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- 2021-11-24 发布
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语文园地五
义务教育课程标准实验教材 三年级下册
我的发现
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
明亮的月光,照在静静的原野上。
弟弟把零花钱都花光了。
他从信封里抽出信纸,展开来读。
树木抽出了新的枝条。
赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。
我发现同一个字的意思不同。
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我的发现
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
明亮的月光,照在静静的原野上.
弟弟把零花钱都花光了。
只、单
光线
一点儿也不剩下,全部没有了
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• 风光:
• 光着脚:
• 为国争光:
• 表面很光滑:
• 沾光:
• 光明:
景物
明亮
身体露着
光滑、光溜
比喻好处
光彩、荣誉
• 他从信封里抽出信纸,展开来读。
• 树木抽出了新的枝条。
• 赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。
把夹在中间的东西取出来
长出
打
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• 抽查:
• 抽烟:
从中取出一部分
吸
读读认认
榆树高,槐树壮,
梧桐树叶像手掌。
石榴开花红似火,
桂树花开十里香,
桑树结果紫又甜。
松树四季披绿装,
棕树喜暖在南方,
橡树耐寒守边疆。
孟郊,(751~814),唐代诗人。字东野。汉族,湖州武康人。
唐代著名诗人,代表作有《游子吟》。
• 《游子吟》是唐代诗人孟郊最为脍炙人口
的诗作。全诗共六句三十字,采用白描的
手法,通过回忆一个看似平常的临行前缝
衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无
私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲
深深的爱与尊敬。此诗情感真挚自然,千
百年来一直广为传诵。
日积月累
读读背背
游子吟
孟郊
慈母 手中线,游子 身上衣。
临行 密密缝,意恐 迟迟归。
谁言 寸草心,报得 三春晖。
11
词语注释
1、游子:出门在外的孩子。
2、慈母:慈祥的母亲。
3、临:将要。
4、意恐:担心。
5、归:回来,回家。
6、寸草:小草。这里比喻子女。
7、心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。
8、报得:报答。
9、三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。三春:指春季的三个月。
10、晖:阳光;形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。
古诗译文:
• 孩子就要离开母亲远行,母亲一针一
线仔细地为他缝制衣衫。
• 针脚缝得密密的,是担心他不能早日
归来。
• 母亲的关怀就像春天的阳光哺育着小
草,这样无私的母爱,做子女的又如
何能报答的尽呢?
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看到这里,你有什
么想法?你想起了什么
?你想说什么呢?
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父 母 的 爱
习作提示:
• 这次习作,要在口语交际的基础
上,用一两件事,写写父母对自
己的爱,也可以写发生在自己和
父母之间的感人的事,要表达真
情实感。写完以后,读给爸爸、
妈妈听,请他们提提意见,再认
真改一改。
习作要求:
• 用一两件事,写写父母对自己的爱;
• 可以写发生在自己和父母之间感人
的事;
• 要表达真情实感。
《妈妈的爱》
有一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身 上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。
啊,妈妈 的爱是滴落的泪。
有一天,我打破了暖瓶,
对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看他的眼 睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
习作结构:
• 开头:总述父母对自己的爱。
• 中间:写一两件最能体现父母对自
己的爱的事情。(起因、经过、结
果)
• 结尾:概括父母的爱,表达自己的
感受。
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我们每个人,都是在母亲的怀
抱中成长;在母亲慈祥的目光中成
长;在母亲谆谆的教诲中长大。当
你牙牙学语时母爱是耐心的教导;
当你熬夜备考时母爱是暖暖的热茶;
当你取得成绩时母爱是激动的泪花;
当你卧病在床时母爱是布满血丝的
双眼。我们在哪里,母亲的心就在
哪里。
母爱
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我记得有一天晚上,我在做
作业,突然被一道很难的数学题
给困住了,是妈妈绞尽脑汁想啊
想,想了很长时间,想出来了再
告诉我这道题是什么意思,我听
不懂就再给我讲一遍,直到我听
懂了为止。此时,妈妈就是我困
难中的一根拐杖。
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还有一次,妈妈有事出去,
我不想一人在家,吵着也要跟着。
我让妈妈先走,随后就追上去。
可我看见妈妈在不远处停住了,
因为我曾经和妈妈说过,那家有
一只小狗追过我好几次,我特别
害怕,所以妈妈在那儿等我。虽
然是一件小事,但我却深深地体
会到妈妈对我无私的爱。
母爱是伟大的,母
亲也是伟大的。我们应
该回报自己的母亲,用
自己的实际行动和努力
感谢自己的母亲。
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是不是遇到困难了?
