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  • 2021-11-11 发布

中考数学第一轮复习导学案解直角三角形及其应用

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- 1 - 解直角三角形及其应用 ◆课前热身 1.图 1 是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中 AB、CD 分别表示一楼、二楼 地面的水平线,∠ABC=150°,BC 的长是 8 m,则乘电梯从点 B 到点 C 上升的高度 h 是( ) A. 8 33 m B.4 m C. 43 m D.8 m 2.如图 2,长方体的长为 15,宽为 10,高为 2 0,点 B 离点 C 的距离为 5,一只蚂蚁如果要 沿着长方体的表面从点 A 爬到点 B,需要爬行的最短距离是( ) A. 215 B. 25 C. 10 55  D. 35 3.如图 3,先锋村准备在坡角为 的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为 5 米,那 么这两树在坡面上的距离 AB 为( ) A. cos5 B. cos 5 C. sin5 D. sin 5 4.如图 4,在 Rt ABC△ 中, ACB90°, 1BC  , 2AB  , 则下列结论正确的是( ) A. 3sin 2A  B. 1tan 2A  C. 3cos 2B  D. tan 3B  5.如图 5,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间 的水平距离)为 4m.如果在坡度为 0.75 的山坡上种树, 也要求株距为 4m,那么相邻两树间的坡面距离为( ) 图 2 E A B C D 150° 图 1 h B C A 图 4 α 5 米 A B 图 3 - 2 - A.5m B.6m C.7m D.8m 【参考答案】 1. B 【解析】过点 B 作直线 AB 的垂线,,垂足为 E,在 Rt△BCE 中,sin∠CBE= BC CE ,即 sin30°= 2 1 8 h ,所以 h=4m. 【点评】作垂线构造直角三角形,因为知道斜边长,所以利 用已知锐角的正弦关系解答即可.本题还可以利用“直角三角形中,30°所对的直角边等于 斜边的一半”来求解. 2. B 【解析】根据“两点之间,线段最短”和“勾股定理”蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点 A 爬到点 B,较短爬行路线有以下 4 条(红色线段表示).计算可知最短的是第 2 条. 【点评】在立体图形上找最短距离,通常要把立体图形转化为平面图形(即表面展开图)来 解答,但是不同的展开图会有不同的答案,所以要分情况讨论. 3. B【解析】利用锐角三角函数解答,在以 AB 为斜边的直角三角形中,cos AB 5 ,所 以 AB= cos 5 .【点评】在直角三角形中,根据已知边、角和要求的边、角确定函数关系. 4. D 【解析】此题考查了特殊角的三角函数值.由已知可知∠A=30°,∠B=60°,对照 30°、60°的三角函数值选择正确答案. 【点评】熟记特殊角 30°、45°、60°的三角函 数值是解题的关键.本题也可以通过勾股定理计算出 AC,然后根据锐角三角函数定义判断. 5. A 【解析】考查了勾股定理和坡度的定义.坡度即坡比是铅直高度与水平宽度的比,在 这里设铅直高度为 h 米,则有 h:4=0.75,h=3,利用勾股定理得相邻两树间的坡面距离 为 22 43  =5m. 【点评】在理解坡度、坡面距离、水平距离等概念的基础上,通过直角三角形的知识来解答. - 3 - ◆考点聚焦 1.掌握并灵活应用各种关系解直角三角形,这是本节重点. 2.了解测量中的概念,并能灵活应用相关知识解决某些实际问题,而在将实际问题转 化为直角三角形问题时,•怎样合理构造直角三角形以及如何正确选用直角三角形的边角关 系是本节难点,也是中考的热点. ◆备考兵法 正确地建立解直角三角形的数学模型以及熟悉测量,航海,航空,•工程等实际问题中 的常用概念是解决这类问题的关键. 