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- 2021-11-24 发布
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18.
富饶的西沙群岛
课后练习
一、选出加点字注音正确的一项
(
)
A
.富饶
(
ráo
)
瑰丽
(
guī
)
海参
(
cān
)
B
.划船
(
huá
)
威武
(
wǔ
)
粪土
(
fèn
)
C
.祖辈
(
fēi
)
建设
(
shè
)
岩石
(
yán
)
D
.珊瑚
(
hú
)
优美
(
yóu
)
栖息
(
qī
)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
B
二、把错别字用“
——”
标出,并在括号里改正。
1
.海面上有一艘鱼船向我们驶来。
(
)
2
.珊瑚像站开的花朵。
(
)
3
.岛上有一片片茂蜜的树林。
(
)
渔
绽
密
三、看拼音,写词语。
fù
yǒu
yōu
měi
jiāo
cuò
dǎ
gǔ
shǔ
bù
qīng
bǎo
ɡuì
富 有
优 美
交 错
打 鼓
宝 贵
数 不 清
四
、补充词语,再试着写两个带数字的词。
风景
(
)(
)
各
(
)
各
(
)
物产
(
)(
)
五
(
)
十
(
)
成
(
)
结
(
)
飘飘
(
)(
)
______________
______________
优
美
种
样
丰
富
光
色
群
队
扬
扬
一呼百应
十全十美
五、把动物当人来写
。
1
.海参到处都是,在海底
_______________
2
.庞大的海龟
_________________________
3
.西沙群岛上的
海鸟
___________________
快乐地唱着歌。
慢悠悠地散步。
爬到沙滩上来集会。
一、开头总起:西沙群岛的可爱
(
第
1
段
)
1
.位置:
____________
2
.隶属:
____________
3
.特点:因
____________
、
____________
而显得可爱。
南海
海南省三沙市
风景优美
物产丰富
二
、具体分述:风光和特产
(
第
2
-
5
段
)
1
.海面:五光十色,瑰丽无比
(
第
2
段
)
(1)
色彩丰富:有
_______
的,
_______
的,
_______
的,
_______
的。
(2)
相互交错:一
________
、一
________
。
(3)
原因:海底
___________
,有
_________
,有
_______
,海水
__________
。
深蓝
淡青
浅绿
杏黄
块块
条条
高低不平
山崖
峡谷
有深有浅
2
.海底:资源丰富
(
第
3
、
4
段
)
(1)
珊瑚:“有的像
____________
,有的像
_____________
。”这里,作者运用了
________
的修辞手法,表现了珊瑚的
_____________
。
(2)
海参:“海参
__________
,在海底
_______________
。”这里,作者运用了
________
的修辞手法,写出了海参
_______________
。
(3)
鱼:“各种各样”是鱼的
______
多,“数不清”是鱼的
________
多。“一半是水,一半是鱼”运用了
________
的修辞手法说明了
________
。运用四个“有的
……”
意在说明鱼的样子
___________
,有观赏性。
绽开的花朵
分枝的鹿角
比喻
形状多而美
到处都是
懒洋洋地蠕动
拟人
爬行时的样子
种类
数量
夸张
鱼多
千奇百怪
3
.海岛:鸟的天下
(
第
5
段
)
(1)
这一段的中心句是“
______________________”
,说明
________________
。
(2)
因果关系:
树多→
______→
鸟蛋多,
________
多。
(3)
鸟粪是
_______________
,也是很好的资源。
西沙群岛也是鸟的天下
岛上的鸟非常多
鸟多
鸟粪
非常宝贵的肥料
三
、结尾总结:将更加美丽富饶
(
第
6
段
)
1
.第一句说明
这里是
__________________________
。
2
.第二句说明西沙群岛经过建设,必将变得
______
_________________
。
3
.这是全文的结尾,起
_________
的作用。
总结全文
我们祖祖辈辈生活的地方
更加美丽,更加富饶
一、主题积累
1
.
________________
,下有苏杭。
2
.峨眉天下秀
,
________________
。
3
.
_______________
,
黄山归来不看岳。
4
.桂林山水甲天下
,
________________
。
上有天堂
三峡天下雄
五岳归来不看山
阳朔山水甲桂林
二、延伸阅读
台湾的蝴蝶
谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶
,
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
上下
翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1
.在文中找出“五彩缤纷”的两个近义词。
________________
________________
2
.用横线在文中画出一个拟人句。
3
.为什么把这些山谷叫作蝴蝶谷?
____________________________________________
4
.用
“
”
画出第三段的中心句,想一想本段列举了几种蝴蝶谷的景色。
____________________________________________
色彩斑斓
五颜六色
因为每到春季一群群蝴蝶会飞到山谷中来聚会。
两种
。
三、百字练笔
课文第四段先总写鱼又多又美,然后又分别写出了鱼的各种美丽姿态,最后总写鱼很多,请你仿照这种“总
—
分
—
总”的结构方式来写一段话吧。
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________
示例:
美丽的菊花在秋风中盛开,它们颜色繁多,形态各异。有些菊花黄黄的花瓣展开后,就像一个个长满刺的小球;有些紫色的菊花在阳光下绽开笑脸,对着游客甜甜地笑;有些白色菊花的花瓣一瓣瓣缠在一起,像一件精美的工艺品
……
千姿百态的菊花真漂亮!
课件
PPT
谢谢
请领导老师批评指正
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