部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》课件 (27) 25页

植物妈妈有办法 自由读诗 （1）用自己喜欢的方式 大声读课文，标好小节；（2）把生字条里面的认读字在课文中圈出来，读一读。 ( 3 ) 思考： 课文给我们介绍了哪几种植物妈妈？她们的办法都是什么？ 植 物、 如 果、四海 为 家、 旅 行准 备 、 纷纷 、带 刺 、 底 下、 离 开、 粗 心、 得 不到 孩子 如果已经 长大 ，就得告别妈妈， 四海为家。 d ě i wéi 牛马有脚，鸟有翅膀，植物要 旅行 靠的啥办法？ 7 降落伞 蒲公英 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 纷纷 蒲公英妈妈准备了 ____ ，   把它 ________ 。 只要 ________________ ， 孩子们就 ____________ 。 苍耳 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子们穿上 带刺的铠甲 。 只要挂住 动物 的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 铠甲 9 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子们穿上 带刺的铠甲 。 只要挂住 动物 的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子们 _______ 。 只要 _____________ ， 孩子们 ________ 、 _____ 。 蒲公英 豌豆 豌豆妈妈更有办法， 她让 豆荚 晒在 太阳 底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就 蹦着跳着 离开妈妈。 豌豆妈妈更有办法， 她让 ____________ 。 啪的一声， ________ ， 孩子们 _________________ 。 这三种植物传播种子的办法都不同，蒲公英本身有（　　　），它靠（　　）传播种子；苍耳有（　　），它靠（　 ）传播种子；豌豆有会炸开的（　　），它靠（　　）传播种子。它们有自身的条件和外界的条件，孩子们就能告别妈妈，四海为家了。 降落伞 风 铠甲 动物的皮毛 豆荚 太阳 植物妈妈的办法 / 很多 / 很多， 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识， 粗心 的小朋友却得不到它。 —— 的小朋友 能 得到它。 （ 1) 孩子如果已经长大，就 得 告别妈妈，四海为家。 （ 2 ）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却 得 不到它。 石榴 可能是采用的什么方法传播种子呢？ 葡萄 编儿歌 妈妈有办法， 她让 ， 只要 ， 孩子们就 。 1 、 柳树妈妈准备了降落伞， 　　 把它送给自己的娃娃， 　 只要有风轻轻一吹， 　　 孩子们就乘着风纷纷出发。     2 、 椰子树妈妈有办法， 　 它把家安在大海边， 　　 只要孩子成熟了落下来， 　　 就能跟着海水到岸边发芽。