注意:(1)准确理解几个概念:①仰角,俯角;②坡角;③坡度;④方位角. (2)将实际问题抽象为数学问题的关键是画出符合题意的图形. (3)在一些问题中要根据需要添加辅助线,构造出直角三角形,•从而转化为解直角三 角形的问题. ◆考点链接 1.解直角三角形的概念:在直角三角形中已知一些_____________叫做解直角三角形. 2.解直角三角形的类型: 已知____________;已知___________________. 3.如图(1)解直角三角形的公式: (1)三边关系:__________________. (2)角关系:∠A+∠B=_____, (3)边角关系:sinA=___,sinB=____,cosA=_______. cosB=____,tanA=_____ ,tanB=_____. 4.如图(2)仰角是____________,俯角是____________. 5.如图(3)方向角:OA:_____,OB:_______,OC:_______,OD:________. 6.如图(4)坡度:AB 的坡度 iAB=_______,∠α 叫_____,tanα =i=____. (图 2) (图 3) (图 4)  A CB 45 南 北 西 东 60 A D C B 70 O O A B C cb a A C B - 4 - ◆典例精析 例 1(安徽省)长为 4 m 的梯子搭在墙上与地面成 45°角,作业时调整成 60°角(如图所示), 则梯子的顶端沿墙面升高了 ______m. 【答案】 2( 3 2) (约 0.64). 【解析】涉及知识点有锐角三角函数的应用.4m 的梯子、地面和墙高构成了直角三角形,当 梯子搭在墙上与地面成 45°的角时,梯子的顶端到地面的距离是 4×sin45°=2 2 ,当梯 子搭在墙上与地面成 60°的角时,梯子的顶端到地面的距离是 4×sin60°=2 3 .则梯子的 顶端沿墙面升高了 (约 0.64)m. 【点评】把立体图形转化为平面图形即直角三角形,利用锐角三角函数或勾股定理解答即可. 例 2(山东临沂)如图,A,B 是公路 l(l 为东西走向)两旁的两个村庄,A 村到公路 l 的 距离 AC=1km,B 村到公路 l 的距离 BD=2km,B 村在 A 村的南偏东 45°方向上. (1)求出 A,B 两村之间的距离; (2)为方便村民出行,计划在公路边新建一个公共汽车站 P,要求该站到两村的距离相等, 请用尺规在图中作出点 P 的位置(保留清晰的作图痕迹,并简要写明作法). 【分析】(1)设 AB 与 CD 的交点为 O,那么三角形 AOC 和 BOD 是两个等要直角三角形,根据 A、B 到公路的距离,利用勾股定理计算 AO、BO,进而计算 AB 的长度.或者以 AB 为斜边构造 直角三角形解答.(2)作 AB 的垂直平分线,与公路 l 的交点即为所求. 【答案】解:(1)方法一:设 AB 与 CD 的交点为 O,根据题意可得 45AB    °. ACO△ 和 BDO△ 都是等腰直角三角形. 北 东 B A C D l - 5 - 2AO, 22BO  .  AB, 两村的距离为 2 2 2 3 2AB AO BO     (km). 方法二:过点 B 作直线l 的平行线交 AC 的延长线于 E . 易证四边形CDBE 是矩形, 2CE BD. 在 Rt AEB△ 中,由 45A °,可得 3BE EA. 223 3 3 2AB    (km) 两村的距离为32km. (2)作图正确,痕迹清晰. 作法:①分别以点 AB, 为圆心,以大于 1 2 AB 的长为 半径作弧,两弧交于两点 MN, , 作直线 MN ; ②直线 MN 交l 于点 P ,点 P 即为所求. 【点评】(1)点到线的距离是垂线短的长,所以图形中就包含了直角三角形,然后利用勾股 定理计算便是.本题也可以利用锐角三角函数计算.(2)“到线段两个端点的距离相等的点在 这条线段的垂直平分线上”把握这个特征是找出确切位置的基础. ◆迎考精练 一、选择题 1.(山东泰安)在一次夏令营活动中,小亮从位于 A 点的营地出发,沿北偏东 60°方向走 了 5km 到达 B 地,然后再沿北偏西 30°方向走了若干千米到达 C 地,测得 A 地在 C 地南偏西 30°方向,则 A、C 两地的距离为 A. km3 310 B. km3 35 C. km25 D. km35 2.