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- 2021-11-20 发布
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四年级第五单元达标测试卷
基础百花园(39分)
一、 给加点的字补充音节。(6分)
s x āo
丧 气 停 歇 树 梢
x p b
嗅 到 庞 大 搏 斗
二、 给下列句中加点的多音字注音。(8分)
1、在这场丧( )事中,他哭成了个泪人,因为,他丧( )失了最爱的亲人。
2、它扎煞( )起全身的羽毛,一副凶煞( )的样子。
3、那风筝倏忽地便没( )了踪影,被其他风筝掩没了( )。
4、听音乐是一件非常快乐的事。( )
三、 看拼音写词语。(10分)
fēng zhēng hú dié zōng yǐng mò fáng tuō zhe
wú nài niǎo cháo yá chǐ yǎn hù lèng zhù
四、 形近字组词。(6分)
丞( ) 撕( ) 搏( )
拯( ) 嘶( ) 博( )
稍( ) 卷( ) 方( )
捎( ) 圈( ) 坊( )
五、 写出下列句中加点词语的反义词。(3分)
1、我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… ( )
2、风猛烈地摇撼着路旁地白桦树。 ( )
3、猎狗是个多么庞大地怪物啊! ( )
六、 按要求完成句子练习。(6分)
1、 改为“把”字句:猎狗被老麻雀吓退了。
2、 改为感叹句:猎狗是个庞大的怪物。
3、 一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)
主题训练营(15分)
一、 根据课文内容填空。(7分)
1、《风筝》一文中把风筝比喻成 ,大家去寻找风筝就是去寻找 。(4分)
2、《麻雀》中事情的起因是:猎狗 一只小麻雀,经过是:老麻雀 猎狗,结果是:老麻雀 猎狗。(3分)
二、 判断以下内容是否正确。(8分)
1、《风筝》一文中孩子们喜欢放风筝是因为风筝飞得高、飞得远。 ( )
2、《麻雀》一文中猎狗刚开始是想吃了小麻雀。 ( )
3、《麻雀》一文中猎狗忌惮于老麻雀,最后被吓退了。 ( )
4、《爬天都峰》一文中“我”刚开始对于爬天都峰充满了期待和信心。 ( )
读写展示台(46分)
三、 课内阅读。(9分)
我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我们( )地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”
从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。
我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那是我们村的水磨坊。
“那儿找过了吗?”
“没找过,说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……
1、 选择题。(6分)
(1)选文括号里应填入的词语是( )
A、快乐 B、欢快 C、愉快 D、快活
(2)文章中画线句子体现了孩子们玩风筝时( )的心情。
A、孩子们非常喜欢玩风筝,沉浸在玩风筝的乐趣中忽略了时间和疲惫。
B、孩子们喜欢在田野里奔跑,不知疲惫。
C、孩子们喜欢在田野里奔跑,害怕追不上风筝。
(3)下列选项中对“幸福鸟”理解正确的一项是( )
A、幸福鸟是指一种能带来幸福的鸟。
B、幸福鸟是指“风筝”,孩子们将希望和幸福寄予在风筝上。
C、幸福鸟指的是孩子们想象中的美好。
2、读了选文,你从哪些地方能读出孩子们的天真可爱、无拘无束、自由自在?(写出一处即可)(3分)
一、 课外阅读。(12分)
风筝(节选)
风筝扎得是否成功,要看它在空中的表现。天气晴朗,惠风和畅时,我们就从自家墙壁取出风筝到老屋后坡顶上放。放风筝也有技巧和要领,要选择既无高压线又无大树遮挡的空旷(kuàng guǎng)地带。如果风大,不用助跑风筝就迎风起飞,若风力小了,还得放十多米线迎风助跑,边跑边放线,风筝飞到一定高度,随着空中风力增大,就自行随风爬升,这时只有尽快放线,让风筝飞得更高更远。风筝扎得成功,斗线角度选得好,风筝飞翔平稳,随风爬升到你头顶上垂直飞翔,称之为“树竹杆” 。每当见此情景,我和伙伴们兴高采烈,又蹦又跳。如果风筝扎得不好或斗线角度选择不当,那么风筝飞翔时就会左右摇摆,甚至打滚、“纺棉花”。遇到这种情况,我和伙伴们往往垂头丧气,连声叹息!
有一天下午起风了,我取出风筝到楼顶上放。也许那天风力过强,风筝迫不(急 及)待地起飞,我尽快放线,风筝飞得很远,两翅和尾部均向背后紧绷,飘舞的纸条尾巴被风撕断飘走。我看情况不妙,慢慢收线,只听一声轻响,线断了,只见脱线的风筝摇摇摆摆,随风飘落,离我远去。我心急如焚,手足无措,眼睁睁地看着心爱的风筝从我视野里消逝。为此,我失落伤心了好久!
1、 选择正确的读音和字形,画“√”。(2分)
2、 写出下列词语的反义词。(3分)
成功——( )
平稳——( )
失落——( )
3、 判断风筝是否扎得成功的标准是什么?什么样的风筝被称为扎得成功的风筝?(3分)
1、 选文中表现人的心理的词语有哪些?我有这些心理的原因是什么?(4分)
十一、快乐习作。(25分)
在你的童年中肯定有很多难忘的、有趣的事,选择印象最深刻的一件写下来。自拟题目,不少于450字。