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  • 2021-11-11 发布

人教版初中物理中考复习专题四综合能力专题

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(2)机翼外形做成上凸下平的流线型是利用了 _________ ________________________的原理,从而产生较大的 升力. (3)AG600以最大速度满载巡航2 h,消耗燃油5 000 kg,燃油完全燃烧获得的内能是____________J, 此 过程中发动机的推进效率为______.(燃油的热值 q=4.6×107 J/kg) (4)观看“鲲龙”AG600 在水面上起降后,小明发现 “鲲龙”AG600 与普通飞机不同,机身下部制成“V” 形,除了能减小阻力外,这样设计的目的还有 ____________. 减小 减小 流体流速越大,压强越小 2.3×1011 50% 增大浮力 2.阅读短文,回答问题. 空气净化器 由于雾霾天气的增多,空气净化器逐渐走入家庭, 其工作过程(如图2-4-2甲)是:脏空气进入净化器时, 灰尘被正电钨丝放电而带上正电,流到负电路栅板时, 带电灰尘被吸附.此后经过活性炭层时,化学有毒气体 被吸附,排出空气的污染物浓度大幅降低,多次循环 后变成洁净空气. 洁净空气量(CADR)是反映其净化能力的性能指 标,CADR值越大,其净化效率越高.利用CADR值,可以 评估其在运行一定时间后,去除室内空气污染物的效 果.按下列公式计算CADR: CADR= (V:房间容积;t:空气净化器使房间污 染物的浓度下降90%运行的时间)某空气净化器铭牌 如下表:规格 额定电压 频率 额定功率 洁净空气量( CADR) GH-2034A 型 220 V 50 Hz 44 W 138 m3/h (1)负电路栅板吸附灰尘的原理是 ____________________. (2)取出使用一段时间后的活性炭,可以闻到刺激性 的气味,说明分子在 _____________________________________. (3)该空气净化器正常工作时的电流为________A. 异种电荷相互吸引 永不停息地做无规则运动 0.2 (4)某房间的使用面积为18 m2,高度是3 m,此空气 净化器______(填“能”或“不能”)在1小时内使房 间污染物浓度下降90%. (5)可变电阻是制作二氧化碳传感器的常用元件,图 2-4-2乙为其控制电路,电源电压保持6 V恒定,R1为 可变电阻,其阻值随二氧化碳浓度变化如图2-4-2丙, R0为定值电阻,当浓度为0.031%时,电压表示数为1 V, 则R0阻值为____Ω,当电压表示数大于3 V时,二氧化 碳浓度大于_______%,此时空气净化器会自动报警. 能 10 0.035 3.(盐城)阅读短文,回答问题. 白光LED灯 目前,常用的白光LED以蓝光LED为芯片,其上涂 有黄色荧光粉.通电后,LED芯片发出蓝光,其中一部 分照射到荧光粉上,荧光粉发出波长比蓝光长的黄光, 该黄光与另一部分蓝光混合射出,人眼便感觉到白光. 生活中常用的白光LED灯是将多个白光LED连接而成的. 实验表明,白光LED的发光强度与其通过电流的占 空比成正比.通常通过LED的电流随时间变化的规律如 图2-4-3所示,电流的占空比D= .在电流周期T小于 人眼视觉暂留时间(约0.1 s)的情形下,人眼便感觉 不到灯的闪烁. 人眼对亮度的感觉(即“视觉亮度”)与LED发 光强度变化并不一致.当光强度均匀增大时,视觉亮 度并非均匀增加.弱光时,光强增大一倍,视觉亮度 的增加多于一倍;强光时,光强增大一倍,视觉亮度 的增加不足一倍. 生活中,白光LED调光台灯的电流设置了恰当的 占空比变化规律,使视觉亮度均匀变化. (1)文中所述人眼感觉到的白光是由___________混 合而成的. (2)文中所述白光LED发出的两种色光______(填字 母). A.均由荧光粉产生 B.均由LED芯片产生 C.波长短的由LED芯片产生,波长长的由荧光粉产生 D.波长短的由荧光粉产生,波长长的由LED芯片产生 (3)白光LED灯通入图中所示电流时,在0~2T时间 内,不发光的时间段为______和_______________. 蓝光与黄光 C t0~T (t0+T)~2T (4)下列是四种电流的t0和T值,它们的I0均相同.