(山东潍坊)如图,小明要测量河内小岛 B 到河边公路 l 的距离,在 A 点测得 30BAD°,在 C 点测得 60BCD°, 又测得 50AC  米,则小岛 B 到公路 l 的距离为( )米. B A C D l N M O P B C A D l 2 题 E 第 1 题图 - 6 - A.25 B. 25 3 C.100 3 3 D. 25 25 3 二、填空题 1.(四川遂宁)如图,已知△ABC 中,AB=5cm,BC=12cm,AC=13cm,那么 AC 边上的中线 BD 的长为 cm. 2.(浙江宁波)如图,在坡屋顶的设计图中, AB AC ,屋顶的宽度l 为 10 米,坡角 为 35°,则坡屋顶高度 h 为 米.(结果精确到 0.1 米) 3.(湖南益阳)如图,将以 A 为直角顶点的等腰直角三角形 ABC 沿直线 BC 平移得到△ CBA  , 使点 B 与 C 重合,连结 BA ,则 CBA tan 的值为 . 4.(山东济南)如图, AOB∠ 是放置在正方形网格中的一个角,则 cos AOB∠ 的值 是 . 5.(山东泰安)如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠A<∠B,沿△ABC 的中线 CM 将△CMA 折叠,使点 A 落在点 D 处,若 CD 恰好与 MB 垂直,则 tanA 的值为 . O A B 第 4 题图 A B C h l  A C(B′) B A′ C′ D - 7 - 6.(湖南衡阳)某人沿着有一定坡度的坡面前进了 10 米,此时他与水平地面的垂直距离为 52 米,则这个坡面的坡度为__________. 7.(湖北孝感)如图,角 的顶点为 O,它的一边在 x 轴的正半轴上,另一边 OA 上有一点 P(3,4),则 sin  . 三、解答题 1.(河南省)如图所示,电工李师傅借助梯子安装天花板上距地面 2 .90m 的顶灯.已知梯子 由两个相同的矩形面组成,每个矩形面的长都被六条踏板七等分,使用时梯脚的固定跨度为 1m.矩形面与地面所成的角α 为 78°.李师傅的身高为 l.78m,当他攀升到头顶距天花板 0.05~0.20m 时,安装起来比较方便.他现在竖直站立在梯子的第三级踏板上,请你通过计 算判断他安装是否比较方便? (参考数据:sin78°≈0.98,cos78°≈0.21,tan78°≈4.70.) D - 8 - 2.(福建福州)如图,在边长为 1 的小正方形组成的网格中, ABC△ 的三个顶点均在格点 上,请按要求完成下列各题: (1) 用签字笔...画 AD∥BC(D 为格点),连接 CD; (2) 线段 CD 的长为 ; (3) 请你在 ACD△ 的三个内角中任选一个锐角..,若你所选的锐角是 ,则它所对 应的正弦函数值是 . (4) 若 E 为 BC 中点,则 tan∠CAE 的值是 3.(山东德州)如图,斜坡 AC 的坡度(坡比)为 1: 3 ,AC=10 米.坡顶有一旗杆 BC,旗 杆顶端 B 点与 A 点有一条彩带 AB 相连,AB=14 米.试求旗杆 BC 的高度. 4.(浙江台州)如图,有一段斜坡 BC 长为 10 米,坡角 12CBD ,为方便残疾人的轮 椅车通行,现准备把坡角降为 5°. - 9 - (1)求坡高CD ; (2)求斜坡新起点 A 与原起点 B 的距离(精确到 0.1 米). 5.(河北省)如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为 O,直径 AB 是河底线,弦 CD 是水位线,CD∥AB,且 CD = 24 m,OE⊥CD 于点 E.已测得 sin∠DOE = 12 13 . (1)求半径 OD; (2)根据需要,水面要以每小时 0.5 m 的速度下降,则经过多长时间才能将水排干? 6.(江苏省)如图,在航线l 的两侧分别有观测点 A 和 B, 点 A 到航线l 的距离为 2km,点 B 位于点 A 北偏东 60°方向且与 A 相距 10km 处.现有一艘 轮船从位于点 B 南偏西 76°方向的 C 处,正沿该航线自西向东航行,5min 后该轮船行至点 A 的正北方向的 D 处. (1)求观测点 B 到航线 的距离; (2)求该轮船航行的速度(结果精确到 0.1km/h).