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- 2021-11-16 发布
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RJ 二年级上册
第 1 课时 认识角
3 角的初步认识
从图中你能
找到哪些角?
让我们一起来学习
关于角的知识。
两条边是直直的,都从顶点出发。
这些物品中都有角。
一个角有一个顶点,有两条边。
一个角有几个顶点?有几条边?
探究点 1 认识角
1.角的组成部分
角是由一个顶点
和两条边组成的。
顶点
边
边
两条边都是直的,
都是从顶点出发的。
顶点
边
边
顶点
边边
判断角的儿歌
角的顶点尖尖的,
角的两边直直的,
不尖不直不是角。
角的大小与角的两条边的长短无关,
与角的两条边张开的大小有关。
2.角的大小比较
角的两条边张开得越大,角就越大;
角的两条边张开得越小,角就越小。
3.生活中的角。
数学课本 文具盒书桌 信号指示牌
怎样才能画成一个角呢?
你知道使用什
么工具画角吗?
使用直尺或
三角尺画角。
探究点 2 角的画法
画角要记住:先
画顶点再画边。
小小角,真简单,
一个顶点两条边。
画角时,要牢记,
先画顶点再画边。
小试牛刀
1.按照例2的方法,自己画出一个角。
(选题源于教材P39第2题)
画角要记住:
先画顶点再画边
1.下面的图形哪些是角?在括号里画“ ”。
2.填一填。
(1)一个角有( )个顶点,( )条边。
(2) 左图中有( )个角,( )条边,
( )个顶点。
(3)画角可以使用( )和( )。
一 两
三
三
三
直尺 三角尺
易错辨析 (选题源于《典中点》经典题库)
3.辨一辨。(对的画“ ”,错的画“ ”)
(1)用尺子向不同的方向画两条线,就画成一
个角。 ( )
(2)把一个角放到放大镜下,这个角就变大了。
(
)
1.一个角是由一个顶点,两条边组成的。
2.从一个点起,用尺子向不同的方向画两
条笔直的线,就画成了一个角。
作 业 请完成教材第43页练习八1~5题。