• 3.17 MB
  • 2021-11-18 发布

部编人教版小学语文二年级下册蜘蛛开店时3

  • 37页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测 第 二 课时 蜘蛛开店 20 1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2. 理解课文内容。 (重点) 3. 让学生懂得干任何事情要坚持不懈才能取得成功。 (难点) 学习目标 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题: 本文讲了蜘蛛的什么故事? 串珠问题: 1. 一读: 读课文,想一想蜘蛛为什么开店? 2. 二思: 蜘蛛先后开了什么店? 3. 三品: 蜘蛛的最后一位顾客是谁?蜘蛛又是怎么做的? 4. 四探: 你觉得蜘蛛开店为什么会失败? 本文讲了蜘蛛的什么故事? 边听边想 听录音回顾课文 这 段介绍事情的起因。“蹲”写出了小蜘蛛在网上百无聊赖的样子。“寂寞、无聊”两个词写出了蜘蛛此时的现状。 你从文章的开头体会出了什么? 有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。 设问句,自问自答,写出了蜘蛛思索的过程,也写出他为什么卖口罩。 说说这是什么句式?你从中体会出了什么? 心理描写、设问 “ 一整天、终于”这个词写出了给河马织口罩的艰辛。原因是河马嘴巴很长。 你从“一整天、终于”词语中体会出了什么? 顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。 仿写 : 用“……终于……”写句子。  ________________________________________  白骨精跟孙悟空斗了四十回合,终于败下阵去。 晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。 蜘蛛 觉得织口罩不简单,河马的口罩用了蜘蛛一整天的功夫,而织围巾是简单的 。 蜘蛛为什么改卖围巾? 心理描写 顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛想上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。 外貌描写 。“只见身子不见头”、“他的脖子和大树一样高”是说长颈鹿的脖子之长。 这里是什么描写?说说你从这句体会出了什么? 外貌描写 蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。 “ 织啊织、长长的”可以看出蜘蛛织的很辛苦,“足足、一个星期”可以看出织围巾用的时间多。 说说你从这句体会出了什么? 阅读方法解密: 按照事情发展的顺序写 概念: 事情发展顺序:一般是写人、记事的文章,开头先交代事件的起因,然后循着时间先后顺序详细地记叙事件的经过,最后告知事件的结果。 好处: 条理清晰、让看的人看得懂你写的是什么,让人一目了然。 蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。 心理 描写,写出蜘蛛决定不织围巾,织袜子的原因。 这是对蜘蛛什么进行描写?说说你的体会? 心理描写 第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。” 蜘蛛先后换了两次招牌,商店由口罩编织店改为围巾编织店又改为袜子编织店。不变的是招牌上写的字每位顾客 只需付一 元。 蜘蛛先后换了几次招牌?不变的是什么? 蜘蛛 的袜子编织店来到的顾客是四十二只脚的蜈蚣,蜘蛛吓得跑到网上去了,没有给蜈蚣织袜子。 “吓、匆忙、跑回”说明蜘蛛确实被眼前的困难吓到了,“四十二只脚”是吓跑的原因。 蜘蛛的袜子编织店来到的顾客是谁?蜘蛛给他织袜子了吗? 可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上,原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。 同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了蜘蛛开店不能持之以恒。让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 核心问题 : 本文写蜘蛛开店的事。蜘蛛先开了一家口罩编织店,因为遇见了嘴巴很长的河马,知难而退,改为围巾编织店;又因为遇见了长脖子的长颈鹿而放弃,最后改为袜子编织店,又被长着四十二只脚的蜈蚣吓跑了。 本文讲了蜘蛛的什么故事? 1 . 一读: 读课文,想一想蜘蛛为什么开店? 蜘蛛每天在网上等小飞虫感到很寂寞,很无聊。 串珠 问题: 2. 二思: 蜘蛛先后开了什么店? 蜘蛛先后换了两次招牌,商店由口罩编织店改为围巾编织店又改为袜子编织店。 3 . 三品: 蜘蛛的最后一位顾客是谁?蜘蛛又是怎么做的? 蜘蛛的最后一位顾客是蜈蚣。因为蜘蛛开的是袜子编织店,而蜈蚣的脚多,蜘蛛吓得跑回了网上。 