分 别用它们对同一白光LED灯供电,其中人眼感觉不到闪 烁,且发光强度最大的是______(填字母). A.t0=1.8 s,T=2 s B.t0=0.8 s,T=1.0 s C.t0=0.05 s,T=0.1 s D.t0=0.02 s,T=0.03 s (5)某白光LED调光台灯共有5级亮度,要使人眼对 1~5级的“视觉亮度”均匀增大,下图象中电流的空比 设置符合要求的是______(填字母). D B 类型2 实验拓展型 1.(荆门)学习了密度后,张磊尝试利用身边的器材 测量盐水和小石块的密度.他找到一个圆柱形的硬质 薄壁塑料茶杯,杯壁上标有间距相等的三条刻度线, 最上端刻度线旁标有600 mL,接下来的操作是: (1)他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如 图2-4-4所示,则刻度尺读数为 __________________________cm,将空茶杯放在电子体 重计上显示示数为0.10 kg. (2)向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻 度线,此时体重计显示示数为0.32 kg,则可求得液体密 度为_____ ____________kg/m3. (3)向杯中轻放入小石块,小石块沉到杯底,继续放 入小石块,直到液面到达中间刻度线处,此时小石块全 部在水面以下,体重计显示示数为0.82 kg,则小石块 的密度为_____ ___________kg/m3. (4)根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重 计的压强为___________Pa,盐水在杯底处产生的压强 为_______ ______________Pa. 15.00(14.98~15.02) 1.1×103 2.5×103 2.05×103 1.1×103 2.图2-4-5(扬州)如图2-4-5甲所示是路边交通指示牌, 通过横杆A、B与立柱相连,细心的小明发现路边的立柱 都是空心圆柱而不是空心方柱. (1)小明猜想可能是空心圆柱比空心方柱的抗压能 力强.为此设计了下面的探究活动,如图2-4-5乙所示, 分别在圆纸管和方纸管上面施加压力,观察并记录纸 管的形变情况,如下表所示: 压力/N 3 6 9 12 圆纸管 完好 完好 完好 完好 方纸管 完好 完好 严重瘪 严重瘪 在探究过程中,除了要保持纸管的材料、长度、横截 面积相同外,还要保持纸管的_______相同.小明经过 多次实验验证了自己的猜想是正确的. 质量 (2)图甲中指示牌和立柱的总质量是 300 kg,长为 4 m,高为 2.5 m,AB间距离为1 m.(忽略指示牌与立 柱之间的距离,g取10 N/kg)立柱对横杆B的作用力 的方向是_____ ___________,大小是________N.横杆B对立柱压力的 受力面积为400 cm2,则横杆B对立柱的压强是 ____________Pa.立柱固定在地面上,为了增加立柱 的稳定性,最好在立柱底座的______(填“左”或 “右”)侧增加固定螺丝. (3)请你写出生活中应用本实验结论的一个实例: _____ ______________________________________________ ____. 水平向左 6×103 1.5×105 右 各种管道、笔管等 3.(2018连云港)在学习《速度》一节内容后,同学们 想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系.他们 用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如 图2-4-6甲所示的3个纸锥.实验中,纸锥每次从相同高 度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间, 取平均值后记录在表格中. 纸锥编号 下落高度 h/m 扇形纸片 半径r/cm 剪掉的扇 形圆心角 θ/° 纸锥锥角 α/° 下落时间 t/s 1 1.9 10 90 81.9 2.20 2 1.9 10 135 71.1 1.84 3 1.9 5 90 81.9 2.20 (1)对于纸锥下落前的初始位置,有图2-4-6乙所示 的两种摆放方式,你认为正确的是______(填“A”或 “B”). (2)分析表中数据,根据实验探究目的,你得出的结 论是 _______________________________________________ ____. (3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥 如图2-4-6丙,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大, 如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选 项正确的是______(填字母). A.4号纸锥先到地面 B.5号纸锥先到地面 C.