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- 2021-11-23 发布
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驻马店实验小学:吴稳
观察物体
例
1
:用
4
个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形,我们可以怎样摆?
摆法展示:
(
2
)
如果
在原图的基础上
再增加
一个
同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,我们可以怎样摆?
有什么发现?
由
一个方向
观察到的图形
无法确定
立体图形的形状。
结论
思考:
由
两个方向
观察到的图形
能否确定
原立体图形的形状?
一个立体图形,兰兰从正面看形状是
,
从左面看是 , 你能摆出兰兰所观察的图吗?
例2:一个立体图形,兰兰从正面看,形状是 ;从左面看是 ,从上面看到的是 ,你能摆出兰兰所观察的图形吗?
正面
左面
上面
典型例题
练习巩固
1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
从( )面看
从( )面看
从( )面看
上
正
左
3
、哪几个几何体符合要求?在对的括号里打“√”。
从正面看
从上面看
( )
( )
( )
√
从正面看
从左面看
从上面看
4.
根据
下面从不同方向看到的图形摆一摆。
5
.小明搭了一个立体图形,从上面看到的形状是图①,从正面看到的形状是图②。搭一个这样的立体图形,小明最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
6
①
②
7
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