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- 2021-11-17 发布
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15
、大禹治水
学习目标
1.
正确认读本课
15
个生字,会写
8
个生字。
2.
正确、流利地朗读课文。
新课导入
大禹治水的故事流芳百世,妇孺皆知,造福万民。今天我们走进《大禹治水》这一课,了解大禹是如何治理水患和其他问题。
读一读
写一写
很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋
,
毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。
洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。
当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,经过了九年,洪水仍然没有消退。
他的儿子禹继续治水。
禹离开了家乡,一去就是十三年。
这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己的家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
禹为什么“三过家门而不入”?
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。
禹采用了什么方法治水?
他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓过上了安居乐业的生活。
说一说
你知道“三过家门而不入”的故事吗?请讲给同学听。