4 . 四探: 你觉得蜘蛛开店为什么会失败? 蜘蛛开店不能持之以恒,而是朝三暮四。 蜘蛛开店 经过  起因:寂寞 无聊  口罩店 河马 一整天 围巾店 长颈鹿 一星期 袜子店 蜈蚣 结果:跑回网上 课文结构 朝三暮四 一事无成   本文语言通俗易懂,通过蜘蛛开店的故事,告诉我们:无论做什么事情都要持之以恒,不要朝三暮四。 课文主旨 猴子种果树 猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。 正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚,‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?” 猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”于是就拔掉梨树,改种杏树。 正当杏树成活的时候,一只喜鹊“喳喳”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚,‘杏四桃三’。 推荐阅读 杏树 四年才结果,你能等得及吗?” 猴子一想:“对,四年太长,我也等不及。”于是就拔掉了杏树,改种桃树。 正当桃树成活的时候,一只杜鹃“咕咕”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚,‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?” 猴子一想:“对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。 猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有栽活。 就这样,这只猴子什么树也没种成。 蜘蛛吐出丝,飞虫成聚血。 ---- 唐 苏拯 《 蜘蛛谕 》 蜘蛛天下足,巴蜀就中多。 缝隙容长踦,虚空织横罗。 --- 唐 元稹 《 蜘蛛 》   国学诵读 走进中华传统文化 【 谜语 】 先修十字街 , 后造八卦台 , 主人中堂坐 , 恭候客人来。 ( 打一虫 ) (谜底: ) 叫马不是马 , 有张大嘴巴。经常在水里 , 样子挺可怕。 (谜底 : ) 脖子长长似吊塔 , 穿着一身花斑褂 , 跑起路来有本领 , 奔驰赛过千里马。 (谜底 : ) 蜘蛛 河马 长颈鹿 这篇课文按照事情发展的顺序写了蜘蛛先后开了几次店,都以失败告终。旨在告诉我们干任何事情要持之以恒,而是朝三暮四,否则一事无成。 课堂小结 朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。 教师点拨: 首先在熟读课文的基础上,参考上图提示,叙述故事内容 。 ● 参考 答案: 蜘蛛开了一个口罩店,第一个顾客是河马,蜘蛛花了三小时给河马织了一个口罩。蜘蛛决定不卖口罩买围巾,来的第一个顾客是长颈鹿。蜘蛛花了一个星期给长颈鹿织了一条围巾。然后决定卖袜子。结果来的第一个顾客竟然是四十二只脚的蜈蚣,把蜘蛛吓得跑回了网上。 接下来会发生什么故事?展开想象,续编故事,讲给大家听。 教师点拨: 本题要求我们在理解课文内容的基础上进行续写。续写的时候一定要遵循课文的原意,然后结合自己的实际生活经验和知识经验,展开丰富的想象去写 。 ● 参考 答案: 蜘蛛坐在网上呼哧呼哧的喘了一会儿,用手擦了一下头上的汗,心说:吓死宝宝了。这时一只蜻蜓飞过来,对着蜘蛛说:“小蜘蛛,你应该忠于自己的职守,好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊,就去干别的工作。你看,你做了这么多,很累不说,收入很少,而且影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜓的话,惭愧地低下了头。 一、给加点字的正确读音涂色。 寂寞 mù mò   蜈蚣 yú wú 匆忙 cōnɡ wù 长颈鹿 jǐng jǐn 编写 piān biān 口罩 zhào zào ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 二、读拼音写词语。 jué dìng shāng diàn 1 .蜘蛛 开一家 。 zhōng yú wéi jīn wán 2 .蜘蛛 把 织 了。 xīng qī 3 .蜘蛛足足忙了一个 。 决 定 商 店 终 于 围 巾 完 星 期 三、选择合适的量词填空。 只  家  条  块  间 一 (    ) 蜘蛛 一 (    ) 围巾  一 (    ) 招牌 一 (    ) 商店 一 (    ) 小木屋 只 条 块 家 间 四、加标点,并照样子写句子。 卖什么呢 就卖口罩吧 因为口罩织起来很简单 ________________________________________________________________________ __________ ? , 。 示例: 吃什么呢?就吃方便面吧,因为好久没吃了。