两个纸锥同时到达地面 (4)如果纸锥在到达地面前做匀速直线运动,设4号 纸锥匀速下落时所受阻力为f1,5号纸锥匀速下落时所 受阻力为f2,则f1______(填“>”“<”或“=”) f2. A 纸锥下落快慢与锥角有关,与扇形半径无关 B = 4.(孝感)图2-4-7如图2-4-7 所示,有一柱状薄透明玻璃容 器(在它的外面有表示高度的 刻度纸)和一底面积是20 cm2, 高8 cm并刻有高度的圆柱体 (密度大于水的密度,用细线 系着).某实验小组利用这两 个器材探究:当物体浸入柱状 容器的水中时,水对容器底增 大的压强与水对物体的浮力之 间有什么关系. 他们先往容器中加水至10.00 cm刻度处(图中已 标出),再用细线吊圆柱体,让圆柱体浸入水中的深 度h先后是:2.00 cm、4.00 cm、6.00 cm、8.00 cm, 读出容器底到水面对应增加深度Δh,利用阿基米德 原理公式和液体压强公式分别计算出对应的浮力F浮 和水对容器底增加的压强Δp,结果如下表: F浮/N 0.4 0.8 1.2 1.6 Δp/Pa 100 200 300 400 (1)分析表中数据可知,当圆柱体浸入柱状容器的水 中时,水对容器底增大的压强与水对物体的浮力成 _______,如果物体浸没后继续增大它在水中的深度, F浮和Δp都_______(填“增大”或“不变”或“减 小”). (2)同学们又从另一个角度讨论了这种关系的成因: 当物体浸入水中时,水对物体施加了竖直向上的浮力, 由于___ _______________________,物体对水也会施加大小相 等的竖直向下的压力,使容器底部增大的压力大小为F 浮(柱状 容器底面积为S),那么Δp=_____(用所给物理量字母 表示). (3)根据本次实验数据,计算出容器底面积 S=______cm2,因此圆柱体浸没在水中时,水面所对的 刻度是________cm. 正比 不变 物体间力的作用是相互的 40 14.00 5.(南通)铁板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐 料放在经加热发烫的铁板上制作而成,在体积相同的 条件下,餐馆会尽量选择热容量大的炊具.热容量的定 义是:物体的温度升高(或降低)1 ℃ 吸收(或放出)的热量.查阅资料知道:物体的热容量 与物体的质量和物质的比热容有关,由此同学们对相 同体积物体的热容量作如下猜想: 猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大; 猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大. 同学们先用图2-4-8甲所示装置,将体积相同的四个不 同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用 温度计测出水的温度,示数如图2-4-8乙;将四个金属 块同时从水中取出,快速放入四个相同的 保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20 ℃)均相同的 水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集 记录的数据如下表. 金属块 质量m/g 比热容c/J·(kg·℃)-1 末温/℃ 铅 565 0.13×103 34.3 铜 445 0.39×103 47.2 铁 395 0.46×103 48.1 铝 135 0.88×103 40.9 (1)安装装置时应先固定铁夹______(填“A”或 “B”);图乙温度计示数为______℃. (2)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被 水吸收,则吸收热量最多的是放入了金属______的杯 中的水;热容量最大的是______金属块. (3)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是______的. 