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- 2021-11-11 发布
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2019年湖南省长沙市中考数学试卷
一、选择题(本题共12小题,每题3分,共36分)
1.(3分)下列各数中,比﹣3小的数是( )
A.﹣5 B.﹣1 C.0 D.1
2.(3分)根据《长沙市电网供电能力提升三年行动计划》,明确到2020年,长沙电网建设改造投资规模达到15000000000元,确保安全供用电需求.数据15000000000用科学记数法表示为( )
A.15×109 B.1.5×109 C.1.5×1010 D.0.15×1011
3.(3分)下列计算正确的是( )
A.3a+2b=5ab B.(a3)2=a6
C.a6÷a3=a2 D.(a+b)2=a2+b2
4.(3分)下列事件中,是必然事件的是( )
A.购买一张彩票,中奖
B.射击运动员射击一次,命中靶心
C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
D.任意画一个三角形,其内角和是180°
5.(3分)如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=80°,则∠2的度数是( )
A.80° B.90° C.100° D.110°
6.(3分)某个几何体的三视图如图所示,该几何体是( )
A. B.
C. D.
7.(3分)在庆祝新中国成立70周年的校园歌唱比赛中,11名参赛同学的成绩各不相同,按照成绩取前5名进入决赛.如果小明知道了自己的比赛成绩,要判断能否进入决赛,小明需要知道这11名同学成绩的( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
8.(3分)一个扇形的半径为6,圆心角为120°,则该扇形的面积是( )
A.2π B.4π C.12π D.24π
9.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是( )
A.20° B.30° C.45° D.60°
10.(3分)如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60nmile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B处,这时轮船B与小岛A的距离是( )
A.303nmile B.60nmile
C.120nmile D.(30+303)nmile
11.(3分)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是( )
A.y=x+4.50.5y=x-1 B.y=x+4.5y=2x-1
C.y=x-4.50.5y=x+1 D.y=x-4.5y=2x-1
12.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则CD+55BD的最小值是( )
A.25 B.45 C.53 D.10
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.(3分)式子x-5在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 .
14.(3分)分解因式:am2﹣9a= .
15.(3分)不等式组x+1≥03x-6<0的解集是 .
16.(3分)在一个不透明的袋子中有若干个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:
摸球实验次数
100
1000
5000
10000
50000
100000
“摸出黑球”的次数
36
387
2019
4009
19970
40008
“摸出黑球”的频率(结果保留小数点后三位)
0.360
0.387
0.404
0.401
0.399
0.400
根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是 .(结果保留小数点后一位)
17.(3分)如图,要测量池塘两岸相对的A,B两点间的距离,可以在池塘外选一点C,连接AC,BC,分别取AC,BC的中点D,E,测得DE=50m,则AB的长是 m.
18.(3分)如图,函数y=kx(k为常数,k>0)的图象与过原点的O的直线相交于A,B
两点,点M是第一象限内双曲线上的动点(点M在点A的左侧),直线AM分别交x轴,y轴于C,D两点,连接BM分别交x轴,y轴于点E,F.现有以下四个结论:
①△ODM与△OCA的面积相等;②若BM⊥AM于点M,则∠MBA=30°;③若M点的横坐标为1,△OAM为等边三角形,则k=2+3;④若MF=25MB,则MD=2MA.
其中正确的结论的序号是 .(只填序号)
三、解答题(本大题共8个小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题6分,第23、24题每小题6分,第25、26题每小题6分,共66分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤)
19.(6分)计算:|-2|+(12)﹣1-6÷3-2cos60°.
20.(6分)先化简,再求值:(a+3a-1-1a-1)÷a2+4a+4a2-a,其中a=3.
21.(8分)某学校开展了主题为“垃圾分类,绿色生活新时尚”的宣传活动.为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,该校环保社团成员在校园内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将他们的得分按优秀、良好、合格、待合格四个等级进行统计,并绘制了如下不完整的统计表和条形统计图.
等级
频数
频率
优秀
21
42%
良好
m
40%
合格
6
n%
待合格
3
6%
(1)本次调查随机抽取了 名学生;表中m= ,n= ;
(2)补全条形统计图;
(3)若全校有2000名学生,请你估计该校掌握垃圾分类知识达到“优秀”和“良好”等级的学生共有多少人.
