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  • 2021-11-20 发布

2020部编版三年级语文上全册板书设计

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部编版三年级语文上全册板书设计 ‎1.大青树下的小学 ‎ ‎ 板书设计:‎ ‎       大青树下的小学 穿戴不同 语言不同 共同学习 共同游戏 ‎       热爱团结 ‎2 花的学校 板书设计:‎ ‎    花的学校 花孩子:在绿草地上跳着狂欢的舞蹈 在地下学校关了门做功课 17‎ 急忙回家对妈妈扬起双臂 真可爱 ‎ ‎ ‎3* 不懂就要问 ‎ 板书设计:‎ ‎              不懂就要问 第二单元 ‎4古诗三首 17‎ ‎5.铺满金色巴掌的水泥道 板书设计:‎ 17‎ 铺满金色巴掌的水泥道 ‎(发现)(用比喻手法描写)(赞赏)‎ 水泥道上布满落叶水泥道——地毯 落叶——小巴掌 小雨靴——小鸟水泥道真美 ‎ 教学反思 ‎6.秋天的雨 板书设计:‎ 秋天的雨 是一把钥匙 是一盒五彩缤纷的颜料 17‎ 藏着非常好闻的气味 带来冬天的消息丰收 欢乐 ‎ ‎ ‎7.《听听,秋的声音》教学设计 板书: 12.听听,秋的声音 黄叶刷刷 蟋蟀曲曲 大雁叮咛 秋风歌吟在叶子、小花、汗水、谷粒……‎ ‎8.去年的树 板书设计:‎ 去年的树 树与鸟儿相约 鸟儿寻找树 信守诺言 珍惜友情 17‎ ‎9.那一定会很好 ‎10.在牛肚子里旅行 板书设计:‎ 在牛肚子里旅行 旅游线路:第一个胃——第二个胃——牛嘴里——出来 ‎11.一块奶酪 ‎ ‎ 板书设计:‎ 17‎ 一块奶酪 蚂蚁们:自律,有毅力,心齐 蚂蚁队长:严于律己,爱护幼小 ‎ ‎ ‎12.总也倒不了的老屋 板书设计:‎ 总也倒不了的老屋 总也倒不了的老屋小猫 遇到了暴风雨 老母鸡 孵小鸡 蜘蛛 好饿助人为乐 ‎ ‎ ‎13.胡萝卜先生的长胡子 板书设计:‎ 17‎ 胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜的长 胡子帮助了小男孩→替代风筝线 鸟太太→替代绳子晾尿布 ‎……帮助别人 快乐自己 ‎ ‎ ‎14.不会叫的狗 板书设计:‎ 不会叫的狗 小公鸡 同情 小狐狸 嘲笑 杜 鹃 怜悯  和善待人,互相尊重 ‎ ‎ ‎15.搭船的鸟 17‎ 板书设计:‎ 搭船的鸟 翠鸟 美丽  嘴——红色 羽毛——翠绿 本领高 翅膀——蓝色 一下子 没一会儿 ‎ ‎ ‎16.金色的草地 ‎ 板书设计:‎ 发 现 早晨  中午  傍晚 17‎ ‎ 绿   金   绿 ‎ 合   张   合 喜 爱 ‎ ‎ ‎17.古诗三首 ‎《望天门山》‎ 板书设计:‎ 望天门山 ‎ 天门中断—楚江开 碧水东流—至此回 ‎ 气势磅礴   雄伟秀丽 青山—相对出 孤帆—日边来   ‎ 山水相映 对祖国山河的热爱之情 17‎ ‎《饮湖上初晴后雨》‎ 板书设计:‎ 饮湖上初晴后雨 西湖晴:水——潋滟 雨:山——空蒙比西子(娇艳、迷人)‎ ‎《望洞庭》‎ 板书设计:‎ 看到 联想 比喻 湖面镜未磨→把湖面比作铜镜 银盘→把湖面比作银盘 君山→青螺→把君山比作青螺热爱 ‎18.富饶的西沙群岛 17‎ 板书设计:‎ 富饶的西沙群岛 海水:五光十色 海底:珊瑚、海参、大龙虾各种鱼类 海岛:海鸟、鸟蛋风景优美 物产丰富 ‎ ‎ ‎19.海滨小城 板书设计:‎ 海滨 小城 海滨(1-3)大海 沙滩 小城(4-6)庭院 花园 街道美丽 整洁 ‎20.美丽的小兴安岭 17‎ ‎ ‎ 板书设计:‎ 美丽的小兴安岭 总述:树多、景美 分述春夏秋冬 总结:花园宝库景色美丽 物产丰富 ‎ ‎ ‎21.大自然的声音 板书设计:‎ 大自然的声音 风 水 动物 美妙 ‎ ‎ 17‎ ‎22.父亲、树林和鸟 ‎ 板书设计:‎ 父亲、树林和鸟 看叶知鸟 闻鸟有味 知其快活 怕其受害父亲深爱大自然 ‎ ‎ ‎23.带刺的朋友 ‎ ‎ 17‎ 板书设计:‎ 带刺的朋友 ‎(第一段)写秋天的枣树 ‎(第二到十段)写刺猬偷枣 ‎(第十一段到十二段)写我对刺猬偷枣的感受。‎ ‎ ‎ ‎24.司马光 ‎ ‎ 板书设计:‎ 司马光 众皆弃去 光持石击翁破之 遇事沉着 有主张 ‎ ‎ 17‎ ‎25.掌声 板书设计:‎ 掌声 原先的英子:文静、默默、早早、最后不愿意(忧郁)‎ 热烈的掌声(关爱)→受到鼓励、鼓起勇气 改变的英子:快乐 游戏 跳舞(开朗)‎ ‎ ‎ ‎26.灰雀 板书设计:‎ 灰雀 ‎ 爱    放 ‎ 找    捉 17‎ 列宁  爱  男孩 ‎27.手术台就是阵地 板书设计:‎ 对工作极端负责 ‎ 17‎