北师大版数学小学二年级下册-电子教案 第七单元 时、分、秒-第七单元教材分析 时、分、秒 2页

第七单元教材分析 时、分、秒 单元目标： 1、能够准确认、读、写钟面上的时间，并正确区分时针、分针走过的小格 所表示的时间。 2、知道 1 分=60 秒，能进行简单的时间单位换算。 3、学会观察钟面，能熟练地说出钟面上显示的时间，会求某一段经过的时 间。 教材分析： 本单元是在认识了钟表和钟面上的时刻的基础上进行学习的，同时又是学习 年、月等知识的基础。通过本单元的学习，在实际情景中认识时、分、秒，初步 体会时、分、秒的实际意义，掌握时、分、秒之间的关系，能够准确读出钟面上 的时间，能根据钟面说出经过的时间，知道 1 时=60 分，1 分=60 秒，能进行简 单的时间单位的换算，体会时刻与经过两者之间的区别和联系，培养时间观念与 遵守作息时间的好习惯。 教学分析： 第 1 课时：奥运开幕 教学目标： 1、结合生活实际进一步认识钟面，认识时、分，掌握时和分的进率。 2、能够准确认、读、写钟面上的时间，并正确区分时针、分针走过的小格 所表示的时间。 教学重点： 认识时间单位时、分，知道 1 时=60 分。 教学难点： 准确读出钟面上的时间，正确区别时针、分针走过的小格所表示的时间。 第 2 课时：1 分有多长 教学目标： 1、进一步观察钟面，认识较小的时间单位“秒”，在活动中初步感受 1 分 和 1 秒的长短，体会时间的宝贵。 2、知道 1 分=60 秒，能进行简单的时间单位换算。 3、培养时间观念和爱惜时间的良好习惯。 教学重点： 掌握分与秒之间的关系，知道 1 分=60 秒，感受 1 分和 1 秒的长短。 教学难点： 会计算简单的时间单位换算。 第 3 课时：淘气的作息时间 教学目标： 1、结合具体情境，经历自主尝试计算经过的时间的过程。 2、学会观察钟面，能熟练地说出钟面上显示的时间，会求某一段经过的时 间。 3、能够有计划地安排自己的生活，培养合理安排时间的良好习惯。 教学重点： 会求从某一时刻到另一时刻经过的时间。 教学难点： 体会时刻与经过的时间两者间的联系与区别。