• 621.69 KB
  • 2021-11-24 发布

三年级上册语文期中测试卷 人教部编版(含答案)

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎ 2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 三年级语文试卷 ‎[考试时间:60分钟 满分:100分] ‎ 考生注意: ‎ ‎1.考试时间90分钟. ‎ ‎2. 全卷共三大题,满分100分. ‎ 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 (6分)‎ ‎1.用扇(shān shàn)子在下面轻轻地扇(shàn shān),它们有时能飞得很高很高。‎ ‎2.我劝告他,要尽(jǐn jìn)可能老实一点,我会尽(jǐn jìn)力救他。‎ ‎3.朝(cháo zhāo)阳已经映红了东方的天空,一个小男孩朝(cháo zhāo)着我们这边跑来。‎ 二、看拼音,写词语。(9分)‎ jiāo ào róng yì wò shì ‎(    ) (    ) (    )‎ réng rán mǎn zuǐ xún shì ‎(    ) (    ) (    )‎ nòng pò nài fán yōu shāng ‎(    ) (    ) (    ) ‎ 三、我会查字典。(10分)‎ ‎1.“透”用部首查字法,应先查(  )部,再查(  )画。“透”字在字典里主要有以下解释:①通过,穿通;②达到饱满的、充分的程度;③显露;④极度。下列词语中“透”的解释是:‎ A.透明(  ) B.白里透红(  )‎ C.恨透(  )‎ ‎2.“苇”字的音序是 ,音节 ,部首是 ‎ ‎,与它同部首的字有 、 。 ‎ 四、照样子,写词语。(12分)‎ ‎(1)鼠目寸光(含有动物的):‎ ‎(    )(    )(    )‎ ‎(2)灰蒙蒙(带颜色的ABB样式的):‎ ‎(    )(    )(    )‎ ‎(3)例:(长长的)尾巴 ‎(    )小草 (    )天空 ‎(    )爪子 ‎(4)例:蔚蓝的(大海)‎ 清澈的(   ) 明媚的(   )‎ 鲜艳的(   ) ‎ 五、按要求完成句子。(9分)‎ 例:阳光洒满山村。‎ ‎(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村。‎ ‎1.天空中挂着圆月。(3分)‎ ‎(    )天空中(    )挂着一轮(    )明月。‎ ‎2.小蜜蜂飞来飞去。(2分)‎ ‎(    )小蜜蜂(    )飞来飞去。‎ ‎3.医生治好了我弟弟的病。(2分)‎ ‎“把”字句: ‎ ‎“被”字句: ‎ ‎4.蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。(改成拟人句)(2分)‎ ‎ ‎ 六、按课文内容填空。(9分)‎ ‎1.把下面的古诗补充完整。(4分)‎ ‎(1) ,千里江陵一日还。 ‎ ‎(2) ,轻舟已过万重山。 ‎ ‎(3)两个黄鹂鸣翠柳, 。 ‎ ‎(4)桃花潭水深千尺, 。 ‎ ‎2.当你的朋友遇到了困难,你会对他说: ,只要肯登攀;当你读书心里杂乱时,你会告诫自己:读书欲精不欲博, 。(2分) ‎ ‎3.然后用一根 ,蘸上那 的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个 的泡儿。(3分) ‎ 七、课内阅读。(10分)‎ 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。才见它飞起,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游来的小鱼。‎ 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。‎ ‎1.这两个自然段抓住了翠鸟 的特点来写,包括鸣声清脆、 、 几个方面。(3分) ‎ ‎2.“翠鸟爱贴着水面疾飞”这句话体现了翠鸟动作    的特点。(1分) ‎ ‎3.“小鱼悄悄……锐利的目光”这两句把 和    作对比,突出了翠鸟动作 的特点。(3分) ‎ ‎4.找出文中的一个比喻句,并画上“ ”。 (1分) ‎ ‎5.这两段话表达了作者什么思想感情? (2分)‎ ‎ ‎ 八、课外阅读。(10分)‎ 家乡的小河 我家门前有一条小河。‎ 我像岸边的一棵小树,伴随着小河流水慢慢地长大。‎ 春天到了,我看到河里的冰雪融化了,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这百花争艳的盛(chéng shèng)会,在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。‎ 夏天到了,两岸的景色更(gēng gèng)美了。河堤上绿树成荫,河滩里瓜果满园。放了学,我们有时到小河里游泳。游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的,花皮的,又脆又甜,可好吃了。有时,我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。‎ 秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总爱跟爷爷去看果园。高兴了,就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐(yuè lè)。‎ 冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。‎ 我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。‎ ‎1.用“”画去文中括号里不正确的注音。 (3分)‎ ‎2.朗读文章的最后一个自然段时,应该读得(  )。(2分)‎ A.慢些,读出亲切、赞美的感情 B.快些,读出慷慨激昂的感情 ‎3.画“  ”的句子的意思是(  )。 (2分) ‎ A.冬天的小河也不结冰,仍然流淌 B.冬天的小河也不孤单、冷清,人们都来到小河边玩耍 ‎4.“我”为什么爱家乡的小河?(3分)‎ ‎ ‎ 九、笔下生辉。(25分)‎ 以《今天玩得真开心》为题,介绍自己参与的一次活动。注意写出活动中人物的动作、神态和场面。平时积累的好词别忘了用上哟!‎ ‎ 100‎ ‎ 200‎ ‎ 300‎ ‎400‎ ‎ 500‎ 参考答案与试题解析 一、骄傲 容易 卧室 仍然 满嘴 巡视 弄破 耐烦 忧伤 二、1.shàn shān 2.jǐn jìn 3.zhāo cháo 三、1.辶 七 A.① B.③ C.④‎ ‎2.W wei 艹 草 花 四、(1)叶公好龙 猪狗不如 九牛一毛 ‎(2)绿油油 金灿灿 白茫茫 ‎(3)青青的 亮亮的 尖尖的 ‎(4)小河 阳光 花朵 五、1.深蓝的 高高地 弯弯的 ‎2.一只只 在花丛中 ‎3.医生把我弟弟的病治好了。‎ 我弟弟的病被医生治好了。‎ ‎4.蜜蜂在花间唱着歌采蜜。‎ 六、1.(1)朝辞白帝彩云间 (2)两岸猿声啼不住 ‎(3)一行白鹭上青天 ‎(4)不及汪伦送我情 ‎2.世上无难事 用心欲纯不欲杂 ‎3.细竹管 黏稠 又轻又圆 七、1.动作灵敏 速度快 机灵 2.迅速 ‎3.小鱼 翠鸟 敏捷 ‎4.翠鸟蹬开桅秆,像箭一样射出去。‎ ‎5.喜爱翠鸟 八、1. 2.A 3.B ‎4.因为小河里源源不断的流水,两岸有美丽的景色,小河用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。‎ 九、提示:习作要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、经过、结果,否则文章就不完整。无论什么活动,都有开始、经过和结果,写此类作文,就要把活动过程写清楚,让人了解玩的是什么和怎么玩的。‎