- 15.31 MB
- 2021-11-16 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
1
第一单元 准备课
1、数一数
年班 姓名
一、 我能数得准。
( )只 ( )只 ( )只
( )只 ( )只
二、 我能连得对。
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2
三﹑我能圈得对。
4 3 5 6
四、我能画得好。
五、 我能涂得美。(按数涂色.)
4 7 3
5 2 9
六、智力冲浪。(图中藏着哪些数字。)
3
2、比多少
一、 仔仔细细比。
1﹑
2﹑
( )比( )多,( )比( )少。
3﹑
比 ( )。 比 ( )。
二、 认认真真数。
一共有( )个图形, 有( )个, 有( )
个, 有( )个, 有( )个,( )最多,( )
最少,( )和( )同样多。
三、 轻轻松松画。
( )和( )同样多。
4
1、 在最多的下面画 ,在最少的下面画 。
2、在最大的下面画 ,在最小的下面画 。
3、画 比 多 2 个。 4、画 和 同样多。
5、在多的后面打√,在少的后面打×。
四、 智力冲浪。你能把三杯水变成一样多的吗?
5
第二单元 位置
1、上、下、前、后
一、填空。(64%,4 题每空 3 分,其余各题每空 2 分)
1、
(1)小鸟在小狗的( )面。(2)小狗在小老鼠的( )
面。(3)小老鼠在小狗的( )面。
2、 小朋友,我家在 8 号门的
左边,请帮我找一找,应是第( )号门。
3、
6
(1)小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。
(2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )
面。
(3)小兔跑第( ),它的后面还有( )个,前
面还有( )个。
4、
(1)下楼的小朋友是靠( )边走,上楼的小朋友
是靠( )边走.
(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠( )边走.
5、读一读,想一想,再在( )里填出她们的名字。
小 敏 住 在 小 英 楼 下 , 小 英 住 在 小 兰 楼 下 ,
( ) 住 在 一 楼 ; ( ) 在 最 下 面 ,
( ) 住 在 二 楼 ; ( ) 在 最 上 面 。
( )住在三楼.
7
2、左、右
1、帮他指一指路:先在图中画 指路,再填空。
有两种走法:
(1)可以先往( )走,再往( )走,就到了火
车站。
(2)还可以先往( )走,再往( )走,再往( )
走,就到了火车站。
2、
上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第( )
火车站
8
位,从右数起小象是第( )位。
小鹿的右边有( )个,左边有( )个,一共有( )
个小动物。
9
第三单元 1 5 的认识和加减法
1、 1 5 的认识 年班 姓名
一、 我能写漂亮。
二、 我能填正确。
1、 1、2、( )、( )、5。
2、 ( )、4、3、( )、( )。
3、 和2相邻的两个数是( )和( )。
4、 3前面的数是( ),4后面的数是( )。
5、 在 2 和 4 中间的数是( )。
三、 我能连得对。
1 2 3 4 5
四、 我能圈得准。
1
2
3
4
10
5
五、 我能涂得美。(看数涂上适合它们的颜色。)
5
3
4
六、 我能排好队。(按号从大到小排列各种动物。)
2 3 5 4 1
( )> ( )> ( )> ( )> ( )
七、 我能画得好。(用你喜欢的图形表示下面各数。)
八、 智力冲浪。(哪一块地的面积大?在 里画 。)
5 4 3 2 1
11
2、 比多少和第几
年班 姓名
一、 我能比得对。
1、数一数,比一比。
2、比一比,填一填。
(1)
(2)
(3)
( )最多,( )最少,( )和( )同样多。
二、 第几我来定。
12
1、数一数,圈一圈。
(1)从右数第 3 个:
(2)从左数第 4 个:
(3)从右数第 2 个:
(4)从左数第 5 个:
2、看一看,填一填。
(1)图中一共有( )个小动物。
(2)从左数, 排第( ),从右数, 排第( )。
(3)从左数, 排第( ),从右数,排第 2 的是( )。
(4)把左边的 4 个小动物圈起来。
(5)在从右数第 5 个小动物上面画 。
三、 数一数,画一画。(从右数,按指定的顺序画线。)
第 1 个 第 4 个 第 3 个 第 5 个
四、 智力冲浪。
同学们报数,从左数,小明排第 3,从右数,小明排
13
第 2,这一队一共有多少个同学?
