四年级上语文课件17-爬天都峰【第1课时】_人教版（2016部编版） 31页

爬天都峰17 今天我们一起走进课文，去爬“天都峰”吧！ 黄亦波：1937年生，江苏无锡人。著有 诗歌《阿布加和中国医生》，散文诗集《远 方的礼物》《阳台上的小客人》，故事集 《眼睛会动的布娃娃》，儿歌集《从小养成 好习惯》，诗歌《含羞草》，散文《峨眉山 上的奇遇》等。 天都峰 天都峰位于黄山东部，西对莲花峰，东连钵盂峰， 海拔1810米。登山石级约有1.5公里长，坡度在70度 以上，最险处近乎于90度。在黄山群峰中，最为雄伟 壮丽，故被视为“群仙所都”，而名天都峰。峰顶有石室，可容数十人。 室外有巨石，形如醉仙斜卧，仿佛“仙人把洞门”。另有仙桃石，天梯， 鲫鱼背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨岩上，镌有“天上玉 屏”、“登峰造极”等题刻。 其中，鲤鱼背是天都峰最险处。它是一道长十几米，宽不过1米的狭 长光滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。 1. 会认本课“级、链、攀”等5 个生字，认识多音字“相”， 会写本课10 个字。(重点) 2.有感情地分角色朗读课文，把握课文的主要内容。(难点) 学习目标 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 朗读视频 请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 石 铁 着 一张 小 子 笑 呵 jí liàn pān xiàng biàn hē 级 链 攀 相 辫 呵 提示：点击生字进入详细讲解。 高级 拾级而上 jí 级 石级 锁链 链条 liàn 链 铁链 攀登 高不可攀 pān 攀 攀着 相片 相貌 xiàng 相 一张相 发辫 梳小辫儿 biàn 辫 小辫子 呵气 一气呵成 hē 呵 笑呵呵 相 xiāng (相信) xiàng (相册) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作 纪念。 . 读一读：这本相(xiàng)册是我为你挑选的生日礼物，我相(xiāng)信 你一定会喜欢的。 .. 注意加点字 的读音！ 【攀着】 【石级】 【奋力】 【居然】 【白发苍苍】 用石头砌的台阶。 (抓着铁链)向上爬。 头发灰白，形容人苍老。 充分鼓起劲来。 表示出乎意料；竟然。 试着把词语和意思连起来！ 指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。 检查自读情况 再读课文，想一想课文写了什么？ 本文写了“我”和爸爸在假日里去爬天都峰 时遇到一位素不相识的老爷爷，“我”和老爷爷 互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上 天都峰的事。 级 链 颤 攀 猴 鲫 念 辫 呵 哩 提示：点击生字进入详细讲解。 上面哩 书写指导：“口”窄小，靠 上，“里”的“日”稍扁宽， 中间竖为一笔，末笔横要长。 哩 li 结构：左右 组词：还早哩 吃饭哩 造句：你说风筝啊，我们早已放 飞到云彩上面哩！ 音序：L 部首：口 石级 书写指导：“及”上窄下宽， 起笔横稍往上拉，两个折都短， 撇稍长，捺与撇交叉于撇的中部。 级 jí 结构：左右 组词：高级 拾级而上 造句：我们沿着陡峭的石级， 费了好大劲才爬到山顶。 音序：J 部首：纟 铁链 书写指导：左右要紧凑。“钅” 撇稍长，三横要短，“辶”的 点起笔要低，横折折撇要窄， “车”中竖与上横不连。 链 liàn 结构：左右 组词：锁链 链条 造句：爷爷把这只凶恶的大狗用 铁链拴了起来。 音序：L 部首：钅 发颤 书写指导：笔画多要写紧 凑，左边上边是横下边是 提，上边“回”稍宽。 颤 chàn 结构：左右 组词：颤抖 颤动 造句：这座吊桥太高来，走在上 面，我的腿直发颤。 音序：C 部首：页 攀着 书写指导：上下要写紧凑，上 边要扁，“大”撇和捺外展， “手”稍小，弯钩要有力。 攀 pān 结构：上下 组词：攀登 高不可攀 造句：消防员攀着云梯从窗户向 二楼的着火点喷水。 音序：P 部首：手 小猴子 书写指导：三部分要窄，右上边 横折扁小，下横稍长，“矢”首 撇短，下横要长，下撇上不出头。 猴 hóu 结构：左右 组词：猕猴 尖嘴猴腮 造句：小猴子调皮的动作逗得 大家哈哈大笑。 音序：H 部首：犭 鲫鱼 书写指导：“鱼”起笔稍高， “即”左边框窄小，里边有一 短横，竖提末端有一点，“卩 ” 的竖要长。 鲫 jì 结构：左右 组词：石鲫 过江之鲫 造句：妈妈用鲫鱼做的汤有鲜又 好喝。 音序：J 部首：鱼 纪念 书写指导：撇和捺在顶部相 连，要舒展，下边“心”要 扁宽。 念 niàn 结构：上下 组词：惦念 念念不忘 造句：快毕业来，我买来一个好 看的笔记本送给小红留作纪念。 音序：N 部首：心 小辫子 书写指导：两个“辛”中横稍 长，下横要短，左边三横稍向 上拉，下竖变成一撇，“纟” 要窄小。 辫 biàn 结构：左中右 组词：发辫 梳小辫儿 造句：小梅的小辫子上绑了一个 好看的蝴蝶结。 音序：B 部首：辛 笑呵呵 书写指导：左边“口”要小， “可”上横平直，竖要长，位 置靠右，“口”比左边的要小。 呵 hē 结构：左右 组词：呵气 一气呵成 造句：看到庄稼长势良好，爷爷 成天笑呵呵的。 音序：H 部首：口 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们体会到应该善于 从别人身上汲取力量，相互鼓励，共同进步。 课堂小结 一、一锤定音(在加点字正确的读音下面打“√”)。 铁链(liàn lián) 攀(bān pān)登 相(xiàng xiāng)片 颤(chàn zhàn)抖 鲫(jì jí)鱼 笑呵(hē hā)呵 习题源于《点拨》“当堂练习”第一、二题 • • • • • • √ √ √ √ √ √ 二、在括号里填上正确的同音字。 yǒng lì ( )远 ( )刻 ( )气 ( )量 jué hū ( )对 ( )然 ( )心 ( )喊 永 勇 立 力 绝 决 忽 呼