22.(8分)如图,正方形ABCD,点E,F分别在AD,CD上,且DE=CF,AF与BE相交于点G.
(1)求证:BE=AF;
(2)若AB=4,DE=1,求AG的长.
23.(9分)近日,长沙市教育局出台《长沙市中小学教师志愿辅导工作实施意见》,鼓励教师参与志愿辅导,某区率先示范,推出名师公益大课堂,为学生提供线上线下免费辅导,据统计,第一批公益课受益学生2万人次,第三批公益课受益学生2.42万人次.
(1)如果第二批,第三批公益课受益学生人次的增长率相同,求这个增长率;
(2)按照这个增长率,预计第四批公益课受益学生将达到多少万人次?
24.(9分)根据相似多边形的定义,我们把四个角分别相等,四条边成比例的两个凸四边形叫做相似四边形.相似四边形对应边的比叫做相似比.
(1)某同学在探究相似四边形的判定时,得到如下三个命题,请判断它们是否正确(直接在横线上填写“真”或“假”).
①四条边成比例的两个凸四边形相似;( 命题)
②三个角分别相等的两个凸四边形相似;( 命题)
③两个大小不同的正方形相似.( 命题)
(2)如图1,在四边形ABCD和四边形A1B1C1D1中,∠ABC=∠A1B1C1,∠BCD=∠B1C1D1,ABA1B1=BCB1C1=CDC1D1.求证:四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似.
(3)如图2,四边形ABCD中,AB∥CD,AC与BD相交于点O,过点O作EF∥AB分别交AD,BC于点E,F.记四边形ABFE的面积为S1,四边形EFCD的面积为S2,若四边形ABFE与四边形EFCD相似,求S2S1的值.
25.(10分)已知抛物线y=﹣2x2+(b﹣2)x+(c﹣2020)(b,c为常数).
(1)若抛物线的顶点坐标为(1,1),求b,c的值;
(2)若抛物线上始终存在不重合的两点关于原点对称,求c的取值范围;
(3)在(1)的条件下,存在正实数m,n(m<n),当m≤x≤n时,恰好m2m+1≤1y+2≤n2n+1,求m,n的值.
26.(10分)如图,抛物线y=ax2+6ax(a为常数,a>0)与x轴交于O,A两点,点B为抛物线的顶点,点D的坐标为(t,0)(﹣3<t<0),连接BD并延长与过O,A,B三点的⊙P相交于点C.
(1)求点A的坐标;
(2)过点C作⊙P的切线CE交x轴于点E.
①如图1,求证:CE=DE;
②如图2,连接AC,BE,BO,当a=33,∠CAE=∠OBE时,求1OD-1OE的值.
2019年湖南省长沙市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共12小题,每题3分,共36分)
1.(3分)下列各数中,比﹣3小的数是( )
A.﹣5 B.﹣1 C.0 D.1
【解答】解:﹣5<﹣3<﹣1<0<1,
所以比﹣3小的数是﹣5,
故选:A.
2.(3分)根据《长沙市电网供电能力提升三年行动计划》,明确到2020年,长沙电网建设改造投资规模达到15000000000元,确保安全供用电需求.数据15000000000用科学记数法表示为( )
A.15×109 B.1.5×109 C.1.5×1010 D.0.15×1011
【解答】解:数据150 0000 0000用科学记数法表示为1.5×1010.
故选:C.
3.(3分)下列计算正确的是( )
A.3a+2b=5ab B.(a3)2=a6
C.a6÷a3=a2 D.(a+b)2=a2+b2
【解答】解:A、3a与2b不是同类项,故不能合并,故选项A不合题意;
B、(a3)2=a6,故选项B符合题意;
C、a6÷a3=a3,故选项C不符合题意;
D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故选项D不合题意.
故选:B.
4.(3分)下列事件中,是必然事件的是( )
A.购买一张彩票,中奖
B.射击运动员射击一次,命中靶心
C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
D.任意画一个三角形,其内角和是180°
【解答】解:A.购买一张彩票中奖,属于随机事件,不合题意;
B.射击运动员射击一次,命中靶心,属于随机事件,不合题意;
C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,属于随机事件,不合题意;
D.任意画一个三角形,其内角和是180°,属于必然事件,符合题意;
故选:D.
