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- 2021-11-19 发布
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人教新课标二年级数学下册
找 规 律
最新人教版小学下册数学精
品课件设计
学习目标:
1. 学会找事物之间的规律。
2. 培养同学们的分析、推理能力。
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墙 面 地 面
这些墙面和地的图案都非常有
规律。你能设计出有规律的图案吗?
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画一画
做一做
◇◆□■ ◆□■◇ □■◇◆
________________
☆★○● ●☆★○ ○●☆★
______________
■◇◆□
★ ○ ● ☆
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做一做
□ □□ □□
□□
□
□
□□
□□
□
□□
□□
□
□□
□□
1 2 4 7 11 _____
□□
□□
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□
□□
□□
□
□□
□□□ □
+1 +2 +3 +4 +( )
16
5
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做一做
2 4 8 14 22 ___ 44 58
+2 +4 +6 +8 +10 +12 +14
32
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1:30 2:30 3:30 4:30
_____ _____ _____ _____ 6:15 7:15 8:15 9:15
接着画
_____ _____ _____ _____
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0 00 000 0000
00 000 0000
000 0000
0000
1 4 9 ___16
1×1 2 ×2 3 ×3 ( ) ×( )4 4
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在原来一列数中,把每相邻
两个数相加,就得出后面紧跟着
的一个数。从相邻二数带出后面
紧跟着的一个数,简称“二带一”。
下面有一列数,猜猜看,根据它们的排列规
律,括号里应该填什么数?
二 带 一
1,2,3,5,8,13,( )21
上面一列数里,最后两个数的和是:
8 + 13 = 21
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总结:
通过对本节课的学习,同学们学会找
规律了吗?课下练习巩固一下。
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