第1课时 口算乘法（一）——两位数、几百几十数乘一位数（授课课件） 38页

第四单元 两位数乘两位数 第1课时 口算乘法（一）——两位 数、几百几十数乘一位数 RJ 三年级下册 80 60 20 20×4＝ 20×3＝ 10×2＝ 5×4＝ 7×4＝ 3×4＝ 20 28 12 仔细观察这两组题目， 你们是怎样计算的？ 第一步 旧知回顾 第二步 新知引入 表内乘法和整十数乘一位数我们都能 正确口算了，如果是两位数乘一位数， 或几百几十数乘一位数应该怎样口算 呢？看课本第41页。 第三步 精读教材 自己先列式， 再看看教材 中是这样计 算的？ 请仔细阅读课本41页情景图，你能得到什么信息。 方法一：把15拆成10 和5，分别乘3，再相 加。 方法二：用竖式计 算，看计算顺序。 1 5 31 54 4 5 根据15×3 计算方法思 考150×3=？ 150看成15个十，15个十乘 3等于45个十，也就是450。 100×3＝300 50×3＝150 300＋150＝450 因为15×3＝45， 所以150×3＝450。 也可以把150拆开算。 450 今天，你收获了什么？ 口算两位数乘一位数、几百几十数乘一 位数时，要先把两位数或几百几十数拆 开，再分别与一位数相乘，最后把积相 加。 第四步 我的收获 第五步小试牛刀 教材P41做一做 请试着在 书上完成 这个题目。 第1课时 口算乘法（一）——两位 数、几百几十数乘一位数 RJ 三年级下册 4 两位数乘两位数 50 60 80 10×5＝ 20×3＝ 40×2＝ 5×3＝ 8×4＝ 3×4＝ 15 32 12 仔细观察这两组题目， 你们是怎样计算的？ 探究点1 两位数乘一位数 你能提出什么数学问题？ 3筐草莓有多少盒？ 15×3＝ 10×3＝30 5×3＝15 30＋15＝45 1 5 31 54 45 还可以怎样算？ 根据乘法的意义，把乘法转化成加法： 15＋15＋15＝45 你会口算吗？ 归纳总结： 两位数乘一位数的口算方法： 先把两位数分成一个整十数和一个一位 数，再分别与一位数相乘，最后把两次乘得 的积相加。 小试牛刀 15×6＝ 90 11×5＝ 14×4＝55 56 23×4＝ 92 探究点2 几百几十数乘一位数 想一想: 150×3＝ 450 这道题你会计算吗？ 还可以怎样计算呢？ 因为15×3＝45， 所以150×3＝450。 100×3＝300 50×3＝150 300＋150＝450 提示： 这样算比较简单，但 积末尾的0不能漏掉。 归纳总结： 几百几十数乘一位数的口算方法： 先用一位数乘几百几十数0前面的数， 再在所得的积的末尾添上1个0，也可以把几 百几十的数分成整百数和整十数进行口算。 小试牛刀 140×4＝ 150×6＝ 560 900 110×5＝ 550 230×4＝ 920 夯实基础 1．填一填。 (1)在口算14×4时， 可以先算(　　)×(　　)＝(　　)， 再算(　　)×(　　)＝(　　)， 最后算(　　)＋(　　)＝(　　)。 10 4 40 4 4 16 40 16 56 + 26×3 20×3 6×(　) (　 ) (　 ) (　 ) 3 60 18 78 360×2 (　)×( ) (　 ) (　 ) (　 ) 2300×( ) 60 2 600 120 720 (2) 2．直接写得数。 16×5＝　　　23×4＝　　　31×3＝ 18×5＝ 47×2＝ 25×3＝ 80 90 92 94 93 75 3． 在里填上合适的数。 12 24 32 17 ×3＝ 6 12 19 17 ×5＝ 36 72 96 51 30 60 95 85 4．我会填。 在口算140×4时， 可以先算(　　)×(　　)＝(　　)， 再算(　　)×(　　)＝(　　)， 最后算(　　)＋(　　)＝(　　)。 也可以这样想：140是(　　)个十，乘4得(　　)个 十，也就是(　　)。 100 4 400 40 4 160 400 160 560 14 56 560 5．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 14×6 42×2　　230×3 430×2 45×3 240×0 120×8 180×2 6．列式计算。 一个乘数是240，另一个乘数是4，积是多少？ ＝ ＜ ＞ ＞ 240×4＝960 你学会了哪些知识？ 口算两位数乘一位数时要先把两位数分成 一个整十数和一个一位数，再分别与一位 数相乘，最后把两次乘得的积相加。 你学会了哪些知识？ 口算几百几十数乘一位数时先用一位数乘 几百几十数0前面的数，再在所得的积的 末尾添上1个0，也可以把几百几十的数分 成整百数和整十数进行口算。 第1课时　两位数、几百几十数乘一位数的口算 第4单元 两位数乘两位数 RJ 3年级下册 1． 3 （选题源于教材P43第1题） 60 21 81 100 80 5 500 400 900 2. 口算。（选题源于教材P43第2题） 150 75 84 78 50 72 85 84 48 880 92 96 420 680 96 78 知识点 1 两位数乘一位数的口算 1．填一填。 (1)在口算14×4时，可以先算(　　)×(　　)＝(　　)， 再算(　　)×(　　)＝(　　)， 最后算(　　)＋(　　)＝(　　)。 10 4 40 4 4 16 40 16 56 60 78 3 18 (2) 2．口算。 18 180 1800 32 320 3200 知识点 2 几百几十数乘一位数的口算 3．我会填。 (1)在口算140×4时，可以先算(　　)×(　　)＝(　　)， 再算(　　)×(　　)＝(　　)，最后算(　　)＋(　　)＝ (　　)。也可以这样想：140是(　　)个十，乘4得 (　　)个十，也就是(　　)。 100 4 400 40 4 160 14 56 560 400 160 560 (2) 2 600 60 2 120 720 4．比一比，算一算。 12×8＝　　 　16×5＝　　 　18×2＝ 120×8＝ 160×5＝ 180×2＝ 96 80 36 9 6 0 8 0 0 3 6 0 5．下列计算正确吗？若不对，请改正，并填空。 250×4＝100(　　)　 150×6＝900(　　) 改正： 改正： 易错辨析 250×4＝1000 易错警示：口算时，没有在积的末尾添上(　　)。1个0 6．一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉70克水，8分 钟要浪费掉多少克水？ 8×70＝560(克) 答：8分钟要浪费掉560克水。 提升点 用口算乘法解决问题 7．王阿姨买了3箱牛奶，一共有多少盒？花了多 少钱？ 3×20＝60(盒) 3×52＝156(元) 答：一共有60盒，花了156元。 8．一只猎狗发现前方200米处有一只野兔，这只猎 狗35秒能追上野兔吗？ 35×(18－12)＝210(米) 210＞200 答：能追上。