5.(3分)如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=80°,则∠2的度数是( )
A.80° B.90° C.100° D.110°
【解答】解:∵∠1=80°,
∴∠3=100°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠3=100°.
故选:C.
6.(3分)某个几何体的三视图如图所示,该几何体是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:由三视图可知:该几何体为圆锥.
故选:D.
7.(3分)在庆祝新中国成立70周年的校园歌唱比赛中,11名参赛同学的成绩各不相同,按照成绩取前5名进入决赛.如果小明知道了自己的比赛成绩,要判断能否进入决赛,小明需要知道这11名同学成绩的( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
【解答】解:11个不同的成绩按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有5个数,
故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入决赛了.
故选:B.
8.(3分)一个扇形的半径为6,圆心角为120°,则该扇形的面积是( )
A.2π B.4π C.12π D.24π
【解答】解:S=120×π×62360=12π,
故选:C.
9.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是( )
A.20° B.30° C.45° D.60°
【解答】解:在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=60°,
由作图可知MN为AB的中垂线,
∴DA=DB,
∴∠DAB=∠B=30°,
∴∠CAD=∠BAC﹣∠DAB=30°,
故选:B.
10.(3分)如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60nmile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B
处,这时轮船B与小岛A的距离是( )
A.303nmile B.60nmile
C.120nmile D.(30+303)nmile
【解答】解:过C作CD⊥AB于D点,
∴∠ACD=30°,∠BCD=45°,AC=60.
在Rt△ACD中,cos∠ACD=CDAC,
∴CD=AC•cos∠ACD=60×32=303.
在Rt△DCB中,∵∠BCD=∠B=45°,
∴CD=BD=303,
∴AB=AD+BD=30+303.
答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是(30+303)nmile.
故选:D.
11.(3分)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是( )
A.y=x+4.50.5y=x-1 B.y=x+4.5y=2x-1
C.y=x-4.50.5y=x+1 D.y=x-4.5y=2x-1
【解答】解:由题意可得,
y=x+4.50.5y=x-1,
故选:A.
12.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则CD+55BD的最小值是( )
A.25 B.45 C.53 D.10
【解答】解:如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.
∵BE⊥AC,
∴∠ABE=90°,
∵tanA=BEAE=2,设AE=a,BE=2a,
则有:100=a2+4a2,
∴a2=20,
∴a=25或﹣25(舍弃),
∴BE=2a=45,
∵AB=AC,BE⊥AC,CM⊥AC,
∴CM=BE=45(等腰三角形两腰上的高相等))
∵∠DBH=∠ABE,∠BHD=∠BEA,
∴sin∠DBH=DHBD=AEAB=55,
∴DH=55BD,
∴CD+55BD=CD+DH,
∴CD+DH≥CM,
∴CD+55BD≥45,
∴CD+55BD的最小值为45.
故选:B.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.(3分)式子x-5在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 x≥5 .
【解答】解:式子x-5在实数范围内有意义,则x﹣5≥0,
故实数x的取值范围是:x≥5.
故答案为:x≥5.
14.(3分)分解因式:am2﹣9a= a(m+3)(m﹣3) .
【解答】解:am2﹣9a
=a(m2﹣9)
=a(m+3)(m﹣3).
故答案为:a(m+3)(m﹣3).
15.(3分)不等式组x+1≥03x-6<0的解集是 ﹣1≤x<2 .
【解答】解:x+1≥0①3x-6<0②
解不等式①得:x≥﹣1,
解不等式②得:x<2,
∴不等式组的解集为:﹣1≤x<2,
故答案为:﹣1≤x<2.
16.(3分)在一个不透明的袋子中有若干个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:
摸球实验次数
100
1000
5000
10000
50000
100000
36
387
2019
4009
19970
40008
“摸出黑球”的次数
“摸出黑球”的频率(结果保留小数点后三位)
0.360
0.387
0.404
0.401
0.399
0.400
根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是 0.4 .(结果保留小数点后一位)
【解答】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.4附近,
故摸到白球的频率估计值为0.4;
故答案为:0.4.