3、 分与合
年班 姓名
一、 我能分得对。
1、
2、
5 4
3 4
2 5
14
二、 我能连得快。(把合起来是 5 的连起来。)
三、 我能涂得美。(根据分解式用两种颜色涂一涂。)
5
5
5
5
四、 智力冲浪。(怎样才能让两堆图片一样多。)
15
4、 加 法
年班 姓名
一、 我能填得对。
= =
= =
= =
二、 我能连得快。
1+2 5 3+2 3+2 1+3
3+1 4 1+4 2+1 2+3
2+3 3 1+3 4+1 1+2
2+2 2 1+1 3+1 1+4
三、 我能算得准。
16
如果 =1 =2 =3 =4
那么 + =( ); + =( );
+ =( ); + =( );
+ =( ); + =( );
+ =( ); + =( );
四、 小信鸽送信。
3 5
1+2 2+2
3+1 2+3 1+3
1+4 3+2 1+1
4 2
2+1 4+1
五、 我能写算式。(根据给定的数写算式。)
2 、3 、5 (1) + = (2) + =
六、 智力冲浪。
17
小明和小红有同样多的本子,小明用了 3 本,
小红用了 2 本,他们俩谁剩得多?
5、减 法
年班 姓名
一、 摆一摆,写一写。
= =
= =
二、 看一看,填一填。
5- = 4-1=
5- = 3- =
4- = 3-= =
18
4- = 5- =
三、 爬山我最快。
5-2= 4-1=
3-1= 5-3=
2-1= 3-2=
5-1= 5-4=
4-2= 4-3=
四、 排算式我最行。
> > >
五、 魔力圆圈。(填“>”“<”或“=”。)
4-1 2+1 2+3 1+4 5-2 4-2
3-2 4-2 5-4 3-1 5-1 5-2
六、 智力冲浪。
4 - 2
=
5-2 3-2 5-1
19
一个小朋友吃半个苹果,5 个小朋友吃 3 个苹果够
吗?
6、0 的认识和有关 0 的加减法
年班 姓名
一、 我能排得对。
4 0 2 5 3 1
< < < < <
二、 我能写得好。
三、 我能填得准。
四、 魔力圆圈。
1、在 里填“+”或“-”。
3 3 = 0 0 5 = 5 4 4 = 0
2 0 = 2 5 3 = 2 5 5 = 0
2、在 里填“<” “>”或“=”。
1 3 5
20
3-2 4-1 5-3 4-2 2+3 5-1
3-0 2+0 4-4 5-2 5+0 4-0
五、 笑得最开心。(在得数是 0 的算式下面画 。)
0 + 0 1 - 1 5 + 0 4 - 4 2 + 0
六、 我能填得对。
- = - =
+ = - =
七、 小小神算家。
5-4= 5-0= 5-3= 3-3= 2+0=
4-4= 2+3= 0+0= 3-0= 0+1=
八、 智力冲浪。(如果能写出算式,你就是最棒的!)
筐里有 5 个果子,拿走 3 个,又放进 2 个,最后
都飞了
21
又拿走 4 个,现在筐里有多少个果子?