(参考数据: 3 1.73≈ ,sin76 0.97°≈ , cos76 0.24°≈ , tan76 4.01°≈ ) (第 4 题) D C B A 5° 12° 参考数据 sin12°  0.21 cos12°  0.98 tan5° 0.09 A O B E C D 北 东 C D B E A l 60° 76° O - 10 - 7.(湖南娄底)在学习实践科学发展观的活动中,某单位在如图所示的办公楼迎街的墙面上 垂挂一长为 30 米的宣传条幅 AE,张明同学站在离办公楼的地面 C 处测得条幅顶端 A 的仰角 为 50°,测得条幅底端 E 的仰角为 30°. 问张明同学是在离该单位办公楼水平距离多远的 地方进行测量?(精确到整数米) (参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64, tan50° ≈1.20, sin30°=0.50,cos30°≈0.87, tan30°≈0.58) 8.(山东烟台)腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑(如图①).为了测量雕塑的 高度,小明在二楼找到一点 C,利用三角板测得雕塑顶端 A 点的仰角为30°,底部 B 点的俯 角为 45°,小华在五楼找到一点 D,利用三角板测得 A 点的俯角为60°(如图②).若已知 CD 为 10 米,请求出雕塑 AB 的高度.(结果精确到 0.1 米,参考数据 3 1 73. ). D C B A ② ① - 11 - 9.(山东济南)九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得右图 所放风筝的高度,进行了如下操作: (1)在放风筝的点 A 处安置测倾器,测得风筝C 的仰角 60CBD ∠ ; (2)根据手中剩余线的长度算出风筝线 BC 的长度为 70 米; (3)量出测倾器的高度 1.5AB  米. 根据测量数据,计算出风筝的高度CE 约为 米.(精确到 0.1 米, 3 1.73 ) 10.(山东威海)如图,一巡逻艇航行至海面 B 处时,得知其正北方向上C 处一渔船发生故 障.已知港口 A 处在 B 处的北偏西37 方向上,距 B 处 20 海里;C 处在 A 处的北偏东65 方向上.求 ,BC之间的距离(结果精确到 0.1 海里). 参考数据:sin37 0.60 cos37 0.80 tan37 0.75  , , , sin65 0.91 cos65 0.42 tan65 2.14.  , , 11.(广东省)如图所示, A 、 B 两城市相距 100km.现计划在这两座城市间修筑一条高速 公路(即线段 AB ),经测量,森林保护中心 P 在 城市的北偏东30°和 城市的北偏西45° 的方向上.已知森林保护区的范围在以 点为圆心,50km 为半径的圆形区域内.请问计划 修筑的这条高速公路会不会穿越保护区.为什么? A D B E C 60° 65° 37° 北 北 A C B - 12 - (参考数据: 3 1.732 2 1.414≈ , ≈ ) 12.(湖北襄樊)为打击索马里海盗,保护各国商船的顺利通行,我海军某部奉命前往该海 域执行护航任务.某天我护航舰正在某小岛 A 北偏西 45并距该岛 20 海里的 B 处待命.位 于该岛正西方向C 处的某外国商船遭到海盗袭击,船长发现在其北偏东60的方向有我军护 航舰(如图所示),便发出紧急求救信号.我护航舰接警后,立即沿 BC 航线以每小时 60 海 里的速度前去救援.问我护航舰需多少分钟可以到达该商船所在的位置 C 处?(结果精确 到个位.参考数据: 2 1.4 3 1.7≈ , ≈ ) 13.(湖南长沙)校九年级数学兴趣小组的同学开展了测量湘江宽度的活动.如图,他们在 河东岸边的 A 点测得河西岸边的标志物 B 在它的正西方向,然后从 A 点出发沿河岸向正北 方向行进 550 米到点C 处,测得 B 在点C 的南偏西 60°方向上,他们测得的湘江宽度是多 少米?(结果保留整数,参考数据: 2 1.414≈ , 3 1.732≈ ) A B F E P 45° 30° - 13 - 【参考答案】 选择题 1. A 【解析】此题考查了锐角三角函数的应用.由方位角可求得∠BAC=30°,∠ABC=90°,所以 由∠BAC 的余弦定义得 cos30°= 2 35  ACAC AB ,所以 AC= km3 310 .