一年级上册数学课件-总复习1 生活中的数北师大版（2014秋） (共16张PPT) 16页

北师大版 数学 一年级 上册 生活中的数 复习导入 知识梳理 课后作业 总复习 巩固练习 生活中的数 认识 0-10 数的书写 数的比较 对于数，你有哪些认识呢？ 认识 0-10 1-10 各数的含义。 每个数都可以表示不同物体的数量 。 数数时要注意两点：一要做到手口一致；二要按一定的顺序数，边数边做记号。 1 ～ 10 各数除了表示几个 ( 基数 ) ，还可以表示第几个 ( 序数 ) 。 一共有 5 只小动物。 小猴排第 3 ，熊猫排第 5 。 0 既可以表示一个物体也没有，也可以表示起点、分界点和温度等。 理解“ 0” 的含义 1 条鱼 0 条鱼 数的书写。 根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。 数的书写 写数时，一定要注意书写规范、匀称、饱满。 数的比较 认识符号“＞”“＜”和“＝”的含义。 用“＞”“＜”“＝”比较 10 以内的数的大小。 4 ＜ 5 … 小于号 3 ＞ 2 … 大于号 4 ＝ 4 … 等号 认识 11-20 1. 用一一对应的方法数出事物的数量，知道事物的数量也可以用 11 ， 12 ， 13 ， ……20 各数来表示。 2. 一个两位数，从右往左数，第 一 位是 个位 ，第 二 位是 十位 ，个位上是几就表示 几个一 ，十位上是几就表示 几个十 。 3. 写数时，从 高位 写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上 1 个一也没有，就写 “ 0 ” 占位。 认识 11-20 计数器右边第一位是个位，第二位是十位。 个位上 1 个珠子表示 1 个一。 十位上 1 个珠子表示 1 个十。 1. 数一数，填一填。 10 12 13 14 15 17 18 19 13 15 17 19 20 16 14 2. 合唱队一共有 人，从淘气数第 个是 ，从笑笑数， 排在第 个。 9 2 6 3. 涂一涂，从左数地 2 颗珠子涂成红色，从右数第 5 颗珠子涂成黑色 有（ ）个勺子 有（ ）个盘子 有（ ）个杯子 4. 数一数。 4 8 5 5. 在 填上“ > ”“ < ”或“ = ”。 10 6 4 4 5 8 12 7 7 7 0 5 > = < > = < 6. 填一填。 15 的个位上是（ ），十位是（ ）。 18 里面有（ ）个十和（ ）个一。 1 个十和 3 个一合起来是（ ）。 5 1 1 8 13 14 17 10 11 15