17.(3分)如图,要测量池塘两岸相对的A,B两点间的距离,可以在池塘外选一点C,连接AC,BC,分别取AC,BC的中点D,E,测得DE=50m,则AB的长是 100 m.
【解答】解:∵点D,E分别是AC,BC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴AB=2DE=2×50=100米.
故答案为:100.
18.(3分)如图,函数y=kx(k为常数,k>0)的图象与过原点的O的直线相交于A,B两点,点M是第一象限内双曲线上的动点(点M在点A的左侧),直线AM分别交x轴,y轴于C,D两点,连接BM分别交x轴,y轴于点E,F.现有以下四个结论:
①△ODM与△OCA的面积相等;②若BM⊥AM于点M,则∠MBA=30°;③若M点的横坐标为1,△OAM为等边三角形,则k=2+3;④若MF=25MB,则MD=2
MA.
其中正确的结论的序号是 ①③④ .(只填序号)
【解答】解:①设点A(m,km),M(n,kn),
则直线AC的解析式为y=-kmnx+kn+km,
∴C(m+n,0),D(0,(m+n)kmn),
∴S△ODM=12×n×(m+n)kmn=(m+n)k2m,S△OCA=12×(m+n)×km=(m+n)k2m,
∴△ODM与△OCA的面积相等,故①正确;
∵反比例函数与正比例函数关于原点对称,
∴O是AB的中点,
∵BM⊥AM,
∴OM=OA,
∴k=mn,
∴A(m,n),M(n,m),
∴AM=2(n﹣m),OM=m2+n2,
∴AM不一定等于OM,
∴∠BAM不一定是60°,
∴∠MBA不一定是30°.故②错误,
∵M点的横坐标为1,
∴可以假设M(1,k),
∵△OAM为等边三角形,
∴OA=OM=AM,
1+k2=m2+k2m2,
∴m=k,
∵OM=AM,
∴(1﹣m)2+(k-km)2=1+k2,
∴k2﹣4k+1=0,
∴k=2±3,
∵m>1,
∴k=2+3,故③正确,
如图,作MK∥OD交OA于K.
∵OF∥MK,
∴FMBM=OKKB=25,
∴OKOB=23,
∵OA=OB,
∴OKOA=23,
∴OKKA=21,
∵KM∥OD,
∴DMAM=OKAK=2,
∴DM=2AM,故④正确.
故答案为①③④.
三、解答题(本大题共8个小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题6分,第23、24题每小题6分,第25、26题每小题6分,共66分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤)
19.(6分)计算:|-2|+(12)﹣1-6÷3-2cos60°.
【解答】解:原式=2+2-6÷3-2×12
=2+2-2-1
=1.
20.(6分)先化简,再求值:(a+3a-1-1a-1)÷a2+4a+4a2-a,其中a=3.
【解答】解:原式=a+2a-1•a(a-1)(a+2)2
=aa+2,
当a=3时,原式=33+2=35.
21.(8分)某学校开展了主题为“垃圾分类,绿色生活新时尚”的宣传活动.为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,该校环保社团成员在校园内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将他们的得分按优秀、良好、合格、待合格四个等级进行统计,并绘制了如下不完整的统计表和条形统计图.
等级
频数
频率
优秀
21
42%
良好
m
40%
合格
6
n%
待合格
3
6%
(1)本次调查随机抽取了 50 名学生;表中m= 20 ,n= 12 ;
(2)补全条形统计图;
(3)若全校有2000名学生,请你估计该校掌握垃圾分类知识达到“优秀”和“良好”等级的学生共有多少人.
【解答】解:(1)本次调查随机抽取了21÷42%=50名学生,m=50×40%=20,n=650×100=12,
故答案为:50,20,12;
(2)补全条形统计图如图所示;
(3)2000×21+2050=1640人,
答:该校掌握垃圾分类知识达到“优秀”和“良好”等级的学生共有1640人.
22.(8分)如图,正方形ABCD,点E,F分别在AD,CD上,且DE=CF,AF与BE相交于点G.