22
第四单元 认识图形(一)
认识立体图形 年班 姓名
一、 小小整理员。(把形状相同的物体放在一起。)
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
二、 数一数,填一填。
1、 有( )个, 有( )个, 有( )个,
有( )个。
肥皂
23
2、 比 多( )个。
3、 比 少( )个。
4、( )和( )同样多。
三、 我能连得快。(把同样形状的连起来。)
四、 数学门诊部。
1、正方体有四个面,每个面都相等。( )
2、圆柱体上下两个面都是圆形。 ( )
3、长方体六个面都是长方形。 ( )
五、 智力冲浪。 1、 有( )个。
2、 有( )个。
3、 有( )个。
肥皂
4、 有( )个。
24
第五单元 6——10 的认识和加减法
1、 6 和 7 的认识 年班 姓名
一、 我能写得好。
二、 我能填得对。
1、 0、( )、2、( )、4、( )、( )、( )
2、( )、6、( )、( )、3、( )、1、( )
三、 我能连得快。(把合起来是 7 的图连接起来。)
6
7
25
四、 我能分得准。(根据分解式涂出两种颜色。)
5 1
6
6
五、 魔力圆圈。(在 里填“<” “>”或“=”。)
4 7 5 5 4 6 2 7
0 5 4 3 7 6 7 1
1+3 5-2 3+2 4-2 1+4 5-1
2+0 4-0 3+1 5-3 2-2 5-5
一、 智力冲浪。(找规律填数。)
6
2 4 3 4
7
2
6
6
6
26
2、 6 和 7 的加减法及应用
年班 姓名
一、 我能写得对。
1、
4 + 2 = 6 – 2 =
2 + = 6 - =
5 + 2 = 7 - =
2 + = 7 - =
2、
+ = + =
+ = + =
- = - =
- = - =
3、
+ = + =
- = - =
27
二、 我能算得准。
1、连一连。 2、填一填。(填“+”或“-”)
7–5 4 6-3 7 2=5 6 3=3
7- 3 5 6-1 4 3=7 7 4=3
4+ 3 3 2+5 2 5=7 6 2=4
6- 4 2 1+6 6 1=5 7 5=2
6- 2 7 5-2 5 1=6 7 1=6
三、 我能列得对。
6 只 ?只
= =
?个
7 个 ?个
= =
四、 智力冲浪。
天平板上有 6 个同样的铁球,
左右各 3 个,如果拿走 1 个,板上还有几个?
?只
28
3、 8 和 9 的认识
年班 姓名
一、 我能写得好。
二、 帮小鱼排队。(从大到小排列下面各数。)
> > > > > > > > >
三、 夺星我最棒。
9 8 9
3 3 5 4 1 8 7
9 9 8
4 1 7 2 2 6 3
四、 我能做得准。
1、一共有( )个桃子。
8
9
8 4 0 7 5 9 1 3 6 2
29
2、把从右往左数的第 9 个桃子涂上粉色。
3、把从左往右数的第 8 个桃子涂上红色。
4、把左边的 7 个桃子圈起来。
五、 数和比我最快。
8 9 7 6
六、 我能列得对。
+ = + =
+ = + =
- = - =
- = - =
七、 智力冲浪。(把 1、2、3、4、5、6、7、8 这 8 个数填在下面的
内,每个数只能用一次,使等式成立。)
+ = + = + = +
30
4、 8 和 9 的加减法及应用
年班 姓名
一、 小鸭子过河。
3+6= 4+5= 8-3= 9-2= 2+7=
1+8= 8-2= 9-3= 9-6= 2+6=
二、 我能填得对。(照样子填写)
9 8 7 6 6 8
7 2 6 4 3 1 3
3 2 4 6 2 7 4 3 5
三、 魔力圆圈。
1、在 里填“<” “>”或“=”。
8 9 7 8 6+2 8 9-3 5
9 4 8 5 3+5 9 9-2 6
2、在 里填“+”或 “-”。
3 6 = 9 9 3 = 6 4 2 = 6
7 3 = 4 4 5 = 9 2 6 = 8
31
四、 我能猜得准。
( ) ( ) ( ) ( )
五、 猴子夺红旗。
1、 9 - 1 - 4 - 3 - 1
2、 2 + 1 + 2 + 2 + 0
3、 1 + 3 + 2 + 3 + 0
4、 8 - 2 - 1 - 3 - 2
六、 我能列得对。
?只
?棵 8 只
= =
七、 智力冲浪。(在 里填数,使每条线上的三个数相加得 9。)
3
1 4
我在 8 和
6 之间。
我比 10 小
比 8 大。
