部编版二年级上册语文《曹冲称象》课件 (15) 23页

曹冲称象 猜谜语 什么动物身子像一堵墙，腿像四根柱子？ 又 高 又 大 称 chēng 结构 : 左右 初读课文 自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 曹 员 根 论 砍 线 议 量 秤 重 止 生字树 柱 杆 曹 员 根 柱 议 论 重 杆 秤 砍 线 止 量 chèng zhòng liàng cáo yuán gēn lùn kǎn xiàn gǎn zhǐ yì zhù 曹 员 杆 根 论 砍 线 chèng zhòng liàng 重 秤 量 cáo yuán gēn lùn kǎn xiàn gǎn 曹 冲 称 象 官 员 四 根 柱 子 议论 杆 秤 砍 树 画 线 为 止 重量 “这么大的象，到底有多重呢？” 官员们的方法 “得（ děi ）造一杆大 秤 （ ch è ng ）， 砍一棵大树做秤杆。” 秤（杆秤） 秤 chèng 结构 : 左右 官员们的方法行不行？ “得（ děi ）造一杆大 秤 （ ch è ng ）， 砍一棵大树做秤杆。” 不行 “把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 曹冲的办法 把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线 。 再把大象赶上岸 往船上装石头 装到船下沉到画线的地方为止。 = 然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 小帮手 一 …… 二 …… 三 …… 四 …… 第一步 …… 第二步 …… 第三步 …… 第四步 …… 首先 …… 其次 …… 然后 …… 最后 …… 表示顺序的词 称象四步曲 第一步：把大象 赶 到一艘大船上。 第二步： 看 船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上 画 一条线。 第三步：再把大象 赶 上岸，往船上 装 石头，直到船下 沉 到画线的地方为止。 第四步：然后， 称 一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 我来跟大家说说曹冲称象的过程， ………………… 作业 1 、复述曹冲称象的过程？你还有其他办法吗？ 2 、抄写生字 “ 称 ” 和 “ 秤 ”