【点评】根据角度 判断三角形的形状,再选择适当的关系式. 2. 【解析】过点 B 作 BE 垂直于 AC,垂足为 E,因为 30BAD°, 60BCD°,所以∠ABC= ∠BAD=30°,则 BC=AC=50,在 Rt△BCE 中,sin∠BCD= BC BE ,所以小岛 B 到公路 l 的距离 BE=BC·sin∠BCD=50× 2 3 = 25 3 (米). 【点评】遇到非直角三角形的问题,通常最垂 线构造直角三角形,利用锐角三角函数或勾股定理解答. 填空题 1. 2 13 【解析】知识点:勾股定理的逆定理、直角三角形斜边上的中线性质.由 52+122=132 知△ABC 是直角三角形,AC 是斜边,所以 BD= 2 1 AC= cm. 【点评】由数量关系判断三角形 的形状,这是数形结合思想的体现.学习时要注意把直角三角形所有的知识都归纳起来,从 而达到综合运用知识的能力. 2. 3.5【解析】知识点:等腰三角形三线合一的性质、坡角 函数关系、计算器的操作.根 据三线合一的性质可知,坡屋顶高度 h 把等腰三角形分成了两个全等的直角三角形,且有 tan = 5 h ,所以 h 约为 3.5 米. 【点评】利用三线合一的性质把等腰三角形转化为直角三 角形,利用相应的函数关系时解答. 3. 3 1 【解析】由题意可知,△ABC 平移的距离是等腰直角三角形的斜边长,过点 A′作 AD ⊥B′C于点D,设 A′D 为a,根据等腰三角形三线合一的性质则有BC=B′C′=2a,所以BD=3a, 在 Rt△A′BD 中, CBA tan = BD DA = .【点评】准确地构造直角三角形是解答此题的关 键. - 14 - 4. 2 2 5. 3 3 【解析】本题所考查的知识点有轴对称、直角三角形斜边的中线性质、等边对等角、 同角的余角相等、30°的正切函数值. 由 CM 是 Rt△ABC 斜边的中线可得 CM=AM,则∠A=∠ ACM;由折叠可知∠ACM=∠DCM;又∠A+∠B=∠BCD+∠B=90°,则∠A =∠BCD,所以∠A=∠ACM= ∠DCM=∠BCD=30°,因此 tanA=tan30°= .【点评】把直角三角形与等腰三角形结合起 来,根据折叠的不变性转化角与角之间的关系,求出角的大小,函数值即可跃然纸上. 6. 1:2 【解析】如图,由题意得直角三角形 ABC,AB=10 米,AC= 52 米,由勾股定理得 BC=4 5 米,坡度为 2 1 54 52  . 7. 4 5 (或 0.8) 【解析】根据点 P 的坐标利用勾股定理可以求得 OP= 22 43  =5.所以 sin = 5 4斜边 的对边 . 解答题 1. 【解析】过点 A 作 AE⊥BC 于点 E,过点 D 作 DF⊥BC 于点 F,利用三角函数计算 AE、DF, 结合电工身高计算其头顶到天花板的距离在 0.05~0.20m 范围内即可判断安装方便;否则, 不方便. 【答案】解:过点 A 作 AE⊥BC 于点 E,过点 D 作 DF⊥BC 于点 F. B C A - 15 - ∵AB=AC, ∴CE= 1 2 BC=0.5. 在 Rt△ABC 和 Rt△DFC 中,∵tan780= AE EC , ∴AE=EC×tan780 0.5×4.70=2.35. 又∵sinα = AE AC = DF DC , DF= DC AC ·AE= 3 7 ×AE 1.007. 李师傅站在第三级踏板上时,头顶距地面高度约为:1.007+1.78=2.787. 头顶与天花板的距离约为:2.90-2.787 0.11. ∵0.05<0.11<0.20, ∴它安装比较方便. 【点评】将等腰三角形转化为直角三角形,把问题转化为解直角三角形的问题. 2. 【解析】按要求作图,因图中的三角形是格点三角形,所以线段的计算要用它与网格线 构成的直角三角形,通过勾股定理计算,然后计算有关锐角的函数值. 【答案】(1)如图; (2) 5 ; (3)∠CAD, 5 5 (或∠ADC, 5 52 ) (4) 2 1 【点评】选择合适的格点直角三角形是计算线段长、锐角三角函数值的基础. 3. 【解析】BC 所在的三角形是斜三角形,所以它的高度无法直接求得,我们可以过点 C 作 AD 的垂线,结合坡比这个条件计算 CE、AE,再计算 BE,从而通过 BE、CE 的差求 BC. 