(1)求证:BE=AF;
(2)若AB=4,DE=1,求AG的长.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAE=∠ADF=90°,AB=AD=CD,
∵DE=CF,
∴AE=DF,
在△BAE和△ADF中,AB=AD∠BAE=∠ADFAE=DF,
∴△BAE≌△ADF(SAS),
∴BE=AF;
(2)解:由(1)得:△BAE≌△ADF,
∴∠EBA=∠FAD,
∴∠GAE+∠AEG=90°,
∴∠AGE=90°,
∵AB=4,DE=1,
∴AE=3,
∴BE=AB2+AE2=42+32=5,
在Rt△ABE中,12AB×AE=12BE×AG,
∴AG=4×35=125.
23.(9分)近日,长沙市教育局出台《长沙市中小学教师志愿辅导工作实施意见》,鼓励教师参与志愿辅导,某区率先示范,推出名师公益大课堂,为学生提供线上线下免费辅导,据统计,第一批公益课受益学生2万人次,第三批公益课受益学生2.42万人次.
(1)如果第二批,第三批公益课受益学生人次的增长率相同,求这个增长率;
(2)按照这个增长率,预计第四批公益课受益学生将达到多少万人次?
【解答】解:(1)设增长率为x,根据题意,得
2(1+x)2=2.42,
解得x1=﹣2.1(舍去),x2=0.1=10%.
答:增长率为10%.
(2)2.42(1+0.1)=2.662(万人).
答:第四批公益课受益学生将达到2.662万人次.
24.(9分)根据相似多边形的定义,我们把四个角分别相等,四条边成比例的两个凸四边形叫做相似四边形.相似四边形对应边的比叫做相似比.
(1)某同学在探究相似四边形的判定时,得到如下三个命题,请判断它们是否正确(直接在横线上填写“真”或“假”).
①四条边成比例的两个凸四边形相似;( 假 命题)
②三个角分别相等的两个凸四边形相似;( 假 命题)
③两个大小不同的正方形相似.( 真 命题)
(2)如图1,在四边形ABCD和四边形A1B1C1D1中,∠ABC=∠A1B1C1,∠BCD=∠B1C1D1,ABA1B1=BCB1C1=CDC1D1.求证:四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似.
(3)如图2,四边形ABCD中,AB∥CD,AC与BD相交于点O,过点O作EF∥AB分别交AD,BC于点E,F.记四边形ABFE的面积为S1,四边形EFCD的面积为S2,若四边形ABFE与四边形EFCD相似,求S2S1的值.
【解答】(1)解:①四条边成比例的两个凸四边形相似,是假命题,角不一定相等.
②三个角分别相等的两个凸四边形相似,是假命题,边不一定成比例.
③两个大小不同的正方形相似.是真命题.
故答案为假,假,真.
(2)证明:如图1中,连接BD,B1D1.
∵∠BCD=∠B1C1D1,且BCB1C1=CDC1D1,
∴△BCD∽△B1C1D1,
∴∠CDB=∠C1D1B1,∠C1B1D1=∠CBD,
∵ABA1B1=BCB1C1=CDC1D1,
∴BDB1D1=ABA1B1,
∵∠ABC=∠A1B1C1,
∴∠ABD=∠A1B1D1,
∴△ABD∽△A1B1D1,
∴ADA1D1=ABA1B1,∠A=∠A1,∠ADB=∠A1D1B1,
∴,ABA1B1=BCB1C1=CDC1D1=ADA1D1,∠ADC=∠A1D1C1,∠A=∠A1,∠ABC=∠A1B1C1,∠BCD=∠B1C1D1,
∴四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似.
(3)如图2中,
∵四边形ABCD与四边形EFCD相似.
∴DEAE=EFAB,
∵EF=OE+OF,
∴DEAE=OE+OFAB,
∵EF∥AB∥CD,
∴DEAD=OEAB,DEAD=OCAB=OFAB,
∴DEAD+DEAD=OEAB+OFAB,
∴2DEAD=DEAE,
∵AD=DE+AE,
∴2DE+AE=1AE,
∴2AE=DE+AE,
∴AE=DE,
∴S1S2=1.