我比 8
小 2。
3 加 5 和
我相等。
32
5、 1
0 的认识和有关 10 的加减法
年班 姓名
一、 我能排得准。(从小到大排列。)
2 5 6 8 0
9 3 10 4 7
< < < < < < < < <
二、 我能填得对。
三、 我能连得快。
6+3 8 5+2 3+5 7+3
4+4 7 5+4 10-3 4+4
3+4 9 2+6 9+1 3+4
四、 我能涂得美。(把得数是 10 的涂上红色,得数是 9 的涂上绿
色。)
2+8 8+2
3+6 5+5 7+3 10-1 4+5 6+4
5+4 1+9
1 4 5
8 3
10
33
五、 我能列得对。
?个
10 个 ?只
= =
?只
?只 10 只
= =
六、 我能摘到果子。
3+7 10-2 5+4 9-0 2+8
3+6 9-1 3+5 4+4 10-1
10-3 9-2 4+3 1+9 2+6
七、 智力冲浪。(把不用的数划去。)
6 0 2 5 2 3 1 5
7 8
9
10
用 10 减去 2 个数得 3。
用 8 加上一个
数,再减去一
个数得 5。
34
6、 填未知加数
年班 姓名
一、 我能填得快。
1、
8 +( )=10 6 + ( )=9
( )+ 5 =8 7 +( )=10
2、画一画、填一填。
(1) 6 +( )=10
( )+ 6 =10
(2) 8 + ( )=10
( )+ 8 =10
(3) 5 + ( )= 9
( )+ 5 = 9
3、在合适的数下面画 。
3 +( )= 6(1,3) 8 +( ) = 10(2、4)
6 +( )= 9(3,2) 5 +( ) = 9 (3,4)
35
10 +( ) =10(1,0) 3 +( ) = 8 (4,5)
二、 我能猜得准。
= 2 +2 = =( )
=10 + 10= =( )
=7 + 2 = =( )
=4 + 2 = =( )
三、 我能列得好。
?个
10 只 9 个
= =
?朵 ?个
= =
四、 我能写得对。(用 2、7、8、10 中的三个数写四道算式。)
+ = + =
- = - =
五、 智力冲浪。(把 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 十个数填在 里,
使等式成立。)
?只
36
- = - = - = - = -
7、连加连减
年班 姓名
一、 小马过河。(算一算。)
2+4+3= 6-4-2= 8-3-1= 8-6-1=
3+5+2= 4+3+3= 6+2+1= 9-4-3=
2+3+5= 8-3-2= 4+2+4= 6-3-2=
二、 我能连得快。
2+3+5 4+5+1 1+3+4 5+2+3 9-4-3
10 9 8 2 5 3
5+2+2 10-2-3 9-2-4 4+3+2 8-4-2
三、 我能写得对。
- - = - - =
?只
你能过来吗?
4 只
37
+ + = - - =
四、 我能填得对。(在 上填数。)
3+3+ =8 6+ +2=10 5+2+ =10
9- -3=4 8-2- =2 9-3- =1
五、 火车开得快。
7+3+0( )8+1+1( )6-4-2( )8-3-4 ( )
3+5+2( )9-4-3( )7-3-1( )4+2+0 ( )
六、 数学门诊部。(对的打√,错的打×。)
3+1+4=7 ( ) 9-6-3=0 ( ) 10-2-5=8( )
4+2+3=8 ( ) 10-5-3=2 ( ) 3+1+4=8 ( )
七、 填数我最快。(使每一条线上的三个数相加得 10。)
4
八、 智力冲浪。
10 个同学排队,小红前面有 7 个同学,小红后
面有几个同学?
3 2 0 5 4 2 7
5
38
8、加减混合
年班 姓名
一、 我能填得快。
4 + 3–2= 6 + 3–5= 5 + 3–4=
4 + 5 -6= 8– 3 +2= 9 – 5 +4=
二、 我能打开锁。(连一连。)
三、 魔力圆圈。(在 里填“<” “>”或“=”。)
8-3+4 9 6+3-5 7 9-5+3 8
8-3-2 3 7+3-4 3 2+7-3 9
3+7-5 4 2+3+5 10 8-3-2 6
10-5+3 9-3+4 6-2+5 9-2+0
7 8 9 10
39
四、 我能列得对。
?本
= =
= =
10 只 ?只
= =
五、 我能摘到桃。
六、 智力冲浪。
一根木头锯成 4 段,每锯一段用 2 分钟,一共要用几分钟?