【答案】解:延长 BC 交 AD 于 E 点,则 CE⊥AD. 在 Rt△AEC 中,AC=10, 由坡比为 1︰ 3 可知:∠CAE=30°, ∴ CE=AC·sin30°=10× 1 2 =5, AE=AC·cos30°=10× 3 2 =53 . 在 Rt△ABE 中,BE= 22AB AE = 2214 (5 3) =11. ∵ BE=BC+CE,∴ BC=BE-CE=11-5=6(米). A B C D E - 16 - 答:旗杆的高度为 6 米. 【点评】过合适的点作垂线构造直角三角形,利用锐角三角函数和勾股定理计算 线段的长 度. 4. 【解析】在 Rt△BCD 中,利用∠CBD 的正弦计算 CD,利用∠CBD 的余弦计算 BD;在 Rt△ ACD 中,利用∠A 的正切计算 AD,AD 与 BD 的差则是 A、B 的距离. 【答案】解:(1)在 BCDRt 中,  12sinBCCD 1.221.010  (米). (2)在 中,  12cosBCBD 8.998.010  (米); 在 ACDRt 中,  5tan CDAD 2.1 23.330.09 (米), 23.33 9.8 13.53 13.5AB AD BD      (米). 答:坡高 2.1 米,斜坡新起点与原起点的距离为 13.5 米. 【点评】这是一道锐角三角函数的应用题,结合图形和已知条件,选择合适的函数关系式计 算线段的长度. 5. 【解析】根据垂径定理可知 DE 的长度,在 Rt△DOE 中,利用∠DOE 的正弦求半径 OD,再 利用勾股定理计算 OE,然后结合水面下降的速度得时间. 【答案】解:(1)∵OE⊥CD 于点 E,CD=24, ∴ED = 1 2 CD =12. 在 Rt△DOE 中, ∵sin∠DOE = ED OD =12 13 , ∴OD =13(m). (2)OE= 22OD ED = 2213 12 5 = . ∴将水排干需: 5÷0.5=10(小时). 【点评】在直角三角形中,已知一边和与它相关的函数关系式时用函数关系计算另一边,当 知道两条边长时,则用勾股定理计算第三边. 6. 【解析】在 Rt△OAD 中,利用∠A 的余弦关系求 OA,便知 OB 的长度,然后在 Rt△BOE 中利用∠OBE 的余弦关系求 BE;在 Rt△OAD 和 Rt△BOE 利用 60°的正切关系求出 OD、OE, 便得 DE,利用路程和时间求速度. - 17 - 【答案】解:(1)设 AB 与l 交于点O . 在 Rt AOD△ 中, 60 2 4cos60 ADOAD AD OA    °, , ° . 又 10 6AB OB AB OA    , . 在 Rt BOE△ 中, 60 cos60 3OBE OAD BE OB      °, ° (km). 观测点 B 到航线l 的距离为 3km. (2)在 中, tan60 2 3OD AD° . 在 中, tan60 3 3OE BE° . 53DE OD OE    . 在 Rt CBE△ 中, 76 3 tan 3tan76CBE BE CE BE CBE      °, , °. 3tan76 5 3 3.38CD CE DE    ° ≈ . 15min h12 , 12 12 3.38 40.61 12 CD CD    ≈ (km/h). 答:该轮船航行的速度约为 40.6km/h 【点评】根据已知的边和角,在相应的直角三角形中选择三角函数关系式计算线段的长度即 距离. 7. 【解析】过 D 点作 DF⊥AB 于 F 点,DF 的长度便是张明同学是在离该单位办公楼水平距 离. 【答案】解:方法一:过 D 点作 DF⊥AB 于 F 点 在 Rt△DEF 中,设 EF=x,则 DF= 3 x 在 Rt△ADF 中,tan50°= 30 3 x x  ≈1.204 分 30+x= x×1.20 F - 18 - x≈27.8 ∴DF= 3 x≈48 答:张明同学站在离办公楼约 48 米处进行测量的. 方法二:过点 D 作 DF⊥AB 于 F 点 在 Rt△DEF 中,EF=FD·tan30° 在 Rt△AFD 中,AF=FD·tan30° ∵AE+EF=AF ∴30+FDtan30°=FD·tan50° ∴FD≈48 答:张明同学站在离办公楼约 48 米处进行测量的. 【点评】作垂线构造直角三角形,根据锐角三角函数直接或间接计算所要求的距离. 