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- 2021-11-23 发布
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小学体育立定跳远教案
教学
内容
立定跳远、 投纸飞机 课的
类型
新授课(水平二)
教
学
目
标
1、发展学生弹跳能力,提高学生协调、灵巧等素质,促进健康。
2、在活动中让学生体验运动中的心理感受,树立信心,克服困难的意志品质。
3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为,自觉参与学习。
4、 在集体活动中提高群体意识,使人际关系变得更加和谐,培养学生良好的合作
精神,以及爱国主义精神。
动作
要点
1、双脚起跳,用力向前上方跃起,上下肢协调配合。(重点)
2、摆臂与蹬地协调用力。(难点)
教学
过程
教学内容
组织、教法、学法和要求 时间分
配教师指导 学生活动
开
始
部
分
1、 师生问好
2、 语言导入
3、 宣布本课
内容提出
要求。
导入“小青蛙学哺食”的情景 由横队变为圆圈队型。 约
2
分钟
开
始
部
分
一、模仿练习
1、小青蛙游动
2、小白兔跳
二、游戏
跳短绳
一、引导学生感受大自然,热
爱动物,模仿动物,尽情参与
二、语言激励,引导练习
学生复习跳短绳,评比谁能
得到“小星星”
展开想像
动作形象,乐于表现
要求:
学生散开,自由练习,
尝试多种跳绳方法。
约 8 分
钟
教学
过程
教学内容
组织、教法、学法和要求 时间分
配教师指导 学生活动
开
始
部
分
一、小青蛙学
本领“立定跳
远”
1、歌谣:青蛙
青蛙跟我跳,
双脚用力向前
跳,向上摆臂
收大腿,落地
缓冲轻又巧。
2、立定跳远
口诀:
两腿自然开,
上体微前倾,
屈腿臂摆动,
用力蹬前跳,
落地要轻巧,
身体要站牢。
3、青蛙过河
4、跳荷叶练习
5、小青蛙跳过
荷花池捉害虫
引导学生掌握正确动作方
法,并示范。提示儿歌:
1、结合双脚跳短绳,启发
学生“小青蛙是怎么跳的?”
引导学生尝试练习。
2、指导学生观察挂图并读
歌谣,引导学生掌握正确的动
作方法,并示范。
1、引导学生按正确的动作要
领,跳过一定宽度的小河。
2、看谁跳得又远又稳
3、分组展示
4、随时表扬鼓励
提示跳上荷叶的目的:
重视轻轻落地
教师引导提示:进行环保教
育,(小青蛙捉害虫,)让孩
子明白青蛙是人类的好朋友。
要求:每一跳都要跳到荷叶
上,跳到池塘边捉回害虫。
1、学生相互交流,分散
尝试练习。
2、学生观察挂图,依据
歌谣,自由分组模仿练
习。
学生按老师要求展示
双脚用力蹬地,双脚轻
轻落地。
1、两人一组,用绳子摆
成小河,互学互练,一
人跳,一人评价,动作
要点:是否双脚起跳,
是否双脚落地,是否跳
过河。
2、按自己能力调整小河
宽度,体验动作。
原地将小河变为两片荷
叶,进行练习,体会双
脚落地动作。
学生四个小组按教师要
求分别站在池塘指定位
置,用绳子按本组水平
组成相距 1—1.5 米的五
片荷叶。
要求:每一跳都要轻
轻落在荷叶上,捉到害
虫。迅速跑回和下一同
学击掌。
约 25
分钟
教学
过程
教学内容
组织、教法、学法和要求 时间分
配教师指导 学生活动
开
始
部
分
二、游戏:
投飞机
1、 启发式提问:
孩子们你们看过篮球比赛
吗?今天我们结合了很多种
球类的方法,创编了“投纸球”
的游戏。,你们想学吗?
2、 示范讲解游戏方法、比赛
规则。
3、 巡视比赛,提醒安全要求
1、 仔细观看示范,听
明方法、规则。
2、 分组比赛
约
25 分
钟
结
束
部
分
放松整理
1、歌曲丰收舞
舞蹈--大秧歌
2、小结本课内
容
3、宣布下课
师生再见
害虫消灭了,庄稼丰收后
人们的喜悦心情。随音乐带领
学生跳“大秧歌”舞蹈。
组织学生相互交流,评比本课
之星。
学生随音乐节奏翩翩
起舞,轻松愉快。学生
充分放松,心旷神怡,
心情舒畅。
快乐地与教师一起交流
讨论。
老师再见,收还器材。
并宣布下讲课的内容
约 5 分
钟
教具
准备
跳绳 40 根, 收音机一台, 小垫子 9 张
挂图, 自备纸飞机 “小害虫”若干
课后
小结