?只
6+3-5 7+3-4 10-5+3
5+4-2 9-2+3 6+4-7
40
第六单元 11——20 各数的认识
1、 数数、读数和写数 年班 姓名
一、 我能填得对。
1、看图写数。
十位 个位 十位 个位 十位 个位
( ) ( ) ( )
2、填一填。
(1)1 个十和 4 个一合起来是( )。
(2)2 个十是( )。
(3)18 里面有( )个十和( )个一。
(4)15 和 17 中间的数是( )。
41
(5)一个两位数,从右边起,第一位是( )位;第二位是( )位。
二、 数学门诊部。(对的打√,错的打×。)
1、二十写作:2。 ( )
2、一个两位数,个位是 4,十位是 1,这个数是 14。 ( )
3、最大的一位数是 9,最小的两位数是 10。 ( )
4、16 是 6 个十和 1 个一组成的。 ( )
三、 慧眼识宝。(把正确答案的序号填在括号里。)
1、一个两位数,它的最高位是( )位。
(1)个 (2)十 (3)百
2、一个两位数,十位是 1,个位是 9,这个数是( )。
(1)91 (2)19 (3)90
3、最大的一位数和最小的两位数的差是( )。
(1)1 (2)9 (3)19
四、 我能选得对。
比 10 小的数 比 10 大的数
五、 智力冲浪。(哪组与其他三组不同?在括号里打√。)
15、20、5、7
19、8、16、3
0、15、6、18
(1)2、4、6、8 ( )
(2)13、15、17、19( )
(3)6、7、8、9 ( )
(4)7、9、11、13 ( )
42
2、 10 加几和相应的减法
年班 姓名
一、 魔力圆圈。
1、在 里填“<” “>”或“=”。
16-6 9 10+8 15 17-7 8
13+2 15 14+3 19 15+4 13
2、在 里填“+”或“-”。
12 3=15 17 4=13 19 5=14
10 7=17 16 10=6 15 5=10
二、 我能列得对。
1、根据图列两道加法和两道减法算式。
= =
= =
= =
= =
2、 ?根 ?根
16 根 19 根
43
= =
三、 我能填得准。
19 17 15 12
12 14 17 20
四、 把小熊送回家。
8 +10 -5 +4 -6
7+8 -6 +1 -4
五、 我能连得快。
13+5 15 19-6 17
19-4 12 13+2 13
14-2 17 15-5 15
14+3 18 10+7 10
六、 我能写得好。(用 10、15、7、17 中的三个数组成两道加法和
两道减法算式。)
= =
= =
44
七、 智力冲浪。(移动一根火柴使等式成立,快写出算式吧。)
数 学 乐 园
第一课时
一、是几就圈几。
二、写一写,看谁写得好。
三、把卡片上的数从小到大排列。
45
四、画一画,填一填,说一说。
五、看图,列式计算。
六、把右边的 6 串葡萄圈起来,把从左边数第 7 串涂上颜色。
七、看谁算得又对又快!
八、看图计算。
46
九、根据要求在 ○ 里填上合适的数。
十、在□里填上合适的数。
第 二 课 时
一、在○里填上“>”、“<”或“=”。
47
二、数一数。
三、按规律填一填。
四、从小到大连一连,看看是什么。
五、数一数,算一算。
48
六、看图列式。新课 标第 一 网
七、在□和○里填上合适的数,使每条线上的和都等于下面□里的数。
八、根据题意填列式。
49
九、在□里填上合适的数。
十、算一算。
50
十一、比一比。
第 三 课 时
一、根据圈里的数的规律,在□里填数。
二、在○里填上“十”或“一”,使等号两边相等。
三、把横行、竖行的三个数相加,得数填在□里。
51
一填空
1. 7 比 9 少( ),( )比( )少 3,( )比( )
多 2.
2. (1) 8 和 10 中间的一个数是( ),5 前面一个数是
( ),6 后面一个数是( ).
(2)比 8 多 2 的数是( ),比 9 少 3 的数是( ).
二. 在( )里填上适当的数.
