二年级上册数学课件-第五单元第6课时 回家路上 北师大版(共21张PPT) 21页

二年级数学上册教学课件（北师版） 第五单元 2~5的乘法口诀 第六课时 回家路上 目 录 情景导学 1 探索与发现 2 学以致用 3 课后作业 4 情景导学 01 情景导学 算一算。 3×4= 7×4= 6×2= 8×3= 9×5= 4×6= 4×4= 5×4= 9×4= 5×8= 7×5= 4×2= 12 24 16 40 28 45 20 35 12 24 36 8 探索与发现 02 探索与发现 美丽的校园。 探索与发现 （ 1 ）说一说，你从图中知道了哪些数学信息？ ①河里有 1 条船，船上坐着 4 排小猫，每排有 4 只。 ②地上有 2 组花，每组有 5 朵。 ③树上有 3 组小鸟，每组有 5 只。 ④有 2 只小松鼠，每只松鼠的面前有 7 颗松果。 …… 探索与发现 （ 2 ）船上一共有多少只小猫？说一说，算一算。 求船上一共有多少只小猫，就是求 4 个 4 是多少，可以用 加法 计算，也可以用 乘法 计算。 加法： 4+4+4+4=16 （只） 乘法： 4×4=16 （只） 答：船上一共有 16 只小猫。 探索与发现 （ 3 ）说一说，算式 2×6=12 可以解决什么问题？ 求 6 个 2 和 2 个 6 分别是多少，都可以列出乘法算式 2×6 。 ①每组有 2 只猴子， 6 组有多少只猴子？ ②桥上每队有 6 只小狐狸，两队有多少只小狐狸？ 探索与发现 你还能提出用乘法解决的问题吗？说一说，算一算。 树上有 3 组小鸟，每组有 5 只，一共有多少只小鸟？ 3×5=15 （只）或 5×3=15 （只） 答：一共有 15 只小鸟。 地上有 2 组花，每组有 5 朵，一共有多少朵花？ 2×5=10 （朵）或 5×2=10 （朵） 答：一共有 10 朵花。 学以致用 03 学以致用 1. 看图回答问题。 （ 1 ）说一说，图中有哪些数学信息？ ①每袋饼干 5 元。 ②每瓶矿泉水 2 元。 ③每块蛋糕 3 元。 ④每听果汁 4 元。 （ 2 ）买 7 瓶矿泉水需要多少元？ 2×7=14 （元）或 7×2=14 （元） 答：买 7 瓶矿泉水需要 14 元。 学以致用 1. 看图回答问题。 （ 3 ）算式 5×3=15 可以解决什么问题？ （答案不唯一） 买 3 袋饼干需要多少元？ 买 5 块蛋糕需要多少元？ 学以致用 1. 看图回答问题。 （ 4 ）请你再提出一个用乘法解决的数学问题，并尝试解答。 （所提问题不唯一） 买 4 听果汁需要多少元？ 4×4=16 （元） 答：买 4 听果汁需要 16 元。 学以致用 2. 填一填 。 10 6 8 12 14 16 18 20 22 15 9 12 18 21 24 27 30 33 学以致用 3. 填一填。 4 6 × 24 个 3 7 × 21 个 4×6=24 （个） 3×7=21 （个） 学以致用 4. 3×5=15 （米） 5×3=15 （米） 2×7=14 （人） 7×2=14 （人） 学以致用 用乘法口诀解决问题 : 结合情境图提问题时，首先要收集、选择相关的数学信息，将数学信息进行分类整理，然后观察图中出现几组数量相等的事物，求这种事物的总数就可以用 乘法 解决。 课后作业 04 完成《导学案》同步练习 。 课后作业 感 谢 观 看