人教版小学二年级下册数学课件第3单元 图形的运动（一）-第2课时 平移 11页

第 2 课时 平移 最新人教版小学数学精品 设计 这些玩具是如何运动 的？ 这些玩具的运动方式 相同吗？你们能根据 它们运动方式的不同 试着将它们分类吗？ 一、情境引入 最新人教版小学数学精品 设计 二、探究新知 生活中你还见过哪些 平移现象？ 请伸出你的手，模 仿一下这些平移运 动。 拉抽屉是平移 现象。 推开窗户的动 作是平移现象。 拉出拉杆箱拉杆 的动作也是平移。 最新人教版小学数学精品 设计 哪座小房子可以通过 平移相互重合呢？ 说得真对，快试试， 还有哪座小房子也 可以？ 移一移。 我来试试。 我发现了平移后小 房子的方向是不变 的。 2 · 最新人教版小学数学精品 设计 三、巩固练习 1. 用学具画一排小汽车。 你能用学具画一 排小汽车吗？画 的时候应该注意 什么？ 小汽车的大小 和方向不变。 最新人教版小学数学精品 设计 连一连。 2. 下面的哪些图形可以通过平移相互重合？ 两只蝴蝶、两只小 乌龟为什么不连呢？ 两只蝴蝶、两只小 乌龟的方向不同。 最新人教版小学数学精品 设计 把通过平移拼成 的火箭圈起来。 3. 哪个火箭是由 、 、 、 通过平移拼成的？ 最新人教版小学数学精品 设计 我们在学习美术 时，也能用到平 移。 4. 最新人教版小学数学精品 设计 5.下面哪些香蕉可以通过平移与左边的香蕉互相重合？ 请在下面的（ ）里画“√”。 要准确判断哪些图形可以互相重合，首先依据平 移的特点，使图形沿着一个方向移动，并且移动前后 物体本身的方向不发生改变。 最新人教版小学数学精品 设计 6.下面的哪些图形通过平移可以互相重合？用 线连起来。 最新人教版小学数学精品 设计 四、课堂小结 判定图形平移后能否重合的条件是大小、形状、 方向完全相同， 所谓的方向是指沿直线上下左右的 运动。 最新人教版小学数学精品 设计