1. 84=2+( ) 3+( )>6 72>6( )
2. (1) 5+4+( )=9 (2) 7( )<7
(3) 3+( )<3+( )
3. (1) 81( )=4 (2) 5>2+( )
(3) 9( )>9( )
三. 写出算式, 使每个算式不相同。
52
9. 请用 1、2、3、4、7 这五个数写几个算式,
————————————————————
第 四 课 时
一填空
1、1 个十和 5 个一组成( )。 2 个十是( )。
3、19 是由( )个十和( )个一组成的。
53
4、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )。
5、按从大到小的顺序排一排。
6 13 20 2 18 11
——————————————————————————
6、16、( )( ) 13、( )、( )、10、( )。
14、( )16、( )、( )、( )、( ) 。
7、十位上是 1,个位上是 7,这个数是( )。
8、19 后面的一个数是( )。 18 前面的一个数是( )。
9、10 和 12 中间的数是( )。
10、在 ( ) 里填上“>”、“<”或“=”。
10+3 ( )14 15-3 ( )10 20( )10+10
18-8 ( )14 7+2( )6 13( ) 12+1
11、比 14 多 1 的数是( )。 比 20 少 1 的数是( )。
12、在 □ 里填上“+”或“-”。
10□7=17 8□2=6 19□2=17 20□0=20
13、在( )里填上合适的数。
( )+8=10 7+( )=9 ( )+4=14
二、选择,在正确答案的 里画√。(6 分)
1、下面和 18 最接近的数是几?
54
10 20
2、一个数,十位和个位上的数都是 1,这个数是几?
11 10
3、一个数,个位上的数字比十位上的数字多 2,这个数是几?
13 20
三、计算。(12 分)
4+3+2= 10-6-2= 10+3-3=
17-7+5= 8-7+3= 4+5-6=
55
第七单元 认识钟表
年班 姓名
一、 我能认得准。
1、
2 时
2:00
2、过 1 小时是什么时间?
二、 我能连得快。
1、
2、
7:00 3:00 9:00 1:00
3 时半 9 时
10 时 9 时半
56
三、 小明的一天。(用两种方法写出钟面上的时间。)
四、 智力冲浪。
时钟一时敲 1 下,二时敲 2 下,从 1 时到 5
时一共敲了多少下?
5 时半 快 6 时了
4 时刚过 12 时
57
第八单元 20 以内进位加法
1、 9 加几 年班 姓名
一、 我能填得快。
9 + 3 = 9 + 5 = 9 + 7 =
10 10 10
9 + 6 = 9 + 4 = 9 + 8
10 10 10
二、 我能做得对。
= =
= =
= =
58
三、 把信送回家。
9 + 7 9 + 5 9 + 4 9 + 8
9 + 3 9 + 6 4 + 9 6 + 9
四、 问题我解决。
现在一共有多少只? 一共有多少个苹果?
= (只) = (个)
又买来 6 本。 又点了 5 支。现在
现在一共有多少本? 一共点了多少支?
= (本) = (支)
五、 智力冲浪。(找规律填数。)
= =
+ =( ) - =( )
12 15 17 13 16 14
又游来
3 只。
我 有 8
个 。
我 有 9
本 。
我点 9 支 。
我有 9 个 。
59
2、 8、7、6 加几
年班 姓名
一、 我能算得准。
8 + 4 = 8 + 7 = 8 + 5 =
10 10 10
7 + 6 = 7 + 4 = 6 + 5 =
10 10 10
二、 接力我第一 。
8 +7 ( )-5 ( )+9 ( )-6 ( )+2 ( )
7 +6 ( )+5 ( )-6 ( )+7 ( )-9 ( )
6 +9 ( )-5 ( )+8 ( )-7 ( )+6 ( )
三、 我能列得对。
= =
60
= =
四、 我能排得快。
9+9 8+4 7+6 8+7 8+9
6+8 8+1 9+7 9+10 4+4
( )<( )<( )<( )<( )<( )
<( )<( )<( )<( )
五、 生活真体验。
一共摘了几个桃? 一共捉了几只虫?
