二年级上册数学课件-第2单元第3课时 一米有多长 北师大版(共23张PPT) 23页

二年级数学上册教学课件（北师版） 第六单元 测量 第三课时 一米有多长 目 录 情景导学 1 探索与发现 2 学以致用 3 情景导学 01 情景导学 探索与发现 02 探索与发现 1 米有多长呢？ 探索与发现 想一想 1 厘米 2 个食指宽多少厘米？ 3 个？ 4 个？ 100 个？ ····· · 1 米 =100 厘米？ 米尺 认一认 探索与发现 想一想 认一认 米尺 探索与发现 想一想 认一认 ？ ？ ？ 1m=100cm 1 米 =100 厘米 探索与发现 说一说 比一比 什么东西的长度大约是 1 米？ 探索与发现 说一说 比一比 教室门的宽度 窗台 高度 ······ 探索与发现 说一说 比一比 探索与发现 温馨提示：测量时要从米尺的 0 刻度开始量起 当剩下的长度不够 1 米怎么办？ ？ 量一量 估一估 探索与发现 米 米 厘米 厘米 厘米 厘米 量一量 估一估 学以致用 03 学以致用 厘米 厘米 米 米 厘米 厘米 25只铅笔的长是1米 学以致用 小明 小强 小刚 小丽 3. 谁猜得对？ √ 学以致用 100 50 学以致用 学以致用 小组合作测量，用米尺进行测量，注意及时记录。 学以致用 5. 1 30 学以致用 5. （答案不唯一）蚂蚁已经爬了 80 厘米，距离终点还有多少厘米？ 100-80=20 （厘米） 感 谢 观 看