开 头 不 知 怎么 写?
结 尾 也 不 好 写?
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“小雅,怎么还在看电
视啊,还不快去写作业?一
会儿再看看作文书去!”听!
“河东狮吼”又开始了。我
的眉头紧锁……
开门见山法
倒叙开头法
说到父母的爱,我不禁想
起去年我过生日的事情来。
可
以
这
样
开
头
哦
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引用材料法
唐朝诗人孟郊说的好:"慈母手中
线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟
迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ”
抒发情感开头法
父爱,如大海般深沉而宽广。
世上有一种爱最伟大,那就是
母爱!世上有一个人最值得我们回
报,那就是妈妈!
可
以
这
样
开
头
哦
看着妈妈眼角的皱纹,疲
惫的身体,我不由得低下头认
真地做起作业来……
享受着爸爸妈妈给予
我的爱,我真的感到好幸
福!
结果交代法
首尾呼应法
可
以
这
样
结
尾
哦
父母的爱是温暖的外套,时时刻
刻温暖着我,我现在真想真诚地对
爸爸妈妈说一声:我爱你们!
我们的爸爸妈妈给我们付出了这么
多,让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好
孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力
所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个
意外的惊喜;爱爸爸,就让他为你感到
骄傲。
启发激励法
感叹法
可
以
这
样
结
尾
哦
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浓浓的母爱
《世上只有妈妈好》这首歌
几乎所有人都听过,唱过。的
确,母爱是广博无私的,她像
一缕缕阳光,溢满了我的心房。
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记得有一次,我发烧了,身体感
觉软棉棉的,浑身无力,像是被火烧
着一样。妈妈看看我不大对劲,就问
我:“你怎么了?”我说:“我感觉
不舒服。”妈妈听后,神色焦急不安,
摸了摸我的头,“好烫!”妈妈惊慌
地说,拿出体温计给我量体温。两分
钟在不安中度过了,妈妈取出体温计
一看,39度。妈妈二话没说,抱起我
向医院跑去。
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路上,我感觉妈妈的手像是要沉下去
似的,豆大的汗珠从妈妈的脸上滚落
下来,滴到了我的小脸上。到了医院,
医生为我开了药打了针,我们便回家
了。夜晚寒风“呼呼”地刮着,但妈
妈的怀里却很温暖,我不知不觉地进
入了梦乡……当我醒来时,发现我已
经躺在了可爱的小床上,妈妈趴在我
的床边睡着了,我不敢翻身,生怕吵
醒了辛劳的妈妈……
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还有一次,是在去年夏天的一个
傍晚,好端端的天突然下起雨来,越
下越大,放学了,眼看着同学们一个
个都被家长接走了,我不禁焦急起来,
爸妈正在上班,爷爷奶奶离学校太远,
这该怎么办呢?突然,一个熟悉的身
影映入了我的眼帘,是妈妈吗?我心
中盼望着,果然是妈妈走到我身边,
对我说:“思慧,回家吧!”说着便
拉我上车回家了。
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我想说:母爱是一束鲜花,
带来芳香;
母爱是一阵清风,吹去炎热;
母爱是一株大树,遮挡烈日
……
父爱
爸爸在我6岁那年,就担负起
又当爹又当娘的责任来。
每次我生病时,爸爸总是背
着我或抱着我去医院诊治,又总
是守候在我身边。一会儿给我量
体温、喂药,一会儿跑东跑西为
我买来平时我最爱吃的东西,还
不时问我喜欢吃什么。他一有空
就坐在我床旁,讲《365夜童话
》中的一则则有趣的故事。
我望着他那慈祥的面容,听着他
那亲切的话语,病好像一下子减轻了
许多。每当这时,我便觉得自己并没
有缺少母爱,甚至觉得父爱比母爱更
可贵。
炎热的夏天,我在台灯下做功课,
一边总放着爸爸为我准备的橘子水或
西瓜,另一边站着给我打着蒲扇的爸
爸。寒冷的冬天,爸爸总把仅有的一
个热水袋放进我的被窝里,半夜里,
还常常帮我重新盖好被子。
爸爸是这样地爱我,我也
是那样的爱我的好爸爸。我为
有这样的爸爸而感到幸福。我
愿对天空高喊一声:“爸爸,
您是世界上最好的爸爸;爸爸,
我有许多心里话要对您说
……”
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