三年级科学上册第8课水与生命课件1冀教版 14页

水是生命的源泉，我们每天都离不开水。 牛奶 用眼看 没有颜色 水 酒精 用鼻闻 没有气味 无固定形状 用手摸 用舌尝 没有味道 盐水 眼，耳，鼻，舌， 手 快 快来 帮 忙 水是没有颜色、没有气味、没有味道、无固定形状、透明的 会流动的液体 观察记录 记录人 水是 无色 、无味、无固定形状、透明的 、会流动的液体。 我知道水与人，动物，植物之间的关系 直接关系 直接关系 直接关系 人喝水 动物要喝水 植物 需要水 人需要动物，动物需要水 动物需要植物，植物需要水 人需要植物，植物需要水 间接关系 间接关系 间接关系 人 每天需要 喝水、吃牛肉、喝牛奶； 水与人、动物、植物之间的关系： 奶牛 每天需要 喝水、吃青草、 需要 份、 需要 人来种植、浇水；人 需要 植物。 人饲养、挤奶； 青草 每天需要 吸收水 如果没有水，世界就会怎么样？ 如果没有水，世界 上的人、植物、动物将会无法生存。 养成科学饮水的习惯 每天喝水要适量适时 喝白开水或农夫山泉 水果榨完后，果汁比果楂多。 说明了水果的水分很多 ，也说 明了水果之所以叫水果的原因。 一、我会填： 二、我会探究：观察水 实验准备：水槽、烧杯、水、石块、牛奶 实验结果：水是无色、无味、无固定形状、 会流动的、透明的液体。