请选择猜想1或猜想2,说出你对该猜想作出上述判断 的理由: ______________________________________________ ____ ______________________________________________ ____. (4)请用热容量这个物理量,给比热容下定义: _______ ___________________________________________. B 99 铁 铁 错误 猜想1;铁的热容量最大,但是铁的质量不是很大,铁的 比热容不是最大 物体的热容量与质量之比 类型3 应用分析型 1.(常州)年4月15日起,新的《电动自行车安全技术 规范》正式实施要求:最大速度≤25 km/h,电动机输 出功率≤400 W.质检员小华对某款电动自行车进行测 试,沿水平直路面从A出发骑行至D结束,测试情况如表 格所示. 路段 AB BC CD 路程/km 0.6 4.8 0.6 用时/h 0.05 0.2 0.05 速度特点 逐步加速 以最大速度匀速行驶 逐步减速 阻力特点 越来越大 恒力60 N 越来越小 (1)测试过程中,小华看到路旁的树木向西运动,她 是以______(填“自己”或“地面”)为参照物,此 时小华向______(填“东”或“西”)骑行. (2)BC段,电动自行车的速度为______km/h,______ (填“符合”或“不符合”)新《规范》关于最大速 度的要求. (3)BC段,电动自行车的动力做功_____________J, 电动机的输出功率为______W,______(填“符合”或 “不符合”)新《规范》关于电动机输出功率的要求. (4)从A到D全程,电动自行车的平均速度为 ______km/h. 自己 东 24 符合 2.88×105 400 符合 20 2.(长沙)在科技节,小海用传感器设计了如图2-4- 10甲所示的力学装置,杠杆OAB始终在水平位置保持平 衡,O为杠杆的支点,OB=3OA,竖直细杆a的上端通过 力传感器连在天花板上,下端连在杠杆的A点,竖直细 杆b的两端分别与杠杆和物体M固定,水箱的质量为0.8 kg,不计杠杆、细杆及连接处的重力.当图甲所示的水 箱中装满水时,水的质量为3 kg.力传感器可以显示出 细杆a的上端受到作用 力的大小,图2-4-10乙是力传感器的示数大小随水箱 中水的质量变化的图象.(g取10 N/kg) (1)图甲所示的水箱装满水时,水受到的重力为 _____N. (2)物体M的质量为______kg. (3)当向水箱中加入质量为1.1 kg的水时,力传感 器的示数大小为F,水箱对水平面的压强为p1;继续 向水箱中加水,当力传感器的示数大小变为4F时, 水箱对水平面的压强为p2,则p1∶p2=________. 30 0.2 2∶3 3.(无锡)小红家有一支电子体温计.查阅说明书得知: 电子体温计的探测器是热敏电阻,其阻值随着温度的 变化而变化.小红买来一个热敏电阻,准备设计和制作 一支模拟电子体温计.她计划先测出此热敏电阻在不同 温度时的阻值,按照图2-4-11甲所示连接了实验电路, RT为热敏电阻,实验时,RT置于温控箱(图中虚线区域) 中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为电阻箱 (0~9 999 Ω),S2为单刀双掷开关,开关S1和S2闭 合前,小红将电阻箱R2的阻值调到最大. (1)小红首先调节温控箱的温度,使RT温度为42.0 ℃.闭合S1,将S2接2,读出电压表的示数为3 V. ①为测量此时RT的阻值,接下来的操作是:将S2接 ____(填“1”或“2”),调节电阻箱R2的阻值,使电 压表示数为______,读出此时R2的阻值即为42.0 ℃时 RT的阻值. ②逐渐降低温控箱的温度,根据上述方法测量出RT在 不同温度时的阻值,若依据小红所测数据画出的RT阻 值随温度变化的图象如图2-4-11乙所示,且当RT的温 度降至32.0 ℃时,闭合S1,将S2接2,电压表示数为 2.4 V,电阻R1的阻值为_____________. 1 3 V 400 Ω (2)在获得如图乙所示的RT阻值随温度变化的关系 后,为了自制模拟电子体温计,小红将S2始终接2,闭 合S1后,通过电压表的示数大小来显示温度高低,如 果将RT用绝缘薄膜包好后置于正常人腋窝中央,保持 腋窝合拢,闭合S1,当电压表示数稳定后,电压表示 数最接近______(填字母). A.2.25 V B.2.45 V C.2.65 V D.2.85 V C