部编版三年级语文下册第四单元综合检测 3页

第四单元综合检测 （总分：100 分） 基础积累（58 分） 一、字词书写与运用。（30 分） 1.看拼音，写词语。（16 分） （1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵 zhēnɡ qí dòu yàn（ ），fēn fānɡ（ ）迷人。 （2）mì fēnɡ（ ）真的有 biàn rèn（ ）方向的能力。我第二天 jiǎn chá（ ）蜂窝时， 发现至少有十五只 zhǔn què wú wù（ ）地回到了家。 2.按要求填空。（6 分） “误”字按音序查字法，应查大写字母____，再查音节____；按部首查字法，应查____部， 再查____画。“误”的意思有：①错；②耽误，耽搁；③不是故意而做错事。选择下列词语中“误” 的意思。（填序号） （1）误．入歧途（ ） （2）准确无误．（ ） 3.写出下列带点词语的近义词。（8 分） （1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。 （ ） （2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。 （ ） （3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。 （ ） （4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。 （ ） 二、选择题。（14 分） 1.用“√”画出带点字的正确读音。（2 分） （1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。 （2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡ cánɡ）着许多圆圆的卵。 2.下列词语中搭配不当的一项是（ ）（4 分） A.绽开笑脸传播花粉 B.美丽的笑脸淡雅的花蕾 C.一只蜜蜂一条小虾 D.不停地舞动拼命地搏斗 3.下面的句子中与例句所使用的修辞手法相同的一项是（ ）（4 分） 例：傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。 A.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 B.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 C.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ D.主人一回来，小狗就围着主人使劲地跳着。 4.下面的句子中多余的一句是（ ）（4 分） ①杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。②它不是真的变黑，因为太红了， 所以像黑的。③杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。④你轻轻咬开它，就可以看见那 新鲜红嫩的果肉，嘴唇上、舌头上同时染满了鲜红的汁水。 A.① B.② C.③ D.④ 三、根据课文内容判断对（√）错（×）。（8 分） 1.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。 （ ） 2.《花钟》启示我们：在生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。（ ） 3.蜜蜂能辨认方向，靠的是一种超常的记忆力。 （ ） 4.不同的植物开花的时间都是一样的。 （ ） 四、日积月累，背一背，填一填。（6 分） 1.独怜幽草________，________深树鸣。________晚来急，野渡无人________。 2.要是我们________，就会发现，一天之内，不同的花____________是不同的。 阅读理解（12 分） 五、课外阅读。（12 分） 花 钟 夏天，天亮得早，我起得也早。 大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了，每天都是这样。 我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小 喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐 会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。 当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远 望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。 我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。 我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从 来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和 我们一样。 1.读读选选。（6 分） （1）题目“花钟”的意思是（ ） A.花儿很漂亮，像钟一样。 B.每种花开放的时间是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。 C.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。 （2）“我”从来没有迟到过的原因是（ ） A.“我”按时出去做早操。 B.“我”本来就是个遵守时间的孩子。 C.“我”利用牵牛花和蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。 2.读句子，填一填。（4 分） （1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。 这句话运用了________的修辞手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀！ （2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。 这句话运用了________的修辞手法，把________当作孩子来写，显得十分有趣。 3.除了文中提到的牵牛花和蒲公英，你还知道哪些花开花的时间呢？（至少写出两个）（2 分） ____________________________________________________________ 作文天地（30 分） 六、作文。（30 分） 观察一种小动物，把你观察到的内容写下来，一定要有新发现哦！不少于 300 字。 第四单元综合检测 一、2.W wu 讠 7 （1）③ （2）① 二、1.（1）jǐn√ （2）cánɡ√ 2.C 3.A 4.C 三、1.√ 2.√ 3.× 4.× 五、1.（1）B （2）C 2.（1）比喻 电线 （2）拟人 花