气不易溶于水;标准状况下氧气的密度略大于空气,故A、B、C项都错;只有D项正确。‎ 知识点2:氧气的化学性质 氧气的化学性质比较活泼,氧气具有氧化性,在化学反应中提供氧,是常用的氧化剂。氧气与一些物质反应时的现象、化学反应表达式及注意事项见下表:‎ 5‎ 物质(颜色、状态)‎ 实验现象 反应表达式 注意事项 硫(淡黄色固体)‎ 在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰;在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体 硫+氧气二氧化硫 硫的用量不能过多,防止对空气造成污染;实验应在通风橱中进行或在瓶底放少量水来吸收二氧化硫 木炭(灰黑色固体)‎ 在空气中燃烧发出红光;在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 碳+氧气二氧化碳,二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水 注意将夹木炭的坩埚钳由上而下缓慢伸入到集气瓶中,以便使氧气得到充分的利用 铁丝(银白色固体)‎ 在空气中不能燃烧;在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 铁+氧气四氧化三铁 铁丝绕成螺旋状,以增大铁丝与氧气的接触面积;在铁丝的末端系一根火柴,以引燃铁丝;集气瓶底要先放少量水或铺一层细沙,防止生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底 易错警示 我们在描述现象时应是看到的、听到的、闻到的或感觉到的,而不是实验结论,即不是直接说出产物的名称。如“生成使澄清石灰水变浑浊的气体”,而不是“生成二氧化碳气体”。‎ 拓展延伸 “光”和“火焰”的区别:当气体或固、液体的蒸气燃烧时是产生“火焰”,如氢气燃烧产生淡蓝色火焰;酒精、石蜡燃烧时,实际是它们的蒸气在燃烧,所以也会产生火焰。高沸点的固体在燃烧时,不易变为气体,燃烧过程中也不会产生火焰,只是发光(或冒火星),如铁、木炭燃烧时的现象。‎ ‎【例】　下列有关实验现象的描述,正确的是(　　)‎ A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体 B.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白雾 C.测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑 D.木炭燃烧生成二氧化碳 答案:C　‎ 5‎ 点拨：描述现象是看到、听到、闻到或感觉到的,而不是实验结论,不是直接说出产物的名称。铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,故A不正确;红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟,故B不正确;木炭燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故D不正确。‎ 知识点3:化合反应与氧化反应 ‎　　　反应类型 项目　　　　　‎ 化合反应 氧化反应 区别 概念 由两种或两种以上的物质生成 另一种物质的反应 物质与氧发生的反应 分类依据 根据反应物和生成物的种类 是否与氧发生反应 标志 ‎“多变一”,不一定有氧参加 一定有氧参加 类型 属于化学反应基本类型 不属于化学反应基本类型 联系 ‎(1)不存在从属关系,化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应。(2)物质与氧结合且生成物只有一种的反应既是化合反应又是氧化反应 易错警示 氧化反应是指物质跟氧发生的反应,其中的 “氧”是指氧元素,既可以是氧气中的氧,也可以是含氧物质中的氧,所以说氧化反应不一定是物质与氧气发生的化学反应,但物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应。‎ ‎【例】　下列反应中属于化合反应的是　　　　(填字母,下同),属于氧化反应的是　　　　。既是化合反应又是氧化反应的是　　　　,是氧化反应但不是化合反应的是　　　　。 ‎ A.铜+氧气氧化铜   B.氨气+氧气 一氧化氮+水 C.氢气+氧气水 D.甲烷+氧气二氧化碳+水 E.氨气+氯化氢氯化铵  F.一氧化碳+氧气二氧化碳 答案:A、C、E、F;A、B、C、D、F;A、C、F;B、D　‎ 点拨：氧化反应是指物质与氧的反应;化合反应是指由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。‎ 知识点4:缓慢氧化 5‎ 物质在氧气中燃烧是比较剧烈的氧化反应,但并不是所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈和发光、放热。铁生锈、食物的腐烂、动植物的呼吸、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等这些反应进行得很缓慢,甚至不容易被察觉,这种氧化反应叫做缓慢氧化。因此氧化反应中包含缓慢氧化。‎ ‎【例】　属于缓慢氧化的变化是(　　)‎ A.木炭燃烧                B.食物腐败              C.蜡烛燃烧              D.汽油燃烧 答案:B　‎ 点拨：木炭燃烧、蜡烛燃烧、汽油燃烧发生的是燃烧现象,属于剧烈氧化。‎ 考点1:实验操作 ‎【例1】　某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体操作是:在燃烧匙中放少量硫粉,点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中(如图所示)。观察到实验现象后,立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程,回答下列问题:‎ ‎(1)硫在氧气中燃烧的主要实验现象是　　　　　　　　,发生反应的文字表达式为　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(2)水在该实验中的作用是　　　　、　　　　(答两点)。  ‎ 答案:(1)硫燃烧发出蓝紫色火焰;硫+氧气二氧化硫　(2)灭火;吸收二氧化硫(或使反应停止,其他合理答案均可)　‎ 5‎ 点拨：硫在氧气中燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫,由于二氧化硫污染空气,水可吸收二氧化硫,防止其污染空气,同时把燃烧匙浸入水中,还可起到灭火的作用。‎ 考点2:实验现象的综合归纳 ‎【例2】　下列说法错误的是(　　)‎ A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体 D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味 答案:B　‎ 点拨：木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成气体。‎ · ‎ ‎ 5‎