= (个) = (只)
6 个 7 个
?个 ?个
= (个) = (个)
六、 智力冲浪。(从 2、3、4、5、6 中选出合适的数填入圆
圈里,使一个大圆上的四个小圆中的数的
和分别等于 15 与 16。
我摘 7 个桃。
我摘 9 个
桃。
我捉了 8 只虫。
我捉了 6 只虫。
1
7
61
3、 5、4、3、2 加几
年班 姓名
一、 小蝌蚪找妈妈。
5+8 6+5 7+6 9+4 13
14 5+9 7+7 8+5 8+6
8+7 9+6 8+4 7+8 15
二、 水桶配盖子。(连一连。)
三、 我能列得对。
?只 ? 只
= =
?只
16 只 ? 片
8+6 8+9 6+6 7+8
4+8 6+9 10+7 7+7
62
= =
四、 我能填得准。
8+( )=16 ( )+7=12 ( )+6=14
6+( )=15 9+( )=14 8+( )=13
7+( )=14 ( )+8=17 5+( )=14
五、 魔力圆圈。(在 里填“<” “>”或“=”。)
9+5 15 7+6 12 9-3 10 6+9 17
5+7 11 8+7 15 6+8 17 4+9 12
六、 生活真体验。
有 15 个 ,
又跑来 8 只,现 吃了 5 个, 又来了 9 只,现
在一共有几只? 还剩多少个? 在一共有几只?
= (只) = (个) = (只)
一班有 二班有 一共有
8 个 7 个 个
4 个 9 个 个
6 个 5 个 个
八、 智力冲浪。
同学们做操,小明的前面有 8 人,后面有 9 人,
七、
63
做操的同学一共有多少人?
64
总 复 习
一、填空
1、☆☆☆☆☆☆☆ △△△△△
____ 比 ____ 多,多____ 个。
2、与 19 相邻的数是( )和( )。
3、一个加数是 8,另一个加数是 5,和是( )。
4、减数是 8,被减数是 19,差是( )。
5、16 里面有( )个一,有( )个十;20 里面有( )
十。
6、( )+ 6 = 13 8 +( )=17
7、6 个一,1 个十组成的数是( )。 30 里面有( )个
一。
8、一个两位数,从右边起,第一位是( )位,十位是第( )
位。
9、按规律填数。 3 、 5、 、 、11、 、15 ;
10 、7 、 、 。
10、写出与 8 + 4 相等的三个加法算式。 ____________
____________ ___________
11、你上第一节课的时间大约是( )分钟。
65
12、你的生日是( )月。
二、口算(15 分)
10-1= 7+9= 6+8= 5+7=
7+7= 9-8= 10+9= 12-3-6=
8-2= 3+3= 9-2= 9+1-4=
0+9= 7-7= 13-7= 15-7=
三、相信我能做对(10 分)
1、比较-下,在○填上“>”、“<”或“=”。
8○7 10○6+3 8○9+7 1+9○10-0
2、在○填上“+”或“—”。
9=4○5 1○5=6 8=12○4 11○6=5○12
3、在()里填上合适的数。
9+ ( ) =10 8+ ( ) =15 9—3=2+ ( )
l 8-( )=6+( ) ( )+6<9
3+( )<19 12<( )+3 ( )-( )<19
四、画一画(2 分)
1、画和○同样多的△ 2、画比○多 2 个的△
○○○○○○ ○○○○○○○○
五、连线。
66
8+9 3+7 6-5 15-8
11-5 3+2 4+3 5+9
9-4 9+8 13-3 9-8
4+6 12-6 6+8 16-6
六、(11 分)
1、 15 里面有( )个十和( )个一。
2、 ( )+8=12 5+( )=13
6+( )=6 3+( )=11
3、 与 17 相邻的两个数是( )和( )。
4、 一个数十位上是 1,个位上是 9,这个数是( )
5、 1 前面的数( ),1 后面的数是( )。
七、找规律填数
2,4,6,________ ________ ________
67
5,10,________ ________ ________
16,12, ________ ________ ______
相关文档
- 二年级上册数学教案-5的乘法口诀 2021-11-167页
- 一年级上册数学课件-3认识图形2021-11-1620页
- 一年级数学下册教案-7找规律-人教2021-11-167页
- 一年级数学上册教案- 8、7、6加2021-11-163页
- 人教版小学数学二年级上册第1单元2021-11-164页
- 人教版小学美术一年级上册《第11课2021-11-1621页
- 天津市新蕾出社小学一年级快乐英语2021-11-1646页
- 统编版小学一年级下册语文2 姓氏歌2021-11-1610页
- 北师大版数学小学一年级下册教案-2021-11-162页
- 一年级上册数学课件-5 10以内的数(2021-11-1626页