8. 【解析】过点C 作CE AB⊥ 于 E 则 AB 被分为 AE、BE 两部分,在相应的直角三角形中 计算即可. 【答案】解:过点 作 于 . 90 60 30 90 30 60D ACD        ° °, ° ° °, 90CAD  °. 110 52CD AC CD   , . 在 Rt ACE△ 中, 5sin 5 sin30 2AE AC ACE   ° , 5cos 5 cos30 32CE AC ACE   ° , 在 Rt BCE△ 中, 545 tan 45 32BCE BE CE    °, ° , 5 5 53 ( 3 1) 6.82 2 2AB AE BE       ≈ (米). 所以,雕塑 AB 的高度约为 6.8 米. 【点评】利用已知角度判断三角形的形状——直角三角形,作垂线构造直角三角形,通过锐 角三角函数关系把未知转化为已知,步步为营,水到渠成. 9. 【解析】首先利用三角函数关系计算 DC 的长度,加上侧倾器的高度 AB,便得风筝的高 度 CE. D E B A C - 19 - 【答案】解:在 Rt△CBD 中,sin60°= 70 CD BC CD  = 2 3 , ∴CD=35 3 ≈60.55 ∴CE=CD+DE=CD+AB≈62.1(米) 答:风筝的高度CE 约为 62.1 米. 【点评】把实际问题转化为数学问题——直角三角形,这是锐角三角函数的应用. 10. 【解析】过点 A 作 AD⊥BC 于 D,在 Rt△ABD 中利用正弦、余弦函数计算 BD、AD,在 Rt △ACD 中利用正切求 CD,即可计算 BC 的长. 【答案】解:过点 A 作 AD BC ,垂足为 D. 在 Rt ABD△ 中, 20AB  , 37B °, ∴ sin37 20sin37 12AD AB· ° °≈ . cos37 20cos37 16BD AB· ° °≈ . 在 Rt ADC△ 中, 65ACD°, ∴ 12 5.61tan 65 2.14 ADCD  ≈ ≈° 5.61 16 21.61 21.6BC BD CD    ≈ ≈ (海里) 答: BC, 之间的距离约为 21.6 海里. 【点评】把斜三角形转化为直角三角形,灵活利用锐角三角函数间接计算两点之间的距离. 11. 【解析】根据“垂线段最短”的道理,利用解直角三角形的知识计算 P 到公路 AB 的垂 直距离,再与半径 50km 作比较. 【答案】解:过点 P 作 PC AB C⊥ , 是垂足, 则 30 45APC BPC   °, °, 65° 37° 北 北 A C B D P F B C A E - 20 - AC PC · tan30 BC PE°, · tan 45°, AC BC AB, PC · tan30 PC° · tan 45°=100, 3 1 1003 PC   ,    50 3 3 50 3 1.732 63.4 50PC     ≈ ≈ 答:森林保护区的中心与直线 AB 的距离大于保护区的半径,所以计划修筑的这条高速公路 不会穿越保护区. 【点评】构造直角三角形,通过三角函数关系计算点到公路的距离,再与森林区域涉及的数 据相比较,就能知道公路是否通过保护区. 12. 【解析】要求护航舰所需时间,已知它的速度,必须要先计算出 B、C 两处的距离. 【答案】解:由图可知, 30 45ACB BAC   ∠ ,∠ 作 BD AC 于 D (如图), 在 Rt ADB△ 中, 20AB  ∴ 2sin 45 20 10 22BD AB   ° 在 Rt BDC△ 中, 30ACB ∠ ∴ 2 10 2 20 2 28BC    ≈ ∴ 28 0.4760 ≈ ∴ 0.47 60 28.2 28 ≈ (分钟) 答:我护航舰约需 28 分钟就可到达该商船所在的位置C. 【点评】“化斜为直”便可解决问题的目的. 13. 【解析】在 Rt△ABC 中,利用 tanC= AC AB 求 AB. 【答案】解:由题意得: ABC△ 中, 90 60 550BAC ACB AC    °, °, , tanAB AC ACB550 3≈ 952.6≈ 953≈ (米). 答:他们测得湘江宽度为 953 米. 【点评】在直角三角形中,已知一锐角和它的邻边、求对边时,用正切函数. C A B 60° 45° 北 北 D