25.(10分)已知抛物线y=﹣2x2+(b﹣2)x+(c﹣2020)(b,c为常数).
(1)若抛物线的顶点坐标为(1,1),求b,c的值;
(2)若抛物线上始终存在不重合的两点关于原点对称,求c的取值范围;
(3)在(1)的条件下,存在正实数m,n(m<n),当m≤x≤n时,恰好m2m+1≤1y+2≤n2n+1,求m,n的值.
【解答】解:(1)由题可知,抛物线解析式是:y=﹣2(x﹣1)2+1=﹣2x2+4x﹣1.
∴b-2=4c-2020=-1.
∴b=6,c=2019.
(2)设抛物线线上关于原点对称且不重合的两点坐标分别是(x0,y0),(﹣x0,﹣y0),
代入解析式可得:y0=-2x02+(b-2)x0+(c-2020)-y0=-2x02-(b-2)x0+(c-2020).
∴两式相加可得:﹣4x02+2(c﹣2020)=0.
∴c=2x02+2020,
∴c≥2020;
(3)由(1)可知抛物线为y=﹣2x2+4x﹣1=﹣2(x﹣1)2+1.
∴y≤1.
∵0<m<n,当m≤x≤n时,恰好m2m+1≤1y+2≤n2n+1,
∴1n≤1y+2≤1m.
∴1n≤y≤1m.
∴1m≤1,即m≥1.
∴1≤m<n.
∵抛物线的对称轴是x=1,且开口向下,
∴当m≤x≤n时,y随x的增大而减小.
∴当x=m时,y最大值=﹣2m2+4m﹣1.
当x=n时,y最小值=﹣2n2+4n﹣1.
又1n≤y≤1m,
∴1n=-2n2+4n-1①1m=-2m2+4m-1②.
将①整理,得2n3﹣4n2+n+1=0,
变形,得2n2(n﹣1)﹣(2n+1)(n﹣1)=0.
∴(n﹣1)(2n2﹣2n﹣1)=0.
∵n>1,
∴2n2﹣2n﹣1=0.
解得n1=1-32(舍去),n2=1+32.
同理,由②得到:(m﹣1)(2m2﹣2m﹣1)=0.
∵1≤m<n,
∴2m2﹣2m﹣1=0.
解得m1=1,m2=1-32(舍去),m3=1+32(舍去).
综上所述,m=1,n=1+32.
26.(10分)如图,抛物线y=ax2+6ax(a为常数,a>0)与x轴交于O,A两点,点B为抛物线的顶点,点D的坐标为(t,0)(﹣3<t<0),连接BD并延长与过O,A,B三点的⊙P相交于点C.
(1)求点A的坐标;
(2)过点C作⊙P的切线CE交x轴于点E.
①如图1,求证:CE=DE;
②如图2,连接AC,BE,BO,当a=33,∠CAE=∠OBE时,求1OD-1OE的值.
【解答】解:(1)令ax2+6ax=0,
ax(x+6)=0,
∴A(﹣6,0);
(2)①证明:如图,连接PC,连接PB延长交x轴于点M,
∵⊙P过O、A、B三点,B为顶点,
∴PM⊥OA,∠PBC+∠BOM=90°,
又∵PC=PB,
∴∠PCB=∠PBC,
∵CE为切线,
∴∠PCB+∠ECD=90°,
又∵∠BDP=∠CDE,
∴∠ECD=∠COE,
∴CE=DE.
②解:设OE=m,即E(m,0),
由切割线定理得:CE2=OE•AE,
∴(m﹣t)2=m•(m+6),
∴m=t26+2t①,
∵∠CAE=∠CBD,
∠CAE=∠OBE,∠CBO=∠EBO,
由角平分线定理:BDBE=ODOE,
即:(3+t)2+27(3+m)2+27=-tm,
∴m=6t-t-6②,
由①②得t26+2t=6t-t-6,
整理得:t2+18t+36=0,
∴t2=﹣18t﹣36,
∴1OD-1OE=-1t-1m=-3t+6t2=16.
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日期:2019/6/30 10:04:29;用户:中考培优辅导;邮箱:p5193@xyh.com;学号:27411521
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