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  • 2021-11-19 发布

四年级上册数学课件- 2、5的倍数的特征|冀教版 (4)

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2 和 5 的倍数的特征 冀教版小学数学四年级上册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 小研究(一) 要 求: 1 ﹑ 独立思考, 用蓝色笔圈出 所有 2 的倍数。 2 ﹑ 组内交流自己圈的数,看有什么发现? 3 ﹑ 全班汇报交流。 4 ﹑ 总结: 2 的倍数有什么特征? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 小研究(一) 要 求: 1 ﹑ 用蓝色笔圈出 所有 2 的倍数。 2 ﹑ 组内交流自己圈的数,看有什么发现? 3 ﹑ 全班汇报交流。 4 ﹑ 总结: 2 的倍数有什么特征? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 小研究(二) 要 求: 1 ﹑ 用红色笔圈出 所有 5 的倍数。 2 ﹑ 组内交流自己圈的结果,看有什么发现? 3 ﹑ 全班汇报交流。 4 ﹑ 总结: 5 的倍数有什么特征? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 小研究(二) 要 求: 1 ﹑ 用红色笔圈出 所有 5 的倍数。 2 ﹑ 组内交流自己圈的结果,看有什么发现? 3 ﹑ 全班汇报交流。 4 ﹑ 总结: 5 的倍数有什么特征? 所有 的倍数 2 所有 的倍数 5 努力吧! 找朋友 18 24 25 30 35 36 2 的倍数 5 的倍数 既是 2 又是 5 的倍数 65 45 50 46 40 100 80 42 30 40 50 80 100 18 24 25 30 30 35 36 40 40 40 30 42 45 46 50 50 50 65 80 80 80 100 100 100 一个三位数 37 当 里填( )时,它是 2 的倍数。 当 里填( )时,它是 5 的倍数。 当 里填( )时,它既是 2 的倍 数,又是 5 的倍数。 02468 0 或 5 0 用 0 、 5 、 6 、 7 四个数字按要求组三位数。 2 的倍数: 5 的倍数: 你分别组成了哪几个数? 560 、 570 、 650 、 670 、 760 、 750 、 605 、 705 、 675 、 765 560 、 570 、 650 、 670 、 750 、 760 、 506 、 706 、 576 、 756 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 把下表中 4 的倍数圈起来。 4 的倍数是 2 的倍数吗? ? 通过这节课的学习,你有哪些收获 ? 课堂小结: