人教版体育与健康三年级-高低运球教案 3页

教学内容 篮球高低运球 教学目标 1、知识与技能：学生通过高低运球练习，了解运球控球技 术，85%以上的学生能 够掌握并描述高低运球的动作要领。 2、过程与方法：通过练习发展学生上下肢力量，并能协调 用力。 3、情感态度与价值观：让学生体验集体活动的乐趣，在练 习过程中培养学生积极参于活动的意识和行为，增强学习的 主动性和自信心。 重 点 高运球手臂用力，低运球手腕用力。 难 点 高低运球目视前方，运球稳定。 课 的 部 分 时 间 教学内容 组织教法 强 度 开 始 部 分 7 一、课堂常规 1.体育委员整队 2.师生相互问好 3.报告人数 4.宣布教学内容和要 求：快、静、齐 二、热身活动 1.学生绕线跑 2.滑步练习 1、集合：快、静、齐 队形： ××××××× ××××××× ××××××× Δ 2、学生仔细聆听本课内容、 明确学习目标 1、沿篮球场边线跑 2、教师有序组织并提醒 低 中 基 本 部 分 28 一、熟悉球性练习: 1、手指左右拨球 2、体前左右摆动 3、双手抛接练习 4、抛球击掌 5、胯下 8 字围绕 二、学习高低运球: 高低运球动作要 领：原地拍球，手指指 根部按拍球，肘腕关节 随球上下屈伸，动作柔 和。 高运球，球反弹 的高度在腰、胸之间。 低运球，降低重 心，加快运球的节奏， 球反弹的高度在膝部 以下。 1. 男生、女生分组练 习高低运球 三、游戏： （一）.运球互拍 每位同学不但自己要 拍得稳，还要尽量将别 人的球打掉，被打掉球 的同学站到场地外。 （二）运球接力 分为三组从篮球场的 一、球性练习的要求: 1、教师边示范边语言提示， 声音宏亮，示范正确幅度大。 2、学生仔细观察，认真模仿 练习。 二、师生活动： 1、教师通过正面、侧面示范， 边讲解边示范高低运球技术 动作。 2、语言提示学生练习。 3、教师巡回指导 4、学生纠错再练习 组织： 练习方法： 男生高运球 女生低运球 听教师口令互换 三、师生活动 （一） 1、教师讲解游戏规则 2、学生认真听要求 3、教师组织学生分组 4、按照要求进行游戏 组织： （二） 1、教师讲解游戏规则 低 高 中 中 男女 生 一边底线运球到另一 端底线绕过标志桶折 返回来，下一个同学继 续接力......最先接力完 成的组获胜 2、学生认真听要求 3、教师组织学生分组 4、按照要求进行游戏 组织： 结 束 部 分 5 1、收回体育器械，学 生集合 2、整理放松 3、小结本课 4、宣布课后练习 下课 放松时，教师语言提示： 1.甩臂、抖腿 2.精神意念放松 组织队形： 低 班 级 四 年 级 人数 29 人 预 计 负 荷器 材 30 个篮球 3 个标志桶 课 后 反 思 场地 篮球场