• 58.00 KB
  • 2021-11-24 发布

部编版三年级语文上册教案-04 古诗三首 《夜书所见》1

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
9、古诗三首 (第一课时 ) 夜书所见 总课时 课时 预习作业: 1、圈生字,勾生词,并给课后生字注音并组一个词语。 2、看课文注释理解诗句的意思。 3、读《字词句天天练》。 4、读课文至少三遍。 一、板书课题, 《古诗两首》,齐读 二、出示学习目标。 1、会认本课的生字。 2、学习借助注释理解诗意,体会诗歌的感情。 3、有感情地朗读古诗、背诵古诗。 三、第一次先学后教 (一)、自学指导: 1、听录音画出停顿线。2、自由读古诗,多 读几遍,读准字音、读通顺。 (二)、学生自学 (三)、后教 1、请生读生词:萧萧、梧叶、促织。 2、请几名学生读古诗,师生共同纠正读错的字词、句。 3、分组、分男女等形式读古诗。 四、第二次先学后教 (一)自学指导:自由读古诗。1、理解“夜书所见”。2、勾 出诗中描写了哪些景物?3、理解前两句诗的意思。 (二 )学生自学 (三)后教 重点理解“书”、“客”的意思。 五、第三次先学后教 (一)自学指导:反复读这首诗。1、江上一灯明让作者想到了 什么? 2、理解最后两句诗的意思。 3、展开想象诗人童年时,与家 乡的小伙伴在什么地方?干什么? (二)学生自学 (三)后教: 学生交流,教师板书 六、当堂训练。 1、展开想象诗人童年时,与家乡的小伙伴在什么地方?干什么? 童年时,在草地上,诗人和小伙伴在 童年时,在小河边,诗人和小伙伴在 童年时,在书房里,诗人和小伙伴在 2、读背古诗。 板书: 梧叶 秋风 (动客情) 一灯明 教学反思: